Склонность к риску как критерий спортивного отбора
Подходы к определению понятия "риск". Приводятся основные психофизиологические параметры и нейродинамические свойства, определяющие уровень адаптации спортсменов и выступающие в качестве критериев предрасположенности к выбору рискованной модели поведения.
Подобные документы
Понятия стресса как особого состояния организма, возникающего в ответ на действие любых раздражителей, угрожающих гомеостазу, и общий адаптационный синдром. Классификация стрессорных возбудителей и психофизиологические механизмы адаптации к стрессу.
реферат, добавлен 03.10.2014Анализ сознательных и бессознательных компонентов человеческой психики, их проявление. Сознание человека как высший уровень психического отражения объективной реальности. Его структура, свойства, происхождение и развитие. Способность к рефлексии.
реферат, добавлен 20.01.2017Теоретический анализ проблемы социально-психологической адаптации в отечественной и зарубежной литературе. Уровень приспособленности к обучению в вузе первокурсников. Эмпирическое исследование уровня адаптации студентов экономического факультета.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Определение критериев отбора основных компонентов компетентности для оценки. Представление о структуре предметной деятельности. Использование репертуарного матричного тестирования в качестве методов оценки когнитивных ресурсов. Коммуникативный опыт.
контрольная работа, добавлен 18.11.2016Определение понятия "просоциальное поведение". Формирование просоциального поведения и условия, определяющие просоциальную реакцию. Понятие агрессии, типы агрессивного поведения. Психологические теории возникновения агрессивности, условия ее снижения.
лекция, добавлен 01.09.2017- 106. Как выжить в толпе
Толпа и ее виды, основные механизмы образования. Психологические свойства толпы, параметры пространственной и эмоциональной неоднородности. Приемы смены эмоционального состояния людей, роль ритма. Особенности поведения людей в революционный период.
реферат, добавлен 09.01.2020 Основные подходы к определению понятия "агрессия", психологическое обоснование данного явления и его место в современном мире. Особенности подросткового возраста и формирование личности в данный период. Причины агрессивности подростков и борьба с ней.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012Основные подходы, объясняющие природу и механизмы поведения людей в организациях. Характеристика западных концепций социального поведения. Психологические теории поведения человека в организации: бихевиоризм и пр. Зарождение когнитивизма в середине ХХ в.
лекция, добавлен 06.09.2017Различные взгляды на понятие личности в психологической и педагогической науке. Понятие и стратегия жизненного пути. Уровень притязаний человека, его связь с самооценкой и мотивацией достижения успехов. Основной критерий и функции самооценки индивида.
контрольная работа, добавлен 29.06.2012Определение термина "конфликт", основные причины его возникновения, структура и виды: внешний и внутренний. Основные модели и стратегии поведения личности в конфликтной ситуации. Типы конфликтных личностей. Характеристика основных стратегий поведения.
реферат, добавлен 29.05.2015Психофизиологические особенности подросткового возраста. Поведенческие модели, психологические особенности, свойственны подростковому периоду. Употребление наркотиков, психотропных веществ у подростков. Ритуалы подростковой субкультуры, роль наказаний.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Определение понятия "агрессивное поведение", теории происхождения. Возрастные и гендерные особенности проявления злобы. Биологические факторы предрасположенности к агрессивному поведению. Роль семьи в воспитании детей. Задачи опросника Басса-Дарки.
курсовая работа, добавлен 29.06.2013Структура и причины конфликтной ситуации. Методы исследования и факторы, определяющие возникновение конфликта. Основные модели поведения в конфликтах. Эмпирическое исследование решения конфликтных ситуаций в транспортной компании ЗАО "Ньюпорт Трейдинг".
курсовая работа, добавлен 21.04.2010Определение понятия и характеристика видов супружеских измен. Анализ причин их возникновения. Описание типов личностей, имеющих склонность к внебрачным связям. Социально-психологические особенности поведения и реакции партнеров во внебрачных связях.
реферат, добавлен 03.01.2015Подходы к оценке поведенческой нормы и девиации с позиции ее соответствия норме. Особенности подростковых девиаций. Важнейшие принципы коррекции и профилактики девиантного поведения подростков. Профилактика девиантного поведения в подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 25.05.2024Основные понятия, описывающие суицидальное поведение. Этапы суицидального поведения. Общие черты суицида по модели Э. Шнейдмана. Характеристика личностных стилей суицидентов. Профилактика совершения самоубийства и приемы оказания психологической помощи.
реферат, добавлен 24.11.2021Успешность адаптации ребенка к учебной нагрузке первого класса и к школе в общем. Связь психологических и психофизиологических свойств с успешностью образовательного процесса. Особенности функционального состояния мозга успешных и неуспешных детей.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Физиологические основы темперамента, четыре типа нервной системы и четыре темперамента, их значение в жизни человека. Индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его психической деятельности и поведения, общения человека с окружающими.
контрольная работа, добавлен 13.04.2012Возрастные ситуационно-личностные реакции и особенности характера подростков как основа девиантного поведения. Типология ситуационно-личностных реакций, проявляющихся у подростков. Общая дифференциация и типология детско-подростковой дезадаптации.
лекция, добавлен 01.09.2017Психофизиологические особенности развития детей раннего возраста. Факторы, влияющие на процесс адаптации ребенка к новым условиям. Психолого-педагогические условия адаптации детей к дошкольному учреждению. Диагностика эмоционального состояния детей.
курсовая работа, добавлен 12.11.2015Темперамент как индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Основные свойства процессов возбуждения и торможения. Повышенное самомнение и хвастовство - отрицательные черты характера.
контрольная работа, добавлен 22.04.2015Понятие риск и факторы риска. Виды риска. Субъективное восприятие факторов риска. Методики оценки состояния личности, подверженной риску. Исследование субъективного реагирования в различных ситуациях связанных с риском в профессиональной среде и др.
курсовая работа, добавлен 16.12.2008Основные подходы к определению интеллекта. Факторно-аналитические модели структуры интеллекта. Анализ процесса мышления с позиций гештальт-теории. Особенности мышления, классификация. Теория множественных интеллектов американского психолога Г. Гарднера.
реферат, добавлен 21.01.2012Взаимосвязь мотивации достижения успеха и социально-психологической адаптации в студенческой группе. Структура социально-психологической адаптации студентов, ее преобладающие параметры. Диагностика уровня социально-психологической адаптации личности.
статья, добавлен 01.11.2018Понятие и основные группы поведения, их отличительные черты и свойства. Врожденные и приобретенные формы поведения, их психологические и врожденные основы. Главные особенности проявления инстинктивных и индивидуально-изменчивых форм поведения личности.
реферат, добавлен 11.05.2009