Методика музичної терапії для дітей з аутизмом
Лікувальний вплив музики на психологічний стан людини. Використання музичної терапії при лікуванні різних психічних розладів, неврозів і важких форм дезадаптації. Регуляція емоційного стану, комунікативних навичок, розвиток творчої уяви і фантазії.
Подобные документы
Роль арт-терапії у навчання іноземній мові. Дослідження психологічного потенціалу арт-терапевтичних засобів у цьому процесі. Історичні аспекти розвитку арт-терапії як психологічної науки та її інструментарію. Використання художніх засобів арт-терапії.
статья, добавлен 28.10.2020Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз біологічних, психологічних та соціальних факторів, що сприяють розвитку психічних захворювань. Основні симптоми таких розладів як депресія, тривожні розлади, біполярні розлади та шизофренія, а також їх вплив на повсякденне життя пацієнтів.
статья, добавлен 11.10.2024- 54. Характеристика емоційного інтелекту студентів із різним рівнем розвитку комунікативних здібностей
Механізми управління та контролю почуттями людини. Аналіз впливу емоцій на протікання психічних процесів і життєдіяльність особистості. Роль емоційного інтелекту у спілкуванні. Дослідження розвитку комунікативних та організаторських здібностей студентів.
статья, добавлен 28.12.2022 Обґрунтування ефективності використання музичної арт-терапії як методу психокорекції та розвитку особистості у закладі вищої освіти. Визначення мети, основних завдань, функцій та форм розвитку та розуміння себе і свого внутрішнього світу особистістю.
статья, добавлен 28.09.2024Психолого-педагогічна роль ігрової діяльності. Формування у дітей соціального досвіду, моральних ставлень, моральної свідомості. Психологічні особливості дітей з аутизмом. Порушення всіх форм довербального та вербального спілкування дітей з аутизмом.
статья, добавлен 14.10.2018Порівняльний аналіз використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії за різними критеріями. Мета проведення експерименту, задіяна сфера особистості (когнітивна, емоційна), локус контролю, роль терапевтичного стосунку.
статья, добавлен 27.07.2022Порівняння ефективності традиційних схем антиконвульсивної терапії і терапії ламікталом епілепсії. Розробка диференційованої терапії резистентних форм епілепсії з застосуванням ламікталу в залежності від виду лікування (монотерапія та додаткова терапія).
автореферат, добавлен 24.06.2014Основні завдання програми соціально-психологічного тренінгу. Реалізація програми сприяє розширенню знань з області практичної та вікової психології. Характеристика та розвиток лідерських якостей і комунікативних умінь у дітей в умовах оздоровчого табору.
статья, добавлен 15.02.2018Виділення дітей з раннім дитячим аутизмом. Розкриття психологічних особливостей навчально-виховної роботи з аутичними дітьми: розвиток відчуттів і сприйняття, зорово-моторна координація; навички самообслуговування, мовлення та комунікативні здібності.
статья, добавлен 02.12.2017Вивчення проблеми виховання особистості як суб’єкта власної життєдіяльності. Фактори, що впливають на особистісний розвиток "Я-образу". Оцінка дезадаптації як процесу дисгармонійного розвитку особистості. Основні умови психологічної адаптованості людини.
статья, добавлен 11.03.2014Необхідність мобілізації внутрішніх ресурсів людей для їх самореалізації. Розкриття креативного потенціалу digital-технологій для творчої самореалізації особи в умовах духовної кризи. Психологічний вплив цифрового мистецтва на прояви творчої уяви.
статья, добавлен 11.02.2023Аналіз наукових підходів до дослідження унікального інструмента самопізнання й саморозвитку - мандала-терапії. Розгляд значення творчої роботи з мандалою, що може допомогти людині зміцнити зв’язок між свідомим і несвідомим "Я". Зміст мандала-терапії.
статья, добавлен 22.04.2018Особливості психологічного розвитку уяви дітей раннього юнацького віку. Закономірності та види розвитку уяви у дітей шкільного віку. Особливості мимовільних та добровільних форм уяви. Визначення взаємозв'язку між уявою та показниками успішності.
реферат, добавлен 26.04.2016Вплив конкретних методів та технік гештальт-терапії на підвищення особистісних ресурсів клієнта в умовах невизначеності. Засоби протистояння негативним психологічним наслідкам тривалого впливу стресу. Оцінка ефективності використання копінг-стратегій.
статья, добавлен 24.10.2024Проблема адаптації дітей з аутизмом в дошкільному віці, складові цього процесу з педагогічно-психологічного погляду. Вплив аутизму на життя дітей, на їхню здатність до соціальної взаємодії. Роль індивідуальних підходів до навчання дітей з аутизмом.
статья, добавлен 11.02.2024Вивчення комунікативних навичок підлітків в рамках традиційної освітньої моделі та в умовах фасилітаційного впливу. Аналіз показників демократичного стилю педагогічного процесу. Використання психологічних методик для діагностики стану емпатії та агресії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз технологій сенсорно-інтегративної терапії у розвитку такої вищої психічної функції, як мовлення, дітей з розладами аутистичного спектра. Роль відчуттів для нервової системи дитини. Негативні наслідки у разі розладів процесів сенсорної інтеграції.
статья, добавлен 16.11.2022Розгляд переваг використання кіно-відео терапії у формуванні професійно-рольової позиції майбутнього психолога на практичних заняттях із психологічного консультування. Аналіз алгоритму проведення практичних занять із застосуванням кіно-відео терапії.
статья, добавлен 31.07.2022Уява як форма відображення та пізнання об'єктивної дійсності. Місце фантазії в літературній творчості. Аглютинація - найбільш розповсюджений психологічний метод створення образів. Творча самореалізація - невід'ємна складова психічно здорової людини.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Особливості впровадження кімнати терапії іграшкою як методу формування резильєнтності у дітей. Надання психологічної допомоги дітям, що зіткнулися із проявами військової агресії. Аналіз використання іграшок під час супроводу внутрішньо переміщених осіб.
статья, добавлен 27.05.2023Дослідження арт-терапії та рефлексії, їх зв’язок. Вивчення механізмів арт-терапевтичного впливу як символічного реконструювання, відсторонення, емоційної децентрації та аналіз їх впливу на розвиток різних видів рефлексії за О. Карповим та Д. Леонтьєвим.
статья, добавлен 09.12.2018- 73. Людська психіка
Основні архетипи, виділені К. Юнгом. Аналіз впливу культурного та соціального середовища на формування поведінки та психічних реакцій людини. Роль філософського вчення З. Фрейда у лікуванні неврозів. Iдея нікчемності окремої особистості Е. Фромма.
статья, добавлен 19.10.2019 Психологічна сутність уяви та основні аспекти її вивчення у психології. Відмінність рис асоціативної та бісоціативної дії. Експериментальна перевірка можливостей впливу різних видів діяльності на формування та розвиток уяви в дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 05.08.2013Дослідження проблеми розвитку уяви протягом дошкільного онтогенезу. Розкриття змісту уяви та її особливостей у дошкільному періоді. З’ясування ролі уяви у формуванні дитячої творчості. Основні психологічні умови становлення уяви у дошкільному віці.
статья, добавлен 24.07.2022