Теорія дитячого колективу: історична реконструкція
Аналіз теоретичних розробок з проблематики дитячого колективу радянського періоду, здійснення їх історичної реконструкції. Дослідження специфіки й тенденцій становлення підходів А. Макаренка, В. Сухомлинського, Т. Коннікової до теорії дитячого колективу.
Подобные документы
Психолого-педагогічні особливості дитячого колективу. Роль його у формуванні особистості школяра. Учнівське самоврядування в школі. Методи дослідження міжособистісних відносин у колективі. Експериментальна перевірка класного колективу молодших учнів.
курсовая работа, добавлен 18.11.2013Соціальне становище в колишніх Російській імперії, Радянському Союзі й Україні. Педагогічні погляди А. Макаренка та В. Сухомлинського щодо створення дитячого колективу. Спільні та відмінні риси праць А. Макаренка та В. Сухомлинського про колектив.
статья, добавлен 23.09.2017Теоретичний аналіз проблеми формування колективу та його роль у становленні особистості. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Дослідження впливу колективу соціального педагога на формування особистості школяра.
курсовая работа, добавлен 23.04.2018Причини поширення використання хореографії в українських дошкільних установах і загальноосвітніх школах. Забезпечення гармонійного розвитку індивідуальних здібностей дітей за допомогою гри та танцю. Сучасні вимоги до керівника дитячого колективу.
статья, добавлен 13.06.2024Розгляд психологічних та педагогічних умов створення дитячого хореографічного колективу. Особливість розгляду поведінки дітей у колективі. Аналіз зародження і розвитку мотивів занять танцями. Створення умов для індивідуальної творчості кожної дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз колективу як важливого чинника і засобу виховання, розвитку та формування особистості. Дослідження проблеми розвитку учнів у шкільному колективі та особливостей виховного колективу школярів. Визначення розі педагога у розвитку дитячого колективу.
статья, добавлен 17.07.2018Психолого-педагогічні передумови формування дитячого колективу. Дошкільна освітня установа, як соціальна щабель розвитку дитини. Організація сюжетної гри в дитячому саду. Освітня середа і організація самостійної діяльності дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 07.03.2018Педагогічна спадщина А.С. Макаренка. Колектив як важлива умова і засіб виховання. Основні положення теорії колективу А.С. Макаренка. Принципи життєдіяльності колективу у педагогічній теорії А.С. Макаренка. Методи організації виховної роботи в колективі.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Принципи навчання хореографії вихованців хореографічного колективу, які визначають специфіку роботи викладачів під час організації навчальної діяльності вихованців. Побудова процесу навчання хореографії вихованців дитячого хореографічного колективу.
статья, добавлен 27.02.2023Простеження основних принципів формування педагогічної майстерності майбутнього педагога дитячого хореографічного колективу. Проведення комплексної професійної підготовки майбутнього керівника в аматорських і професійних хореографічних колективах.
статья, добавлен 21.05.2024Аналіз змістових та методичних аспектів підготовки майбутніх вихователів до формування дитячого колективу в умовах сучасного закладу дошкільної освіти. Формування особистості дитини як гармонійні відносини в системах "дитина-дитина", "дитина-діти".
статья, добавлен 05.11.2018Розробка та аналіз змісту теорії колективу у працях вітчизняних педагогів. Роль і значення дитячого колективу в розвитку особистості, а також фактори, що впливають на даний процес. Принципи та підходи до формування комунікативних якостей особистості.
контрольная работа, добавлен 28.03.2016Творче осмислення педагогічних доробків та ідей В.О. Сухомлинського у вихованні толерантності у колективній взаємодії молодших школярів. Найважливіші передумови формування виховного впливу колективу на особистість. Аналіз природи дитячого колективу.
статья, добавлен 09.01.2019Дитячий колектив - соціально-педагогічний феномен, який включає внутрішні процеси самоорганізації, саморегуляції та самоврядування. Гуманізм взаємин особистості і спільноти - один з важливіших принципів колективного виховання у педагога-новатора.
статья, добавлен 02.10.2018Сутність, ознаки, функції колективу. Вплив групи дітей на особистість дитини. Структура дитячого, загальношкільного колективу. Стиль дитячої групи, педагогіка паралельної дії. Вимоги до плану класного керівника. Джерела, принципи планування навчання.
презентация, добавлен 13.05.2020Визначення змісту та специфіки толерантного середовища як однієї з головних умов ефективної реалізації системи гуманістичного виховання. Характеристика дитячого колективу як різновиду соціально-виховного середовища авторської школи В. Сухомлинського.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості дитячого колективу. Розгляд поняття "гурт". Стимулювання активності дітей для згуртування колективу. Ознаки дозвіллєвої діяльності дітей дошкільного віку. Її види: розваги; музична та театралізована діяльність. Форми проведення вільного часу.
статья, добавлен 12.12.2023Дослідження виховного значення колективу та його впливу на особистість учня. Основні стадії розвитку учнівського колективу. Поради видатного педагога А.С. Макаренка щодо організації колективу. Методи поширення педагогічного впливу активу на весь колектив.
реферат, добавлен 21.12.2010Специфіка навчальної та виховної діяльності дитячого хореографічного колективу. Складові педагогічної майстерності та особливості її формування. Розробка та перевірка ефективності теоретичної моделі підготовки керівників дитячих хореографічних об'єднань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Оздоровча зміна та основи дитячого самоврядування, його завдання. Поетапна діяльність соціального педагога. Особливості тимчасового колективу. Дотримання вихованцями обов'язків із самообслуговування. Виховний процес в умовах тимчасового колективу.
реферат, добавлен 20.08.2017Зміст толерантного середовища як однієї з умов реалізації системи гуманістичного виховання. Характеристика дитячого колективу як різновиду соціально-виховного середовища і рушійної сили розвитку особистості в практиці роботи школи В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика теорії сучасної дослідниці дитячого руху Н. Коляди. Особливість застосування ідей середовищного підходу у вихованні. Головний аналіз української педології 20-х років. Вивчення проблеми взаємодії колективу, особистості і середовища.
статья, добавлен 27.06.2016Аналіз основних етапів розгортання англомовного макаренкознавства, їх суспільно-історичної зумовленості і специфіки. Провідні тенденції і зміст англомовних досліджень теорії колективу А. Макаренка та її вплив на розвиток виховання в світовому вимірі.
автореферат, добавлен 29.07.2014Наведення поглядів на педагогічну спадщину А.С. Макаренка. Розгляд компонентів його системи в контексті гуманістичної методології. Аналіз колективу як середовища, що уможливлює гуманні стосунки його членів та аспектів різнобічної діяльності колективу.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження творчої роботи дитячого хореографічного колективу та впливу на нього досвідченого педагога-хореографа. Характеристика аспектів дитячої психології та специфіки формування свідомості дитини в ході навчально-практичної та концертної діяльності.
статья, добавлен 12.06.2024