Игрушка в этнографии детства
Характеристика народной игрушки как социокультурного феномена. Раскрытие воспитательного потенциала русской народной игрушки. Оценка психолого-педагогической ценности игр и игрушек. Определение роли игрушки в современном учебно-воспитательном процессе.
Подобные документы
Особенности психического развития детей раннего возраста. Понятие и сущность дидактических игр, классификация игр и игрушек. Значение дидактических игр и игрушек в воспитании детей раннего возраста. Особенности проведения дидактических игр с детьми.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Разработка, обзор и апробация комплекса образовательно-воспитательных программ по формированию этнической идентичности личности ребенка старшего дошкольного возраста в процессе реализации педагогического потенциала русской народной крестьянской культуры.
автореферат, добавлен 07.04.2018Классификация технических средств обучения (ТСО), психологические особенности их применения. Использование ТСО для развития внимания на уроках. Компетентность учителя в использовании ТСО в учебно-воспитательном процессе. Типичные педагогические ошибки.
презентация, добавлен 11.08.2013Характеристика механизмов сплочения студенческой группы в учебно-воспитательном процессе вуза. Возможности педагогической поддержки в сплочении студенческой группы. Самооценка и экспертная оценка уровней групповой сплоченности студенческой группы.
автореферат, добавлен 09.04.2018Природа и духовное начало народных воспитательных традиций. Сложившиеся концепции народной педагогики. Общее ценности, сложившиеся у разных народов. Основные факторы народной педагогики и народного воспитания. Исследования народной педагогики Ушинским К.Д
реферат, добавлен 21.04.2010- 56. Обогащение словарного запаса детей старшего дошкольного возраста посредством русской народной сказки
Проблема словарной работы с детьми на этапе дошкольного детства. Особенности становления и развития словаря детей в течение дошкольного детства. Использование народной сказки в развитии речи детей. Значения сказки доля подготовки детей к школе.
статья, добавлен 18.03.2019 История развития народных промыслов. Группы приемов, используемых при работе с бумагой. Чертеж и технологическая последовательность изготовления новогодней игрушки. Методы стимулирования и поощрения учащихся. Формирование на уроках чувства коллективизма.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014Анализ понятия "потенциал", "воспитательный потенциал" в рамках учебно-воспитательного процесса в вузе. Оценка воспитательного потенциала психологических дисциплин в вузе. Пути повышения их результативности в рамках учебно-воспитательного процесса в вузе.
статья, добавлен 22.09.2022Применение разных видов бумаги в дошкольном учреждении. Изготовление сюжетных аппликаций методом обрывания. Использование мягкой игрушки в качестве игрового материала. Оформительская деятельность в детском саду. Поделки из цельной скорлупы и пластилина.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Психолого-педагогические аспекты развития творческой активности у детей дошкольного возраста. Совместная деятельность детей и родителей в семье. Приемы и средства формирования личности ребенка. Мастер-класс по изготовлению новогодней игрушки из бумаги.
творческая работа, добавлен 29.01.2015Обоснование организационно-педагогических условий формирования ценностных ориентаций больных сколиозом школьников в учебно-воспитательном процессе школы-интерната. Проверка эффективности учебно-воспитательного процесса опытно-экспериментальным путем.
автореферат, добавлен 30.04.2018Обучение младенцев управлению собственным телом. Влияние движений пальцев рук на нервную систему ребенка. Роль родителей в развитии моторики у детей. Формирование навыков рисования и письма. Современные игрушки для развития мелкой моторики ребенка.
реферат, добавлен 16.01.2015Необходимость самостоятельной конкретизации результатов педагогической работы - одна из важнейших методологических проблем учебно-воспитательного процесса школы. Воспитание современного активного гражданина - основная цель гражданского образования.
статья, добавлен 25.06.2020Анализ роли игрушек в воспитании и развитии детей. Знакомство с формой, выделение элементов, обучение счету. Обзор видов керамики. Рассмотрение народных промыслов. Изучение специфики производства гжели, дымковских игрушек, хлудневских сопелок и гремотух.
реферат, добавлен 19.05.2015Оценка проблем профессиональной подготовки будущего учителя к оптимальному применению технических и аудиовизуальных средств в учебно-воспитательном процессе. Определение необходимости усиления психолого-педагогической и методической направленности.
статья, добавлен 30.09.2018Историко-педагогические предпосылки становления и развития суфийской педагогической мысли. Ее содержание и опыт обучения и воспитания на ее основе. Возможности использования суфийской педагогической мысли в современном учебно-воспитательном процессе.
автореферат, добавлен 09.04.2018Определение воспитательного значения и педагогической сущности традиций амурского казачества. Содержание основных идей народной педагогики казачества, основанных на фольклоре, традициях, обычаях. Работа школы по воспитанию детей в духе казачьих традиций.
автореферат, добавлен 31.01.2013Русская народная керамика. Изготовление керамических изделий. История русской народной керамики. Виды керамических промыслов. Промышленное производство керамики. Внеклассная работа с младшими школьниками по ознакомлению их с русской народной керамикой.
курсовая работа, добавлен 12.10.2016Методологические, психолого-педагогические проблемы изучения воспитательного потенциала памятников архитектуры. Оптимальные условия, пути и средства для использования воспитательного потенциала архитектурных памятников в учебном процессе в школе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности воспитательного процесса в работе с младшими школьниками. Основные трудности ребенка при поступлении в школу. Способы формирования личности школьника. Фольклор в воспитательном процессе, наиболее продуктивные средства народной педагогики.
реферат, добавлен 01.12.2016- 71. Использование воспитательного потенциала искусства в образовательно-воспитательном процессе в школе
Роль и значение искусства в процессе самовоспитания школьника. Основные функции искусства в образовательно-воспитательном процессе школьников, которые испытывают трудности в изучении учебных дисциплин, основанных в основном на устном восприятии материала.
статья, добавлен 30.09.2018 - 72. Оптимизация учебного воспитательного процесса детей дошкольного возраста в условиях детского сада
Основные характеристики развития детей дошкольного возраста. Педагогические средства в учебно-воспитательном процессе в дошкольных учреждениях. Виды, компоненты и эффективные психолого-педагогические методы и способы учебного воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 20.04.2012 Потребность качественно нового обращения к исследованию народного искусства и народных традиций. Необходимость приобщения подрастающего поколения к пониманию ценностей национальной культуры. Ознакомление детей дошкольного возраста с народной игрушкой.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Сущность педагогики как науки о воспитании и обучении подрастающих поколений. Игрушки как одно из средств развития, воспитания и обучения детей-дошкольников и младших. Взаимосвязь деятельности учителя и учащихся в учебном процессе. Принципы воспитания.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики. Сущность народной педагогики. Народные праздники и традиции, фольклор как средства приобщения детей к народной культуре. Использование досуговых форм их организации.
статья, добавлен 25.04.2019