Социально-педагогические возможности микрорайона и их использование в работе с детьми и подростками
Пример оформления паспорта и карты микрорайона. Цели создания социально-педагогического комплекса (СПК), его функции, задачи и направления деятельности. Рассмотрение основных моделей СПК. Обязанности и функции педагога-организатора комнаты школьника.
Подобные документы
Теоретические основания деятельности социального педагога в дошкольном образовательном учреждении. Профессиональные обязанности, основные задачи и направления работы социального педагога. Развитие толерантности сознания родителей, педагогов и детей.
курсовая работа, добавлен 31.10.2012Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства. Социально-педагогическая деятельность педагога с семьёй, находящейся в социально опасном положении; его функции.
курсовая работа, добавлен 23.03.2019Понятие и отличительные особенности неблагоприятной семьи, а также принципы профессиональной деятельности социального педагога в работе с данными детьми, помощи в воспитании и обучении. Факторы, влияющие на взаимоотношения в семье и успеваемость.
статья, добавлен 09.04.2019Современные социально-педагогические проблемы воспитания детей в сиротских учреждениях. Семейные формы воспитания и социализация детей-сирот, их психолого-педагогическая характеристика. Подходы и направления социально-педагогического консультирования.
курсовая работа, добавлен 23.06.2009Психолого-педагогические направления в коррекционной работе с трудными подростками. Диагностика поведения, определение особенностей асоциальных компонентов мотивационной сферы личности ребенка. Подготовка подростков к профессиональному самоопределению.
статья, добавлен 24.02.2019Разработка и обоснование комплекса превентивных мер по выявлению и профилактике бродяжничества и безнадзорности несовершеннолетних в условиях общеобразовательного учреждения. Анализ результатов социально-педагогического воздействия на детей и подростков.
дипломная работа, добавлен 11.02.2013Одаренность как социально-педагогическая проблема современной школы. Основные направления работы социального педагога в школе. Инновации в системе социально-педагогической деятельности по развитию детской одаренности. Взаимодействие семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017Проведение исследования социально-педагогического сопровождения досуговой деятельности учащихся в системе дополнительного образования. Главная особенность внедрения организационно-проектной функции воспитания школьников при проведении личного времени.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018- 34. Возможности педагогического моделирования в воспитательной работе педагога по физической культуре
Специфика решения задач современного воспитания в работе педагога по физической культуре. Качеством и возможности детерминации идей развития личности в системе непрерывного образования. Способности личности. Указание темы, формы, возраста и цели.
статья, добавлен 18.10.2017 Исследование проектной деятельности в образовании и потенциала проектной деятельности педагога дополнительного образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Характеристика особенностей процесса социально-педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 12.02.2021Теоретическое обоснование социально-педагогической деятельности с подростками, склонными к употреблению алкоголя. Возрастная психология несовершеннолетних. Опытно-практическое исследование и результаты социально-педагогической работы с подростками.
курсовая работа, добавлен 23.03.2010Понятие и примеры социально-педагогического проектирования. Условия, определяющие необходимость появления и успешность проекта. Этапы и параметры социально-педагогического проектирования. Модели вхождения педагога и ученика в социальное проектирование.
контрольная работа, добавлен 29.01.2015Различные подходы к типологии классификации педагогической запущенности школьника. Исследование практической деятельности социального педагога по организации работы с педагогически запущенными детьми. Уровни возбудимости и гиперактивности подростков.
научная работа, добавлен 25.04.2019Функции педагогического сопровождения. Виды эмоций, трудности их распознавания. Неблагоприятные эмоциональные состояния, встречающиеся в учебной деятельности. Формы проявления эмоционального стимулирования в процессе взаимодействия педагога с учащимися.
статья, добавлен 23.09.2018- 40. Социально–педагогическая работа с детьми девиантного поведения, склонными к употреблению наркотиков
Понятие девиантного поведения. Причины приёма наркотических веществ подростками. Принципы, цели и условия эффективности ведения профилактической работы с детьми "группы риска". Уровни организации помощи ребенку. Направления реабилитационной программы.
реферат, добавлен 25.01.2010 Проблема формирования толерантности у детей как направление социально-педагогической деятельности и способ освоения педагогом профессиональных компетенций. Соотношение педагогических технологий и методик в социально-педагогической работе с детьми.
статья, добавлен 03.02.2019Понятие и отличительные особенности девиантных детей. Доступные и эффективные методы работы с ними. Разработка алгоритма действий, его использование в педагогической работе при взаимодействии с детьми, а именно с подростками отклоняющегося поведения.
презентация, добавлен 12.01.2022Социально-перцетивные аспекты профессиональной деятельности и личностная готовность педагога к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Коррекционное психолого-педагогическое воздействие на детей с отклонениями психофизического развития.
статья, добавлен 20.05.2018Теоретические основы использования моделирования в развитии временных представлений у детей с общим недоразвитием речи. Особенности восприятия времени детьми разного возраста. Исследования по использованию моделей в учебно-воспитательной работе с детьми.
курсовая работа, добавлен 05.03.2013Организационная модель повышения качества профессионального муниципального образования. Предпосылки применения социально-педагогического партнерства в решении проблем образования на селе. Его основные направления, функции и условия эффективности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Отклонения в поведении подростка - результат педагогической запущенности и неблагоприятной окружающей среды. Реабилитация детей и подростков с девиантным поведением. Опыт Ботанического сада в Иркутске. Особенности педагогического процесса перевоспитания.
реферат, добавлен 16.05.2012Анализ психологической проблемы готовности к педагогической деятельности. Критерий личностной готовности педагога к работе с детьми. Эмпирическое исследование по проблеме образа современного педагога в представлении студентов педагогического университета.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012- 48. Социально-педагогическая работа с подростками, пережившими насилие в семье в условиях детского дома
Насилие и жестокое обращение с подростками как социально-педагогическая проблема. Зарубежный опыт педагогов-практиков по работе с подростками, пережившими насилие в семье. Особенности оказания помощи подросткам, подвергнувшимся жестокому обращению.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015 Рассмотрение понятий "подросток", "лидер", "коммуникация" по теме исследования. Изучение специфики социально-педагогической деятельности по развитию коммуникативной культуры подростков. Апробация социально-педагогического проекта "Сначала было "слово".
дипломная работа, добавлен 19.03.2014Рассмотрение вопросов социально-психологической подготовки учащихся к вузу и педагогических условий для ее реализации. Создание благоприятных образовательных условий и мотивации для педагогического развития. Использование современных методов обучения.
статья, добавлен 09.02.2023