Робота з діагностично-проектуючим комплексом "Універсал"
Особливості впровадження діагностично-проектуючого комплексу "Універсал" у роботі психологічної служби на основі технології психолого-педагогічного програмування, а також планування корекційно-виховного процесу загальноосвітнього навчального закладу.
Подобные документы
Характеристика явища організаційної культури як фактору впливу на розвиток ефективної самоосвітньої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Культура управління навчальним закладом. Структура та характерні ознаки (риси) самоосвіти.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення етапів та напрямків роботи щодо створення позитивного іміджу загальноосвітнього навчального закладу. Передумови для подолання суперечності між потребою керівника та працівників школи у формуванні іміджу та недостатнім рівнем їх знань та умінь.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз системної моделі роботи загальноосвітнього навчального закладу з профільного навчання старшокласників. Огляд функціонування цієї системи, спрямованої на забезпечення наступності змісту навчання учнів і формування їх свідомого професійного вибору.
автореферат, добавлен 29.09.2014Сприяння розвитку демократичної культури - одне з завдань сучасної школи. Євроклуб загальноосвітнього навчального закладу - вид дитячого громадського об’єднання, діяльність якого ґрунтується на принципах добровільності та особистісної орієнтації.
статья, добавлен 22.04.2018- 105. Технологічні етапи здоров’язберігаючої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу
Спроможність керівника загальноосвітнього навчального закладу вирішувати питання щодо здоров’язбереження школярів як важливий аспект його професійності. Основні функції управлінської діяльності керівника освіти, вимоги до його професійної компетентності.
статья, добавлен 18.03.2018 У статті представлені теоретичні засади організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу. Визначення феномена організаційної культури як внутрішнього стрижня міцності фундаменту інноваційної активності загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 06.03.2019Обґрунтування результатів вивчення професійно-особистісної готовності педагога загальноосвітнього навчального закладу до реалізації інклюзивної моделі освіти як складової інклюзивного простору. Визначення її складових: вірність життєвим інтересам дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості соціально-виховного середовища вищого навчального закладу, що зумовлюють його потенціал у формуванні деонтологічної культури студентів – майбутніх соціальних працівників. Перспективи та підходи до підвищення ефективності даного процесу.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження стану соціальної довіри старшокласників. Процес соціалізації особистості в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Види довіри учнівської молоді. Взаємодія старшокласників з іншими суб'єктами суспільства у молодіжному середовищі.
статья, добавлен 24.08.2018- 110. Особливості планування навчально-виховного процесу для дітей з гіперактивністю та дефіцитом уваги
Застосування диференційованого викладання у процесі навчання дітей з порушеннями нейророзвитку. Складання навчального плану й індивідуальних програми для учнів з гіперактивністю та дефіцитом уваги. Просвітницька педагогічна робота з персоналом і батьками.
статья, добавлен 23.02.2022 Визначення найважливішої педагогічної умови успішності здоров’язберігальної діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Аналіз основних засобів стимулювання самоосвітньої роботи керівників із боку районного органу управління освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Особливості етнопедагогіки Бойківщини. Характеристика принципів формування гармонійно-розвиненої особистості в системі виховання бойків. Особливості виховної системи бойків в історичній ретроспективі. Етнопедагогіка у системі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 11.05.2018Формування професійних компетентностей у майбутніх фахівців з соціальної роботи. Організаційні умови розвитку загальнокультурних, соціально-психологічних, технологічних, діагностично-прогностичних, управлінських навичок соціального працівника у ЗВО.
статья, добавлен 07.11.2023Загальні принципи педагогічного керівництва процесів професійного самовизначення учнів в умовах консультативного тренінгу. Внутрішня позиція - результат психологічної перебудови учня, що відбувається в пізнавальній, мотиваційній сферах особистості.
статья, добавлен 05.03.2018- 115. Модель хмарно орієнторованого навчального середовища вчителя загальноосвітнього навчального закладу
Проблеми педагогічного моделювання та використання хмарно орієнтованого навчального середовища вчителя в системі загальноосвітніх навчальних закладів. Внутрішня і зовнішня інтеграція освітніх сервісів. Система сайтів, пошта та банк навчальних матеріалів.
статья, добавлен 04.03.2019 Визначено теоретико-практичні особливості впровадження цифрових технологій у практику корекційно-логопедичної роботи у процесі занять із дітьми з особливими освітніми потребами. Переваги та недоліки використання цифрових технологій в логопедичній роботі.
статья, добавлен 12.11.2023Реалізація принципів компетентнісного підходу в навчанні та вихованні підростаючої особистості як один із шляхів підвищення ефективності освіти. Шляхи підвищення конкурентоспроможності випускника загальноосвітнього навчального закладу в сучасних умовах.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення змісту, компонентів та чинників психологічної компетентності викладача вищого навчального закладу. Аналіз шляхів формування психологічної компетентності у процесі підвищення кваліфікації викладачів медико-фармацевтичного спрямування.
статья, добавлен 15.09.2017Розробка й теоретичне обґрунтування технології планування навчального процесу в системі вищих педагогічних навчальних закладах відповідно до цілей і положень стандартів вищої педагогічної освіти, моделі сучасного вчителя, її експериментальної перевірки.
автореферат, добавлен 18.07.2015Аналіз особливостей громадянського виховання студентської молоді в позааудиторній роботі навчального закладу "Донбаський державний педагогічний університет". Поглиблення й розширення знань про український народ та Україну, розвиток почуття патріотизму.
статья, добавлен 11.07.2018Дослідження рівня інтенсивності взаємодії між соціальним педагогом і учасниками навчально-виховного процесу за допомогою анкетування. Об’єднання виховних зусиль інститутів сім’ї та позашкільних установ. Принцип єдності вимог та вмотивованості виховання.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження та теоретичне обґрунтування особливостей полікультурного виховання студентів в умовах освітньо-виховного середовища вищого технічного навчального закладу. Врахування інтересів різних національних і різнорідних культур в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.01.2023Ступінь розробленості в спеціальній теорії та практиці проблеми корекційно-реабілітаційної допомоги дітям з порушеннями зору. Класифікація порушень зорової функції та причини її виникнення. Корекційно-розвивальна робота - складова педагогічного процесу.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014Сучасний стан інформаційного забезпечення управління інноваційною діяльністю педагогів загальноосвітнього навчального закладу. Обґрунтування та експериментальна апробація системи інформаційного забезпечення, методичні рекомендації щодо її застосування.
автореферат, добавлен 27.08.2015Досвід вітчизняної та зарубіжної практики щодо атестації керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Організаційно-педагогічні засади управлінської діяльності директора школи. Модель атестації керівника загальноосвітнього навчального закладу.
автореферат, добавлен 24.10.2013