Аналіз рівня предметної компетентності з фізики студентів технічного університету за результатами фізичних диктантів
Аналіз рівня предметної компетентності з фізики студентів технічних спеціальностей за результатами написання фізичних диктантів із кінематики й динаміки, молекулярної фізики й термодинаміки. Забезпечення достовірності результатів фізичних диктантів.
Подобные документы
Проблема формування ініціативності і підприємливості учнів у процесі навчання фізики та предметів природничого циклу. Класифікація типів фізичних задач, що є найбільш ефективними для формування даної ключової компетентності. Основні критерії їх відбору.
статья, добавлен 25.08.2020- 77. Диференційний підхід при викладанні фізики студентам нефізичних спеціальностей природничого напряму
Обґрунтування методики диференційного викладання фізика на нефізичних спеціальностях університету. Роль фізики як науки, її взаємозв’язок з галузями природознавства. Значення лабораторного практикуму у процесі демонстрації студента можливостей фізики.
статья, добавлен 29.11.2016 Розкриття сутності поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності". Основні підходи у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності під час вивчення фізики. Процес розв’язання фізичної задачі, його вдосконалення інноваційними методами.
статья, добавлен 25.08.2018Підняття рівня розвитку професійної іншомовної компетентності вчителів фізики після пройдених тренінгів, курсів підвищення кваліфікації та опрацювання методичок. Здійснення перекладу професійних текстів. Аналіз змісту англомовних професійних джерел.
статья, добавлен 26.08.2020Підвищення якості вищої освіти в Україні. Виокремлення типів професійно орієнтованого навчання студентів будівельних спеціальностей. Використання методики розв'язування задач з фізики для розвитку креативного мислення та пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 28.05.2023Розгляд питання визначення ролі мотивації у навчально-пізнавальній діяльності студентів агротехнологічних коледжів під час вивчення фізики з залученням професійно-спрямованого матеріалу. Окреслення шляхів підвищення інтересу під час навчання фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Обґрунтування доцільності встановлення міжпредметних зв’язків між фізикою і хімією у процесі підготовки вчителя фізики. Аналіз формування професійної компетентності вчителя фізики на основі принципу міжпредметних зв’язків із хімією у вищій школі.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення перспективних напрямків використання інформаційних технологій в навчальному курсі фізики. Програмне моделювання фізичних моделей явищ і процесів. Підвищення якості знань учнів. Створення позитивної мотивації, посилення інтересу до фізики.
реферат, добавлен 10.02.2014Визначення поняття та наведення прикладів завдань графічно-розрахункової роботи з фізики. Розгляд актуального питання щодо їх використання в підготовці студентів вищих технічних навчальних закладів як методу формування професійних компетентностей.
статья, добавлен 31.12.2017Опис методів інтерактивного навчання, які найдоцільніше застосовувати на заняттях з фізики для розвитку дослідницьких здібностей студентів. Позитивний вплив інтерактивних технологій на успішність студентів-фізиків. Пізнавальна діяльність студентів.
статья, добавлен 16.11.2018На основі аналізу методів навчання та способів впровадження їх у освітній процес зроблено висновок, що вибір методів навчання у інженерних коледжах має базуватись на особливостях студентів з урахуванням рівня розвитку фізичних умінь, розумових здібностей.
статья, добавлен 21.02.2022Оцінка формування предметних компетентностей з фізики і розвитку здатності студентів застосовувати свої знання і досягнення в житті. Аналіз індивідуальних особливостей і пізнавальних можливостей студентів. Встановлення переваг індивідуалізації навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз результатів дослідження поінформованості учнів та їх батьків про ситуацію в енергетичній галузі України, про можливості використання енергозберігаючих технологій. Необхідність формування енергозбережувальної компетенції в учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 02.11.2018Обґрунтування впровадження критичного мислення у процесі вивчення учнями фізики як базової дисципліни у вищих навчальних закладах. Умови формування рефлексивного мислення студентів технічних коледжів. Основи рефлексивного управління навчальним процесом.
статья, добавлен 05.11.2018Загальні відомості про ЗНО з фізики. Розподіл тестових балів та їх трансформація до рейтингових балів ЗНО в Україні. База аналізу по університету. Переведення середнього бала атестата у 200-бальну шкалу. Критерії оцінювання вхідного контролю з фізики.
презентация, добавлен 06.11.2014Аналіз ефективності системи навчання загальної фізики майбутніх учителів на сучасному етапі розвитку освіти в Україні. Інноваційні технології навчання загальної фізики студентів педагогічних університетів. Модель педагогічної діяльності вчителя.
автореферат, добавлен 10.08.2014Ефективність використання оновленого навчального обладнання для формування цифрової компетентності учнів та студентів у процесі навчання фізики. Обладнання, спроектоване та виготовлене на основі використання сучасних технічних компонентів та матеріалів.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення психолого-педагогічних передумов та значення застосування методу аналогії у підвищенні ефективності навчально-виховного процесу, якості знань студентів з курсу фізики та спеціальних дисциплін, особливості розвитку їх творчих здібностей.
автореферат, добавлен 28.07.2014Радіоелектроніка в системі формування фізичних і технічних знань у вищих педагогічних закладах. Дослідження розвитку системи методологічних принципів пізнання, періодизації та наукового прогнозування розвитку системи професійної підготовки вчителя фізики.
статья, добавлен 01.02.2019Проблеми збільшення рухової активності студентів. Вивчення ставлення студентів до розвитку своїх фізичних якостей і встановлення рівня їхньої обізнаності. Виявлення причини підвищення фізичної підготовленості. Виявлення інтересу до змісту фізичних вправ.
статья, добавлен 09.06.2022Особливості формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів (курсантів) вищих технічних навчальних закладів при вивченні загальної фізики як психолого-педагогічної проблеми. Зміст і засоби формування пізнавальної мотивації студентів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Шляхи та засоби формування компетентності учнів у навчальному процесі з фізики на основі технологізації навчання. Експериментальна перевірка та оцінка рівня сформованості життєвої компетентності учнів на прикладі теми "Закони збереження в механіці".
статья, добавлен 05.12.2018Уміння використовувати запитання у процесі методичного забезпечення пізнавальної діяльності учнів. Навчання майбутнього учителя фізики питаннєпокладанню як складова методичної підготовки на тактичному рівні, формування його методичної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018- 99. Педагогічна модель розвитку дослідницької компетентності старшокласників у процесі навчання фізики
Основні концептуальні положення та педагогічні моделі розвитку дослідницької компетентності, що дозволяють сконструювати систему дослідницьких компетенцій учнів старшої школи в навчанні фізики і розробити методику розвитку дослідницької компетентності.
статья, добавлен 16.11.2018 Сутність формування соціокультурної компетентності, як важливої складової у процесі навчання студентів фізичного факультету. Готовність вчителя фізики до інноваційної діяльності та швидкого адаптування, реалізації професійних та творчих здібностей.
статья, добавлен 06.03.2019