Пауль Наторп: Развитие кантианской теоретико-познавательной модели как ответ на вызовы неклассической науки
Анализ проекта философии марбургской школы неокантианства П. Наторпа, попытавшегося найти место для философии в условиях стремительного развития научного знания. Построение новой эпистемологической модели, сочетающей мир научной и философской реальности.
Подобные документы
Истоки философии хозяйства. Несовместимость в советский период философии хозяйства со стремлением установить монополию марксисткой философии и политэкономии. Развитие данного мировоззренческого знания сегодня. Смысловые опоры философии хозяйства.
статья, добавлен 24.02.2019Критика устоявшихся в современной философской традиции мифологем и методологических установок постструктуралистской философии. Оценка вреда, наносимого постмодернистской традицией науке философии, которая ведет к стагнации развития философского знания.
статья, добавлен 26.11.2018Место и роль философии в культуре. Специфика философского знания. Структура, функции и предмет философского знания. Уровни и основные направления в философии. Влияние материалистического учения об обществе К. Маркса на сложившееся понимание философии.
контрольная работа, добавлен 19.04.2010- 79. Место и роль философии техники в современной философии и ее органическая связь с философией науки
Рассмотрение философии техники как периферийной дисциплины современной философской науки. Исследование философами научно-технической революции и ускоряющегося научно-технического прогресса. Особенность появления проблематики конвергентных технологий.
статья, добавлен 24.05.2022 Особенность отделения философии от мировоззрения. Анализ понятия бытия, которое позволяет обозначить в целом все возможные миры. Суть различения истины и лжи, иллюзии и реальности. Отношение философской науки с другими видами духовной деятельности.
методичка, добавлен 16.09.2017Основные этапы развития философской мысли, особенности развития философии в Китае. Школы в индийской философии. Рождение древнегреческой философии. Основные идеи христианства. Философия Нового времени и эпохи Просвещения. Основные черты русской философии.
курс лекций, добавлен 10.09.2012Анализ аспектов понимания имиджа науки и научной коммуникации, а также философии как науки в эпоху постнеклассической рациональности. Позиции методологов науки, политических деятелей и философов, репрезентирующих миссии научного знания и коммуникации.
статья, добавлен 26.06.2023Место философии в системе научного знания. Философия как наука, изучающая уникальность и смысл бытия человека, отношение человека к Богу, проблемы сознания, идея души, ее смерть и бессмертие, идеи познания, проблемы религии, нравственности и эстетики.
контрольная работа, добавлен 06.10.2008Характеристика связи между философией и наукой. Наука как категория философии, ее понятие, структура, функции, внешние условия для ее появления. Специфика научного знания. Предмет изучения науки. Принципы научного понимания реальности: объективность и пр.
реферат, добавлен 25.05.2015Определение методологического круга проблем, с которым сталкивается современная социальная философия в контексте становления новой философской парадигмы – неоклассической философии. Постановка проблемы социального как чисто философской проблемы.
статья, добавлен 26.11.2018Место философии Древней Греции в истории философской мысли. Период становления, философские школы Древней Греции. Положения Милетской, Элейской школ философской мысли, софистов. Взгляды Сократа, Платона, Аристотеля. Этический этап развития философии.
реферат, добавлен 24.10.2020Характеристика учений античной и средневековой философии. Анализ философской системы Г. Гегеля и немецкой классической школы философии. Анализ философских взглядов славянофилов и западников в России. Характеристика предмета, методов и категорий философии.
шпаргалка, добавлен 24.08.2016Исторические этапы развития научного знания. Рассмотрены метафизические основания ньютоновской научной революции, их истоки, предпосылки и место в новой научной картине мира, а также их последующее влияние на тенденции развития научно-философского знания.
статья, добавлен 18.03.2018- 89. Теоретический анализ образа человека и модели воспитания в современной теории философии образования
Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.
статья, добавлен 29.01.2019 Наука и современный мир. Объект и предмет философии науки. Популярность позитивизма, его основные принципы. Классификация наук по О. Конту. Номотетический и идиографический метод. Два смысла сциентизма. Естественные, социальные и гуманитарные науки.
лекция, добавлен 13.08.2013- 91. Философия науки
Соотношение философии науки, искусства и религии как форм познания. Концепции научной истины. Фундаментальные основы новой картины мира. Культура научного исследования: специфика постановки проблемы, гипотезы, задач, цели. Интеграция науки и экономики.
шпаргалка, добавлен 27.01.2017 Ситуация формирования неклассической философии. Роль Шопенгауэра в ее развитии. Происхождение философа, отношение к классической немецкой философии. Его рассуждения о свободе воли человека. Выводы о мерах по прекращению цепи страданий и грехопадений.
реферат, добавлен 04.12.2011Причины возникновения и этапы развития древнеиндийской философской мысли. Управленческие аспекты ведического знания. Специфика философии древней Индии. Основные школы индийской философии. Буддийские принципы управления. Различие буддизма и индуизма.
курсовая работа, добавлен 19.08.2013Философско-методологические проблемы науки. Наука и научный метод. Концепция роста научного знания. К. Поппер о диалектике. Содержание философии Гегеля. Логическая модель Поппера. Обоснование традиционного синтетического и аналитического мышления.
контрольная работа, добавлен 23.01.2011Роль философии в жизни человека и общества. Концепции конфуцианства, буддизма и даосизма. Развитие античной философии Древней Греции. Место и значение гуманизма в культуре. Немецкий трансцендентальный идеализм Канта. Этапы развития русской философии.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Анализ концепции цельного знания, сложившейся в традиции философии всеединства. Принципиальное отрицание метафизики в западноевропейской философии. Развитие идеи цельного знания, которая нашла в философии Н.О. Лосского свое специфическое выражение.
статья, добавлен 17.10.2018Обобщенная система представлений о мире и о себе. Первый общий тип мировоззрения. Возникновение философии и обозначение основных комплексов проблем. Основные методологические принципы философии. Функции философии и ее место в обществе как науки.
реферат, добавлен 21.05.2015Предмет философии. Основные разделы и функции философии. Специфика философского знания. Философские учения Сократа, Платона и Аристотеля. Становление и развитие философской мысли на Востоке: буддизм, даосизм. Движение как философская категория.
шпаргалка, добавлен 04.01.2009Существование философии в форме научной системы. "Разрыв" в мышлении философа, переход к новой модели построения системы философии. Противопоставление Гегелем мистической интуиции Шеллинга, разуму, как способности постигать и разрешать противоречия.
контрольная работа, добавлен 29.08.2008Характеристика этапов и направлений развития философии. Изучение сути телеологического доказательства бытия Божьего, которое заключается в установлении реальной связи Абсолюта с жизнью человека. Определение отличий научного знания от других форм знания.
контрольная работа, добавлен 26.10.2010