Літературна спадщина Василя Сухомлинського як чинник етико-екологічного виховання молодших школярів
Розкриття значення літературних творів для дітей В. Сухомлинського як чинника етико-екологічного виховання молодших школярів. Потенційні можливості літературного спадку Великого гуманіста ХХ ст. для формування духовного світу зростаючої особистості.
Подобные документы
Дослідження процесу формування понять та категорій "добро" і "зло" у філософії, психології, літературознавстві та в свідомості самого В. Винниченка. Характеристика основних особливостей етико-духовного дискурсу дійових осіб і автора драматургії.
автореферат, добавлен 05.11.2013Життєвий шлях Гребінки та його вплив на формування творчої особистості. Вплив навчання в Ніжинській гімназії вищих наук на становлення майбутнього письменника. Літературна діяльність і творча спадщина поета. "Чайковський" як один з кращих творів автора.
реферат, добавлен 03.02.2015Аналіз праць у літературно-педагогічній спадщині Івана Франка, присвячених духовно-моральному вихованню, де автор акцентує увагу на християнстві, як сфері високих ідеалів, вказує на потенційні можливості народної словесної творчості і літератури.
статья, добавлен 14.08.2022Актуальні проблеми національного виховання у працях Івана Франка. Аналіз деяких творів письменника і доведення того, що завдання школи він бачив у вихованні національно свідомого молодого покоління. Поетична творчість і національний характер виховання.
статья, добавлен 19.07.2018Композиційно-стильові особливості літературних творів, образи героїв, які передані через їх почуття, любов. Змальовування внутрішнього світу героїв. Зображення проблеми українського суспільства середини ХХ століття – масової міграції селян до міста.
статья, добавлен 15.12.2020Висвітлення в романі "Волинь" життя селян, пов’язаного з релігією, святкуванням релігійних свят, відпочинком після виснажливої праці. На прикладі дорослих відображено релігійне виховання дітей, формування моральних чеснот, виховання кращих рис характеру.
статья, добавлен 16.05.2022Аналіз літературного доробку Василя Мови, у більшості творів якого порушується традиційна для нього козацька тема. Висвітлення козацької теми у поемі Василя Мови "Троїсте кохання", вірші "Козацький кістяк" та драмі "Старе гніздо й молоді птахи".
статья, добавлен 25.08.2018Історія видання творів і стан вивчення творчості А.А. Дельвіга з 20-х рр. ХІХ ст. до сьогодення. Літературно-критична та епістолярна спадщина письменника. Висвітлення ролі А.А. Дельвіга як видавця альманаха "Северные цветы" і "Литературной газеты".
автореферат, добавлен 22.10.2013Стислий огляд життєвого та творчого шляху Григорія Савича Сковороди – поета-лірика й байкара, великого просвітителя та філософа, композитора. Його особливості як педагога. Характеристика літературної спадщини письменника: ліричних творів та байок.
биография, добавлен 07.02.2012Теоретична, літературно-педагогічна творчість і практична діяльність педагога-гуманіста В.О. Сухомлинського. Проблеми організації навчально-виховного процесу з учнями молодшого шкільного віку. культ жінки-Матері, педагогічні казки та зміст освіти.
реферат, добавлен 22.06.2009Розгляд ролі мемуарно-автобіографічної літератури у процесі вивчення творчого шляху письменників. Використання спогадів як жанру художньої документалістики у літературній освіті школярів та студентів. Спогади Уласа Самчука і інших діячів нашої діаспори.
статья, добавлен 16.05.2022Роль історичної дитячої прози як важливого фундаменту національно-патріотичного виховання на сучасному етапі розвитку держави. Вироблення нових ціннісних етико-духовних орієнтирів молоді. Історична проза В. Рутківського як зразок для наслідування.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз сюжетно-композиційних особливостей та поетики твору Є. Гребінки. Жанрові домінанти роману виховання, вплив його структурних компонентів на моделювання художнього світу роману. Розкриття чинників, які впливали на становлення характеру героя.
статья, добавлен 12.02.2023Аналізу творів великого Кобзаря, що розкривають проблеми гендеру в коханні, шлюбно-сімейних стосунках. Питання жіночого виховання, підготовки жінки-матері, її долі в період царату, що мають важливе значення для розуміння гендерної ідентичності митця.
статья, добавлен 28.07.2016Визначення філософських принципів педагогічної системи Г. Сковороди, що ґрунтується на християнських засадах моральних й етичних установок особистості, якими вона повинна користуватися в подальшому житті. Роль батьків і вчителів у вихованні дітей.
статья, добавлен 14.09.2016Визначення літературного контексту школи, яка була для письменників орієнтиром їх творчості. Вплив шкіл на сучасне формування української творчості. Аналіз літературних явищ як в історичному контексті, так і в контексті сучасного творчого процесу.
статья, добавлен 26.03.2016Визначення ролі української літератури як необхідного елементу культурного спадку та ключового інструменту для формування національної самосвідомості. Аналіз необхідності відповідального підбору літературних текстів для майбутніх фахівців-філологів.
статья, добавлен 24.02.2024Характеристика імпульсів звернення у прозі Г. Тютюнника, В. Близнеця та Є. Гуцала до образу дитини як чинника відродження національної духовності. Порівняльний аналіз дискурсу дитини у літературних творах письменників, авторські концепції духовного світу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розгляд особливостей української літератури для дітей на порубіжжі ХІХ-ХХ ст. Поєднання романтичного та модерного бачення історії та ролі в ній особистості, ідея національного та духовного відродження, продовження народних традицій, філософія гуманізму.
статья, добавлен 19.04.2023Аналіз літературознавчої рецепції творчості В. Шекспіра. Значення шекспіріани у концепції національного літературного розвитку українського письменника. Літературна роль Шекспірових творів, зокрема їхніх перекладів, у поступі українського письменства.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження етнографічного аспекту творчості Т. Шевченка та особливостей його використання у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі. Виховання особистості на творах великого Кобзаря. Насичена інформативність художнього тексту.
статья, добавлен 14.09.2016Дослідження збереження, еволюції і зникнення типових для класичного зразка роману виховання рис у сучасному італійському романі виховання, аж до виявлення його маргінальних варіантів і гібридів. Жанрова еволюція роману виховання в італійській літературі.
автореферат, добавлен 22.06.2014Функціональна роль мотиву як елемента і чинника архітектонічної будови творів Фолкнера на прикладі "Світло в серпні", "Святилище", "Шум і лють". Мотиви циклічного руху, смерті тощо в сильних позиціях (початок і завершення твору, розділів) даних творів.
статья, добавлен 19.02.2013Роль Ч. Діккенза в англійській літературі вікторіанської епохи. Значення творчості у світовій літературі. Проблема виховання дітей та освіти. Еволюція образу Д. Копперфільда. Ч. Діккенз, як прототип створення образу. Аналіз поведінки головного героя.
курсовая работа, добавлен 22.05.2020Зовнішність літературного героя як специфічний момент його художньої оцінки та складова частина образу персонажа. Розкриття людської особистості у соціальному середовищі: характеру, психології моделі, душі людини при створенні літературного портрету.
статья, добавлен 06.02.2023