До питання підготовки здобувачів вищої освіти до лінгвосамоосвіти у сучасній педагогічній теорії і практиці
Висвітлення сучасного теоретичного і практичного світового і вітчизняного досвіду підготовки здобувачів вищої освіти до лінгвосамоосвіти. Методологічні засади іншомовної самоосвіти і методи самонавчання іноземних мов, які склалися у ХХІ ст. у світі.
Подобные документы
Визначення актуальності формування емоційного інтелекту як умови адекватного психологічного стану здобувачів вищої освіти. Обґрунтування проблеми розвитку емоційного інтелекту у здобувачів вищої освіти. Реалізація професійного становлення випускників.
статья, добавлен 20.07.2023Особливості взаємозв’язку структурних компонентів емоційного інтелекту та креативності в здобувачів вищої освіти в залежності від гуманітарної та технічної спрямованості підготовки. Значення емоційного інтелекту в творчій самореалізації здобувачів.
статья, добавлен 22.04.2021Характеристика і аналіз концептуальних положень вищої географічної освіти в різних країнах з висновками щодо його використання в національній практиці підготовки картографів-геодезистів. Методи і напрями сталого розвитку сучасної географічної освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Реформування освітнього процесу в Україні. Підвищення якості підготовки фахівців. Класифікація здобувачів вищої освіти педагогічного профілю за результатами порівняльного та факторного аналізів. Розробка типології невстигаючих студентів і робота з ними.
статья, добавлен 01.08.2022Огляд медико-біологічних аспектів фізичної підготовки здобувачів закладів вищої освіти. Організаційно-методичні принципи, на яких ґрунтується інноваційна освітня технологія реалізації здоров’яформувальної спрямованості модернізованого фізичного виховання.
статья, добавлен 27.09.2024Висвітлення сутності поняття "комунікативна компетентність" у розрізі підготовки здобувачів вищої гуманітарної освіти. Проєкція комунікативної компетентності на особливості волонтерської діяльності. Формування комунікативної компетентності у філологів.
статья, добавлен 14.12.2024Зміст професійно орієнтованого вивчення іноземної мови, що відповідає вимогам державних освітніх стандартів на третьому рівні вищої освіти. Огляд формування іншомовної комунікативної компетенції студентів в контексті майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 13.10.2024Вивчення наслідків дефіциту рухової активності у здобувачів вищої освіти. Характеристика способів поліпшення фізичного, психічного та функціонального стану, адаптації до умов навколишнього середовища, підвищенню якості життя у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.02.2024Ставлення здобувачів вищої освіти ІІ магістерського рівня до використання інноваційних підходів та оздоровчих технологій у фізичному вихованні закладів вищої освіти. Основні перепони для впровадження інноваційних підходів та оздоровчих технологій.
статья, добавлен 11.02.2022Сучасний розвиток освітньої галузі, актуальність використання інноваційних моделей підготовки студентів, ставлення до навчального процессу. Характеристика інноваційних моделей підготовки здобувачів вищої освіти у галузі фізичного виховання та спорту.
статья, добавлен 15.05.2023Значення студентської наукової проблемної групи як форми професійної підготовки здобувачів вищої освіти музичних спеціальностей. Функції наукової і пошуково-дослідницької роботи здобувачів освіти загалом та студентської наукової проблемної групи зокрема.
статья, добавлен 26.09.2024Визначення основних шляхів адаптації іноземних студентів в процесі навчання у закладах вищої освіти та її значення для здійснення ефективної мовної підготовки іноземних студентів в Україні. Проектування моделі навчання та адаптації іноземних студентів.
статья, добавлен 16.08.2022Дослідження основних методичних засад та критеріїв, здатних забезпечити ефективність використання інноваційних освітніх технологій, підвищення якості мовної підготовки іноземних здобувачів освіти. Стратегія для навчання іноземних здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Вивчення процесу виникнення й розвитку акмеологічних ідей в українській та російській педагогічній теорії й практиці. Перспективи впровадження акмеологічного підходу в теорію й практику вищої педагогічної освіти України для підвищення якості підготовки.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 65. Медіатехнології як ефективний засіб підвищення якості освітнього процесу в закладах вищої освіти
Головна особливість розвитку медіаосвітніх технологій в умовах підготовки здобувачів освіти. Характеристика освітньо-пізнавального потенціалу сучасних медіатехнологій, які в педагогічній діяльності та освітній практиці виконують подвійну функцію.
статья, добавлен 24.05.2023 У статті проаналізовано стан розробки проблеми змішаного навчання у закладах вищої освіти в сучасній теорії та практиці. Зроблено історичний екскурс для з’ясування витоків дистанційного та змішаного навчання. Питання розробки дидактичної моделі навчання.
статья, добавлен 07.09.2022Визначення дидактичних і методичних умов, за яких організація роботи з підручником на занятті буде ефективною і сприятиме формуванню у здобувачів вищої освіти навичок міжкультурного спілкування. Особливості написання посібників для вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 06.06.2023Використання задач із фізики прикладного спрямування для реалізації міжпредметних зав'язків між дисциплінами "Фізика", "Теорія та будова судна" і "Електронавігаційні прилади" для підвищення рівня підготовки здобувачів вищої освіти морського профілю.
статья, добавлен 04.09.2022Виокремлення п’ять стадій розвитку виконавської надійності здобувачів-інструменталістів вищої освіти на основі саморегуляції, що включає самоконтроль, самоналаштування і самокорекцію, перешкодостійкість, стабільність і професійну підготовленість.
статья, добавлен 27.03.2023Аналіз сутності, змісту та форм організації науково-дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти в контексті їхньої професійної підготовки. Спрямованість державної політики на розвиток наукового та дослідницького складників в освітній галузі.
статья, добавлен 08.08.2022Поняття "культура" та її місце в розумінні міжкультурних процесів. Складності, які виникають в процесі міжкультурної інтеграції між суб’єктами різних соціокультурних середовищ. Мотиваційна складова здобувачів освіти щодо професійної іншомовної підготовки.
статья, добавлен 06.02.2023Пріоритети європейської мовної освіти. Роль вищої освіти у соціальному і економічному житті Європи. Провідні підстави реалізації іншомовної освіти в європейському просторі. Значущість мовленнєвих умінь для ефективного функціонування в сучасному світі.
статья, добавлен 29.11.2016Проблема визначення шляхів підвищення ефективності підготовки здобувачів вищої освіти. Практика професійної підготовки майбутніх вчителів хореографії. Формування активної діяльності здобувачів, результатом якої є народження нових мистецьких цінностей.
статья, добавлен 10.06.2024- 74. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Дослідження закладу вищої освіти як осередку інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості та впливу вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Інструментарій державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 04.03.2023 Дослідження стану безпекової освітньої компоненти у змісті професійної підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю 281 "Публічне управління та адміністрування". Необхідність розробки програм "Державне управління у сфері національної безпеки".
статья, добавлен 06.11.2022