Концепція особистісного розвитку в закладах освіти Церкви Адвентистів сьомого дня
Дослідження практичних методів реалізації особистісного розвитку учнів в закладах освіти Церкви Адвентистів сьомого дня. Розгляд розвитку фізичної, духовної, інтелектуальної та соціальної сфер особистості. Напрями участі учнів у соціальних проєктах.
Подобные документы
Досліджено теоретичні аспекти розвитку критичного мислення як однієї з провідних технологій компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у закладах загальної середньої освіти. Розкрито необхідність розвитку критичного мислення учнів основної школи.
статья, добавлен 03.04.2023Інклюзивне навчання як основа і найбільш ефективна форма здобуття якісної освіти людьми з особливими потребами. Висвітлення проблем інклюзивного навчання у закладах вищої освіти. Розвиток компонентів особистісного потенціалу суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 24.11.2021Аналіз досвіду використання технік розвитку креативності під час реалізації практичної складової освітніх програм підготовки здобувачів першого рівня вищої освіти. Оцінка відповідності змісту засобам особистісного і професійного становлення здобувачів.
статья, добавлен 10.10.2023Аналіз досвіду застосування засобів фізичного виховання у закладах вищої освіти Німеччині, Бельгії та Польщі. Пошук шляхів зменшення негативного впливу розумового навантаження та наслідків стресу. Розвиток рухової активності учнів у спортивних секціях.
статья, добавлен 03.07.2023Характеристика ступенів духовної освіти та їх особливостей в Українській Православній Церкві Київського Патріархату. Становлення студенства в духовних закладах освіти і їхня роль у житті церкви. Матеріальна база закладів освіти в період з 1992 до 2002 р.
статья, добавлен 24.08.2023Сутність технологічної підготовки учнів в умовах сучасної профільної освіти. Пріоритетність у профільній технологічній підготовці - розвиток та виховання учнів, яке неможливе без формування політехнічних знань та якостей творчої особистості учнів.
статья, добавлен 30.10.2016Поняття "консалтинг", визначення його функцій. Аналіз консалтингової діяльності в закладах вищої освіти. Педагогічне консультування в освітній діяльності. Особливості надання споживачам консалтингових послуг в ЗВО, перспективи і напрями їх розвитку.
статья, добавлен 09.08.2023Аналіз розвитку інклюзивної освіти в закладах дошкільної освіти, що відбувався на початку ХХІ століття. Створення освітнього середовища у реабілітаційних установах, яке відповідає потребам і можливостям кожної дитини з різним психофізичним розвитком.
статья, добавлен 22.01.2024Аналіз існуючих проблем у галузі професійної освіти в Україні з урахуванням загальносвітових тенденцій. Напрями, завдання та механізми її подальшого розвитку. Побудова навчального процесу у логіці особистісного, гуманістичного, діяльнісного підходів.
статья, добавлен 25.12.2016Характеристика основних недоліків навчання учнів у початковій школі, які суттєво вливають на ефективність їхнього подальшого навчання. Дослідження й аналіз реалізації принципу наступності у навчанні учнів з переходом їх з початкової до основної школи.
статья, добавлен 28.12.2023Розгляд питань суспільної ролі освітньої галузі. Аналіз соціальної функції освіти в умовах функціонування та розвитку загальноосвітніх навчальних закладів. Виховна функція процесу навчання. Формування у дитини необхідного адаптаційного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд інтерактивних методів навчання та їх роль у розвитку творчих здібностей учнів під час уроків. Рекомендації щодо вибору та практичного застосування інтерактивних методів навчання. Переваги використання різноманітних інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 22.08.2022Методика підвищення рівня фізичної і професійної підготовленості учнів-інвалідів з ЦП, які навчаються у вищому професійному училищі, шляхом розробки та впровадження програми професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців - операторів ЕОМ.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розвиток мовної освіти та культури писемного мовлення учнів у навчальних закладах Західної України початку ХХ ст. Принципи та форми мовної освіти. Влив європейських освітніх традицій на формування системи мовної освіти та культури писемного мовлення.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз найважливіших складових практичної підготовки майбутніх педагогів. Дослідження особистісного розвитку та професійного становлення здобувачів вищої освіти в Україні. Апробація та примноження практичних інструментів соціально-педагогічної роботи.
статья, добавлен 13.06.2024Визначення теоретико-методологічних аспектів застосування особистісного підходу у процесі професійної освіти майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії. Обґрунтування принципів та умов застосування особистісного підходу у процесі освіти.
статья, добавлен 09.09.2020Обґрунтовано, що визначення трансформації, розвитку та зміни методів навчання іноземної мови в закладах вищої освіти дозволяє викладачеві використовувати цілий комплекс методичних засобів та прийомів. Визначено філологічну підготовку майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.10.2022- 118. Механізм створення ситуації професійно-особистісного розвитку майбутніх учителів початкової школи
Активізація процесу професійно-особистісного розвитку та саморозвитку майбутнього вчителя початкової школи (МВПШ) в умовах освітнього середовища професійної підготовки. Роль педагогічного супроводу на етапі особистісного та професійного розвитку МВПШ.
статья, добавлен 11.12.2016 Розгляд головних проблем створення системи моніторингу якості освіти. Аналіз критеріїв особистісного самовдосконалення. Знайомство з питаннями педагогічного моніторингу процесу особистісного самовдосконалення майбутніх педагогів дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.11.2021Специфіка фортепіанного навчання учнів підліткового віку у позашкільних закладах мистецької освіти. Роль естетичного виховання у розширенні їх світогляду та музичної культури. Формування ряду якостей учнів, розвиток музично-естетичної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2022Результати дослідження соціально-педагогічного та технологічного аспектів розвитку відкритої освіти у вищих навчальних закладах України та Великої Британії. Запровадження нових форм і методів організації освітнього процесу, відкритих навчальних систем.
статья, добавлен 14.09.2021Обґрунтовано положення й компоненти моделі розвитку соціальної відповідальності учнів у мікросередовищі загальноосвітнього навчального закладу. Схарактеризовано компоненти моделі: цільовий (мета, принципи, результат), змістовий (напрями формування).
статья, добавлен 28.12.2020Підвищення якості інклюзивної освіти в Україні. Розкриття проблеми педагогічної, соціальної та психологічної підтримки учнів з порушеннями розвитку. Забезпечення навчання, емоційного та фізичного благополуччя дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 20.08.2023Ознайомлення з отриманими результати дослідно-експериментальної роботи з розвитку соціальної компетентності підлітків у навчальних закладах. Дослідження та характеристика висновків теоретичних напрацювань проблеми компетентнісного підходу до освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд практичних форм, прийомів та методів роботи з морально-етичного виховання учнів з особливими потребами в спеціальних інтернатних закладах. Корекційна спрямованість морального виховання учнів з вадами інтелекту. Інтерактивні методи та ігри.
статья, добавлен 30.08.2016