Розробка текстів і проведення дидактичних вправ, ігор, розповідей зі звуконаслідуванням на виховання звукової культури мовлення
Основний аналіз ознайомлення дітей з артикуляційним апаратом. Головна особливість підготовки правильної вимови шиплячих звуків ш, ж, ч. Використання дидактичних ігор та вправ, в процесі яких удосконалюються всі компоненти звукової культури мовлення.
Подобные документы
Дослідження основних завдань формування орфоепічних умінь і навичок з української мови в школярів. Опис системи вправ, спрямованих на вироблення в учнів початкової школи правильної літературної вимови. Проблема виховання культури усного мовлення.
статья, добавлен 28.09.2020Психологічні особливості дітей середнього шкільного віку. Особливості навчання фонетичного матеріалу та розвиток мовлення дітей. Характеристика основних вимог до вимови та специфіка англійських звуків. Коригуючий комплекс вправ для тренування вимови.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014Опис звукової системи санскриту. Класифікація голосних та приголосних звуків у санскриті; опис вимови звуків. Проведення порівняння з українською мовою. Графічне представлення чергування довготи та короткості голосних звуків у піввірші з Чанакйа Ніті.
статья, добавлен 27.08.2020Коло мовної компетентності правників. Типові помилки у слововживанні правників, орфоепічні порушення норми Аналіз особливостей використання лексичних, морфологічних, синтаксичних та інших засобів у правознавстві. Виховання звукової культури мовлення.
статья, добавлен 28.07.2024Теоретичне обґрунтування та практична розробка методики навчання професійно спрямованого діалогічного мовлення. Розроблено комплекс вправ - ситуативних ділових ігор для формування навичок і вмінь та розвитку професійної спрямованості особистості студента.
автореферат, добавлен 25.04.2014Характеристика поняття культури мовлення. Найважливіші ознаки культури мовлення. Висвітлення процесу культури мовлення та мовного етикету. Вироблення індивідуального підходу до культури мовлення та мовного етикету фахівців з рекламної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження наукових розвідок, предметом розгляду яких прямо чи опосередковано став монолог як різновид чужого мовлення у структурі різностильових текстів. Головна особливість визначення загальних тенденцій розвитку синтаксису художнього мовлення.
статья, добавлен 31.07.2020- 8. Лінгводидактичні основи формування дидактичних стратегій діалогічного мовлення майбутніх філологів
Засоби вербальної комунікації в професійному середовищі. Підвищення культури спілкування, етикету та толерантності сучасної ділової людини. Розвиток діалогічного та полілогічного мовлення студентів. Вироблення стратегії навчання майбутніх філологів.
статья, добавлен 30.08.2021 Дослідження порушення літературних норм різних типів та основних причин їх виникнення. Суть використання мовновиражальних засобів. Аналіз найтиповіших помилок в рекламних текстах. Характеристика зразків для вдосконалення культури мовлення рекламодавців.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз вимови німецьких звуків україномовними студентами-германістами, на основі аудіозаписаного німецького тексту. Розбіжності у вимові тих чи інших звуків студентами. Сприйняття і засвоєння українцями німецької мови. Феномен фонетики та мовлення.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз та опис девіацій, що виникають у результаті порушення нестійких норм орфоепії, зокрема вимови шиплячих перед свистячим і навпаки. Вивчення стійких та слабких норм вимови, важливих вимовних проблем та їх органічності, що засвідчена історією.
статья, добавлен 12.07.2018Основні ознаки та предмет культури ділового мовлення. Лінгвістичні засоби, що сприяють точності, виразності та логічності мовлення. Способи розширення мовленевого багатства та визначення власного запасу слів. Причини помилок у логіці викладу.
доклад, добавлен 19.12.2010Тенденції у звуковій організації мовлення, що зумовлені соціолінгвальними, прагматичними чинниками. Функційні властивості звуки. Фоностилістичні ресурси як засоби звукової образності, їхня роль у процесі формування експресивності художнього тексту.
статья, добавлен 09.02.2023Поняття і важливість комунікативно орієнтованого навчання і його основних принципів, їх детальна характеристика. Значення комунікативних вправ в загальній системі вправ для розвитку усного мовлення, перелік вимог до них. Пiдхiд до навчання аудiювання.
реферат, добавлен 23.08.2014Стилі орфоепії. Використання фонетичної транскрипції для передачі на письмі правильної вимови і фіксації звучання мовлення індивіда. Живі та історичні фонетичні процеси, спонтанні зміни звуків. Поняття конвергенції і дивергенції. Мовні фонетичні закони.
реферат, добавлен 13.07.2017Скоромовки як жанр дитячого фольклору, що сприяє формуванню навичок правильної звуковимови під час вивчення української мови як іноземної. Лінгвометодичні критерії відбору текстів скоромовок, прийоми їх подачі в іншомовній аудиторії. Система вправ і ігор.
статья, добавлен 18.05.2023Потенціал навчальних й автентичних текстів у розвитку навичок діалогічного мовлення, що відповідає природі комунікації та психолінгвістичним законам породження мовлення. Укладання й систематизацію вправ з розвитку іншомовних діалогічних навичок.
статья, добавлен 29.06.2024Система завдань і вправ із теми "Звертання: способи вираження, види, розділові знаки в реченнях зі звертанням". Якості, яким має відповідати еталонне літературне мовлення. Пошук оптимальних шляхів зацікавлення дітей навчанням, їх бажання пізнавати нове.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження українського усного мовлення на синхронному та діахронному рівнях. Доведення орфоепічної нормативності та історичної органічності. Основні орфоепічні девіації. Визначення відсоткового рівня володіння нормами вимови приголосних в Україні.
статья, добавлен 27.10.2022Дослідження проблеми розвитку розмовного мовлення студентів національних груп у процесі оволодіння українською мовою у вищому навчальному закладі. Розробка методики організації системи вправ, спрямованих на формування навичок і вмінь аудіювання.
автореферат, добавлен 04.03.2014Характеристика ознак культури мовлення вчителя. Структурні особливості мовлення педагога. Мовленнєвий етикет педагога. Аналіз вимог до артикуляції, дикції, динаміки та тембру голосу вчителя. Вивчення особливостей формування мовної культури педагога.
презентация, добавлен 09.11.2017Зроблено спробу виявлення, аналізу та опису девіацій, що виникають у результаті порушення нестійких норм орфоепії, зокрема вимови шиплячих перед свистячим і навпаки. Виокремлено норми вимови, вимовні проблеми та їх органічність, що засвідчена історією.
статья, добавлен 28.09.2022Суть монологічного мовлення. Його психологічні, лінгвістичні особливості й комунікативні функції. Типи монологів. Етапи навчання спонтанного мовлення. Система вправ з підвищення ефективності засвоювання матеріалу на іноземній мові і формування вмінь.
реферат, добавлен 19.11.2013Розгляд складових ієрархічної системи японських міжособистісних стосунків і їх вплив на процес навчання студентів діалогічного мовлення японською мовою. Розробка системи вправ з урахуванням національно-культурних особливостей японської комунікації.
статья, добавлен 23.08.2018Моделювання духовного буття індивіда в піраміді Клименюка. Висвітлення картини саморозвитку когнітивних актів, що беруть участь у породженні дитячого маніпулятивного мовлення. Визначення провідних мовних і позамовних засобів його звукової матеріалізації.
статья, добавлен 21.12.2021