Peer-to-peer: від методу навчання до освітньої технології
Особливості освітньої технології peer-to – peer, ("рівний-рівний"), що діє за аналогією взаємодії комп'ютерів у мережі. Ключові принципи, дослідження прикладів її використання на різних рівнях: школа, університет, післядипломна, корпоративна освіта.
Подобные документы
Сутність проектної технології, її витоки та методи діяльності. Особливості проектного навчання як сучасної інноваційної педагогічної технології. Визначення ефективності використання методу проектів на уроках історії. Приклади проектних завдань для учнів.
статья, добавлен 19.07.2018Оцінка позитивних та негативних властивостей сучасної освітньої системи України, причини її кризи. Історія виникнення та розвитку педагогічної технології, що використовується на сьогодні. Ефективність застосування дослідницьких прийомів у навчанні.
контрольная работа, добавлен 22.10.2010Дослідження діалектичної взаємодії термінів і понять у проблемному полі освітньої політики. Вивчення вітчизняними і зарубіжними вченими шляхів становлення поняттєво-категорійного апарату освітньої політики в структурі досліджень феномену сучасної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Professional development and strategy for promoting the viability of foreign languages. Analysis and replacement of the term "mutual borrowing". Efficiency of caution to take for the applicants of the English language mortgage of the highest education.
статья, добавлен 27.10.2022- 30. Кооперативне навчання в контексті постнекласичної філософсько-освітньої парадигми та її цінностей
Сучасні технології організації навчально-виховної діяльності. Створення синтетичної теорії кооперативного навчання. Впровадженням парадигми комунікації як засади єднання суб’єктів соціальної взаємодії. Ціннісний вимір постнекласичної парадигми освіти.
статья, добавлен 11.12.2022 Здобутки методики навчання іноземних мов у вищій освіті. Висвітлення основних положень інтегративної технології та її змісту. Принципи та особливості застосування технології "мова як цілісність" (whole language). Створення умов для реального спілкування.
статья, добавлен 06.03.2018- 32. Інноваційні підходи та інформаційні технології в організаційному забезпеченні освітньої діяльності
Використання цифрових технологій і принципів Болонського процесу в Україні. Організаційне, інформаційне та методичне забезпечення закладів вищої освіти. Підготовка висококваліфікованих фахівців за допомогою освітньої бізнес-моделі Lean Canvas Analysis.
статья, добавлен 26.09.2024 Побудова індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів вищої освіти зі спеціальності "Харчові технології". Дослідження шляхів та перспектив реалізації освітньої траєкторії як одного з інструментів системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 09.10.2022Розгляд психофізіологічних аспектів присутності дитини у віртуальному середовищі. Зв’язки між перевагами у ставленні учнів до використання імерсивних технологій і їх рівнем інтелектуального розвитку. Причини виникнення комп’ютерної залежності в дітей.
статья, добавлен 10.07.2022Grammatical knowledge as an effective means of foreign language learning. Self and peer assessment practices that furnish with the strategies to make observations of grammar phenomena. The raising grammatical awareness in students majoring in Philology.
статья, добавлен 12.07.2018Предмет, зміст, завдання технологічної освітньої галузі та методологічні засоби в початкові школі. Класифікація методів навчання, їх оптимальне поєднання, характеристика. LEGO-конструювання на уроках: виготовлення виробів з ниток, шнуру і сутажу.
шпаргалка, добавлен 07.12.2021- 37. The enjoyable physical education learning to improvestudents’ motivation and learning achievement
The use of peer teaching learning model and the improvement of motivation and students’ learning achievement. Its academic benefits: the improvement of psychomotor, cognitive and affective aspect of students. Developing students' communication skills.
статья, добавлен 02.11.2020 - 38. Післядипломна освіта вчителя початкових класів в системі методичної роботи загальноосвітньої школи
Модернізація освітньої галузі. Післядипломна педагогічна освіта в системі роботи школи. Стимулювання вчителя до постійного самовдосконалення та саморозвитку упродовж професійної діяльності. Критерії ефективності внутрішньошкільної методичної роботи.
автореферат, добавлен 13.10.2013 Психолого-педагогічні основи проектної технології навчання, історія її виникнення та шляхи використання. Експериментальне дослідження впровадження проектної технології навчання у початковій школі на уроках читання та природознавства: процес та результати.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012Дослідження особливостей виховання учнів у сільській школі на національно-культурних традиціях в урочній та позаурочній діяльності освітньої галузі "Технології". Формування в школярів правильного ставлення до людей, природи, праці, навколишнього світу.
статья, добавлен 29.09.2016Визначення поняття "технології освіти дорослих", розкриття структури, похідних базових принципів. Основні характеристики технології навчання дорослої людини (на прикладі етапів процесу навчання). Порівняння педагогічної та андрагогічної моделей навчання.
статья, добавлен 04.03.2018A comparison of teacher-centered and student-centered pedagogical approaches in foreign language teaching with increased student autonomy and division of responsibility between teacher and student. Strategies for promoting student-centered learning.
статья, добавлен 08.01.2024Характеристика стратегії позитивної освітньої взаємодії. Аналіз організації цілеспрямованого та активного взаємообміну учнями навчальною інформацією і досвідом навчання. Процес забезпечення виховання як другої змістової складової освітньої взаємодії.
статья, добавлен 29.06.2024Формотворчі аспекти індивідуальної освітньої траєкторії студента початкової освіти відповідно до умов дистанційного навчання. Вплив індивідуальної освітньої траєкторії в умовах навчання за дистанційною технологією на професійну підготовку педагога.
статья, добавлен 25.01.2023Огляд принципових положень освітньої технології М. Зайцева, таких як звільнення від регламентованої поведінки, насиченість цікавими ігровими ситуаціями з елементами змагання, а також ритмізація діяльності під час навчання грамоті, читанню і математиці.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз прикладів використання AR-технології в різних видах діяльності людини. Застосування студентами та учнями шкіл різних мобільних пристроїв, що дає можливість розширити освітні технології завдяки візуалізації і віртуалізації інформаційних процесів.
статья, добавлен 08.08.2022Розкриття можливостей інтерактивних методів як елементів інноваційної освітньої технології для формування в учнівської молоді мотивації до навчання географії через діяльнісний підхід в контексті профільного навчання. Сучасні педагогічні технології.
статья, добавлен 20.10.2020Дослідження актуальності використання комп'ютерної графіки і систем комп’ютерного моделювання в сфері освіти. Розробка та вдосконалення ефективної технології навчання комп'ютерній графіці з урахуванням специфіки майбутньої фахової спрямованості.
статья, добавлен 16.03.2020Комп'ютерні технології в системі наочних засобів навчання учнів спецшкіл. Організаційно-педагогічні умови використання комп`ютера в процесі корекційного навчання на основі вивчення особливостей взаємодії з ним учнів з вадами психофізичного розвитку.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 50. Особливості впровадження інклюзивного навчання у фізкультурно-оздоровчі, спортивні заклади освіти
Принципи створення умов дітям з порушеннями психофізичного розвитку для реалізації їх прав на рівний доступ до якісної освіти, розвиток особистих можливостей. Необхідність розробки та застосування новітніх технологій у фізкультурно-оздоровчій роботі.
статья, добавлен 25.10.2024