Розвиток евристичних здібностей в процесі вивчення української мови для формування професійної майстерності та конкурентоздатності сучасного фахівця
Метою розвитку евристичних здібностей у майбутніх фахівців під час вивчення української мови є максимально розвинути закладений творчий потенціал, та сформувати інтерес до самопізнання, творчого саморозвитку. Застосування інтерактивних методів навчання.
Подобные документы
Необхідність оновлення змісту навчання учнів-представників національних спільнот української мови як державної. Проблеми, пов’язані із окресленням змісту крос-культурного навчання з метою презентації, аналізу матеріалу на уроках української мови.
статья, добавлен 05.03.2019Імплементація інтерактивних форм і методів у реалізації особистісно-орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови. Огляд інтерактивних методів, які можуть бути використані при навчанні. Статистичний аналіз успіхів студентів у вивченні німецької мови.
статья, добавлен 24.08.2018Теоретико-методологічні основи розвитку творчих здібностей на уроках іноземної мови. Особливості дитячої творчості та види творчості. Форми уроку як засіб розвитку творчості. Роль гри в процесі розвитку творчих здібностей при вивченні англійської мови.
дипломная работа, добавлен 05.03.2024Суть особливостей інтерактивних технологій навчання та їхнього значення у процесі формування педагогічної майстерності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Можливість використання інтерактивних методів у ході лекційно-семінарської форми навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблеми розвитку педагогічної креативності майбутніх учителів іноземної мови. Сучасні умови реформування системи вищої освіти. Розгляд креативності як фактору успішності творчого розвитку і саморозвитку вчителя в процесі педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд принципу формування вторинної мовної особистості у процесі навчання іноземній мові через усвідомлення інакшості української мови, залучення до міжкультурної комунікації. Виявлення специфіки вивчення іноземних мов для різних вікових категорій.
сочинение, добавлен 26.06.2020Значення мистецтва в освітньому процесі закладу вищої освіти. Висвітлення поняття "творчий потенціал" майбутніх учителів музики та його розвиток засобами української культури. Шляхи використання міжпредметного підходу до вивчення фахових дисциплін.
статья, добавлен 07.05.2023Розвитку інтелектуально-логічних, інтелектуально-евристичних та комунікативно-творчих здібностей учнів у навчанні історії. Організація навчально-виховного процесу в школі. Розумове й творче вдосконалення суб'єкту. Процес активної пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2014Визначення рівнів сформованості пізнавальних та психомоторних здібностей студентів. Розвиток здібностей у процесі викладання курсу "Українська народна вишивка", їх вплив на формування спеціальних здібностей, необхідних при обробці текстильних матеріалів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Теоретичні основи методів навчання читанню на початковому етапі вивчення української мови як іноземної. Формування у студентів уміння самостійно долати труднощі в розумінні прочитаного. Психофізіологічна основа читання, його основні аспекти та види.
статья, добавлен 06.03.2018З'ясування ролі підходів до дослідження синтаксису під час навчання української мови в умовах компетентнісної парадигми освіти. Основні напрями навчання синтаксису української мови, скеровані на формування комунікативно-компетентної особистості.
статья, добавлен 26.07.2023- 87. Дослідницька рецепція напрямків розвитку методики викладання української мови в початковій школі
Описово-порівняльний аналіз методичних рекомендацій навчання української мови в початковій школі. Вивчення програм підготовки майбутніх вчителів початкових класів. Форми, засоби та способи навчання мови. Ефективність використання сюжетно-рольових ігор.
статья, добавлен 24.12.2020 Аналіз ролі газетних та журнальних текстів у процесі навчання української мови як іноземної. Визначення найголовніших способів та етапів впровадження різноманітних видів масмедіа у процес навчання іноземних студентів української мови як іноземної.
статья, добавлен 24.02.2023- 89. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Особливості іншомовної підготовки із застосування комп’ютерних технологій та інтернет-засобів. Вивчення актуальності інтернет-ресурсів як освітньої складової у системі навчання української мови як іноземної. Мотиви іноземців до вивчення української мови.
статья, добавлен 19.10.2024Визначення понять "творчість", "творча особистість". Основні методи розвитку творчого потенціалу майбутнього фахівця. Особливості формування творчих здібностей особистості майбутнього вчителя іноземної мови в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2023- 92. Шляхи формування медіакомпетентності під час вивчення української мови у засобах масової інформації
Сучасні тенденції професійної підготовки фахівців медійної сфери. Формування основ медіаграмотності на уроках української мови та засобах масової інформації. Розроблення моделі дискурсу мас-медіа. Розвиток інноваційних освітніх проектів в Україні.
статья, добавлен 30.07.2016 Навчання студентів вищих юридичних навчальних закладів професійної іноземної мови як важливий аспект формування кваліфікованого юриста. Використання інтерактивних методів навчання для оптимізації процесу опанування студентами професійної іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичні уявлення щодо організації самостійної творчої пізнавальної діяльності майбутніх учителів та їх саморозвитку, ознаки успішного творчого саморозвитку майбутнього вчителя. Пошук методів оптимізації професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.04.2019Застосування подкастингу в процесі навчання студентів підготовчих відділень української мови як іноземної. Дидактичний потенціал ресурсів Studyukrainian і Ukrainianlessons. Аналіз переваг та недоліків подкастингу в процесі формування навичок аудіювання.
статья, добавлен 14.01.2022Проблема впровадження педагогічної технології розвивального навчання на уроках. Розробка завдань з української мови, як засобу навчання і розвитку молодших школярів. Формування в учнів дослідницьких умінь, допитливості та інтересу до вивчення рідної мови.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд проблем підготовки майбутніх викладачів української мови як іноземної. Визначення груп студентів щодо вивчення української мови. Принципи побудови практичних занять для іноземців, що володіють російською мовою, на прикладі навчання фонетики.
статья, добавлен 29.10.2016Вивчення здібностей, які лежать в основі процесу оволодіння знаннями як один із напрямів підвищення ефективності навчання в загальноосвітньому закладі. Виявлення творчо обдарованих дітей та розвиток їхніх здібностей. Біологічні передумови обдарованості.
статья, добавлен 22.03.2016Етапи роботи з навчання іноземних студентів українській фразеології. Завдання для вивчення, закріплення, повторення вивченого, із метою перевірки знань. Вивчення української фразеології при отриманні професійної освіти, формуванні комунікативних навичок.
статья, добавлен 16.10.2022- 100. Аспекти історії української мови як засіб формування національної ідентичності та історичної пам’яті
Аналіз фактів з історії української мови, які сприятимуть формуванню національної ідентичності та історичної пам’яті в школярів під час вивчення української мови. Введення історико-лінгвістичного складника у шкільну програму з вивчення української мови.
статья, добавлен 03.04.2023