Основні напрямки модернізації підготовки майбутніх учителів біології до реалізації здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності
Забезпечення якісної трансформації підготовки майбутніх учителів біології до реалізації здоров’збережувальних завдань під час модернізації освітнього процесу у вищих навчальних закладах. Аналіз необхідності використання інтерактивних методів навчання.
Подобные документы
Розкриття змісту професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи крізь призму ідей здоров’язбережувальної освіти Г. Сковороди. Вивчення валеологічних ідей в науковій спадщині філософа та можливостей їх реалізації в рамках освітньої програми.
статья, добавлен 25.06.2024Результат дослідницької роботи, проведеної з метою проектування результатів підготовки майбутніх вчителів біології й здоров'я людини у закладах вищої освіти. Перелік програмних результатів навчання і компетентностей, що визначають кваліфікацію випускника.
статья, добавлен 02.11.2020Використання системного та праксеологічного підходів у професійній підготовці майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Роль підходів у формуванні високого рівня культури здоров’я у майбутніх учителів, які здійснюватимуть фізичне виховання школярів.
статья, добавлен 30.03.2018Удосконалення системи професійної освіти з метою підготовки фахівця до практичного втілення ідеї здоров'язбереження нації. Структура забезпечення якості освіти у вищому навчальному закладі. Ефективне використання загально-дидактичних принципів навчання.
статья, добавлен 28.07.2022Дослідження мети, завдання, сутності краєзнавства і туризму, напрямів краєзнавчих досліджень, теорії і практиці вищих навчальних закладів освіти, основи і особливості професійної краєзнавчо-туристської підготовки майбутніх учителів географії і біології.
автореферат, добавлен 22.04.2014Дослідження авторської концепції формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки. Мета, завдання, принципи, методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності.
статья, добавлен 12.08.2022Аналіз підготовки майбутніх учителів хімії та біології з високим рівнем розвитку творчого потенціалу. Створення методики використання психологічного супроводу для розвитку творчості педагогів та забезпечення педагогічного зростання молодого вчителя.
статья, добавлен 18.07.2018Доцільність використання інтерактивних методів навчання, включення здоров'язбережувальних тем до навчальних програм, застосування новітніх технологій. Організація спеціальних тренінгів та впровадження здоров'язбережувальних програм в університетах.
статья, добавлен 16.05.2024Можливості використання позитивних ідей досвіду генезису здоров’язбережувальних технологій у початковій школі та в педагогічних вузах у процесі підготовки майбутніх учителів. Особливість використання арт-терапії, яку успішно застосовують викладачі.
статья, добавлен 30.12.2017Доцільність посилення екологізації змісту підготовки майбутніх учителів біології шляхом імплементації ідей концепції збалансованого розвитку. Основні положення цієї концепції, можливі шляхи інтегрування освіти для сталого розвитку, професійної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2018Аналіз необхідності проектування та реалізації інноваційних методів і технологій в галузі управління та навчання для успішної підготовки майбутніх учителів математики та фізики. Аналіз впровадження інновацій в традиційні форми навчання в педагогічних ЗВО.
статья, добавлен 12.11.2020Педагогічний досвід вчителів біології, умови його використання у процесі підготовки майбутніх учителів біології в педагогічному соціумі. Забезпечення діяльнісного підходу спрямованості навчально-виховного процесу. Розвиток умінь і навичок особистості.
статья, добавлен 05.04.2019- 63. Методика організації та проведення семінарів: особливості підготовки майбутніх учителів біології
Проблема методичної підготовки майбутніх учителів біології в контексті стратегії переходу від традиційного до компетентнісно-орієнтованого навчання. Методика організації семінарів на прикладі Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
статья, добавлен 19.07.2018 Аналіз проблеми активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів професійної підготовки та використання інформаційних технологій, які дають перспективу для реалізації різноманітних цілей навчання технічних і педагогічних програмних засобів.
статья, добавлен 28.12.2017Професійна спрямованість майбутніх психологів в період навчання. Обґрунтування необхідності модернізації підготовки фахівців в галузі психології. Удосконалення моделі формування професійної спрямованості майбутніх психологів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017Принципи, які покладено в основу відбору змісту підготовки майбутніх учителів хімії до використання web-технологій навчання учнів. Критерії відбору змісту інформаційної складової при розробці програми підготовки. Специфічність інформальної форми навчання.
статья, добавлен 13.11.2023Ознайомлення з доцільними методами професійної підготовки майбутніх учителів до тьюторської діяльності. Визначення поняття освітньої події - спеціальної форми організації й реалізації освітньої діяльності. Аналіз методу бесіди та інтерактивних методів.
статья, добавлен 09.04.2022Обґрунтування необхідності використання нових педагогічних технологій для успішної підготовки майбутніх спеціалістів ІТ-спрямування. Створення спеціальних інтерактивних навчальних лабораторій для запровадження інтерактивного навчання у закладах освіти.
статья, добавлен 26.08.2022Ефективність застосування інноваційних технологій для засвоєння студентами значного обсягу навчального матеріалу та більшій їх залученості до освітнього процесу. Важливість використання інтерактивних технологій навчання у процесі підготовки фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018Актуальність, теоретичне та практичне значення проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров’язбережувальних технологій у початковій школі, що пов’язано з виникненням у педагогіці нового напряму - здоров’язбережувальна освіта.
статья, добавлен 23.09.2020Обґрунтування необхідності використання нових педагогічних моделей підготовки майбутніх учителів, застосування інноваційних методів та засобів навчання. Модель готовності майбутніх учителів української мови і літератури до етнокультурної діяльності.
статья, добавлен 09.09.2024Дослідження проблеми підготовки майбутніх учителів до індивідуально спрямованої фізкультурно-оздоровчої роботи в освітніх закладах. Потреба підготовки фахівців до здійснення фізкультурно-оздоровчої роботи з урахуванням здоров'язбережувальних технологій.
статья, добавлен 17.07.2018У статті розкривається питання формування компетентності індивідуального здоров’язбереження у майбутніх учителів на етапі магістерської підготовки. Підтвердження ефективності запропонованого змісту, організаційно-педагогічних умов і технологій навчання.
статья, добавлен 03.01.2021Дослідження змісту і структури підготовки майбутніх учителів до організації краєзнавчої роботи у системі педагогічних ВНЗ. Сутність та особливості аудиторної та позааудиторної діяльності щодо підготовки майбутніх учителів до краєзнавчої діяльності.
статья, добавлен 14.12.2018Виявлення специфіки впровадження методів активного навчання майбутніх учителів технологій на заняттях із фахових дисциплін. Характеристика методів активізації процесу фахової підготовки студентів на лекційних, практичних і лабораторних заняттях.
статья, добавлен 16.11.2018