Мовна соціалізація дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах інформаційного суспільства
Мовна особистість та мовна соціалізація в інформаційному суспільстві. Особливості формування мовної особистості дитини з порушеннями психофізичного розвитку. Формування єдиного освітнього простору. Реабілітація людей із психофізичними порушеннями.
Подобные документы
Дослідження феномену мовної професійної особистості на прикладі вивчення МО освітянина у мережі. Огляд мовної поведінки освітянина на базі дослідження його професійної комунікації. Аналіз професійних мовних текстів як продукта мовної діяльності фахівця.
статья, добавлен 29.02.2024Аналіз спроб науковців структурувати мовну особистість, створення її моделей. Мовна особистість як синергетична система, відповідність її компетентнісної моделі сучасним викликам лінгводидактики. Розмежування понять "компетенція" і "компетентність".
статья, добавлен 07.03.2018Фізіологічна діагностика стану вищих психічних функцій дітей. Дослідження емоційних проявів та поведінки нозологічних груп. Особливості навчання підлітків з психофізичними порушеннями. Методи спеціальної психологічної підтримки дітей з вадами розвитку.
статья, добавлен 23.06.2022Сутність педагогічної реабілітації дітей з психофізичними порушеннями і досвід її організації в системі інклюзивного навчання. Функціональні характеристики і умови реалізації системи педагогічної реабілітації вихованців з психофізичними порушеннями.
статья, добавлен 07.04.2018Освітня інтеграція дітей з порушеннями психофізичного розвитку як засіб реалізації їх права на освіту. Внесок дефектологів 20-30-х років ХХ ст. в розвиток інтегрованого навчання дітей. Організація корекційно-реабілітаційної роботи в інклюзивних школах.
статья, добавлен 05.06.2018Підготовка дітей з інтелектуальною недостатністю до самостійного життя. Формування у них основних життєвих компетентностей в умовах спеціальних освітніх закладів. Становлення індивідуального стилю діяльності в учнів з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 13.06.2022Опис складових програм для розвитку розуміння мовлення дітей з аутизмом та інтелектуальними порушеннями і дітей із аутизмом та тяжкими порушеннями мовлення: розуміння прийменників; займенників, змісту почутого тексту; сприймання груп слів за значенням.
статья, добавлен 13.06.2022Можливості створення системного підходу усіх учасників освітнього процесу до соціального становлення дитини з психофізіологічними порушеннями. Умови успішної соціалізації осіб з психофізичними порушеннями. Розробка системи корекційно-виховної роботи.
статья, добавлен 20.08.2023Особливості психофізичного розвитку дитини з порушеннями зору та необхідність усунення вторинних відхилень у неї. Аналіз робот науковців-тифлопедагогів, які вивчали вплив іграшок та ігрової діяльності на розвиток дітей дошкільного віку з порушеннями зору.
статья, добавлен 07.04.2018Підготовка майбутнього філолога як мовної особистості. Вплив мовної педагогічної освіти на розвиток особистості, здатної до спілкування в різних сферах суспільного життя. Основні аспекти формування мовної особистості, трирівнева модель мовної поведінки.
статья, добавлен 07.11.2023Питання формування, розвитку мовної компетентності офіцера. Оволодіння іноземною мовою офіцерами Національної гвардії України. Зміст терміна "мовна компетентність" і її місце в структурі професійної компетентності офіцера. Особливості технологій навчання.
статья, добавлен 12.08.2022Огляд змісту творів сучасної художньої літератури для дітей, де порушується питання життя людей із особливостями психофізичного розвитку. Форми, методи та прийоми роботи вчителя мов і літератури з цими творами на уроках. Розробка рекомендацій для вчителя.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження особливостей соціалізації особистості як засобів розвитку в умовах віртуалізації суспільства. Поява нового типу особистості, яка є наділеною специфічними властивостями і характеристиками, стереотипами поведінки і соціальними функціями.
статья, добавлен 26.07.2023Огляд проблеми правової соціалізації особистості дитини як комплексного багатогранного процесу, що передбачає поетапне входження особистості в систему правовідносин суспільства. Процес формування правових настанов і ціннісно-правових орієнтацій.
статья, добавлен 21.03.2016Напрями оптимізації соціалізації дітей із психофізичними порушеннями на стадії ранньої трудової підготовки в спеціальному навчальному закладі. Здійснення корекційно-розвивальної роботи. Протиріччя, які гальмують подальшу професійну соціалізацію учнів.
статья, добавлен 22.11.2021Визначення компонентів та критеріїв оцінювання рівнів сформованості життєвих компетенцій у дітей першого року життя з перинатальною патологією центральної нервової системи залежно від умов виховання. Огляд методики корекційно-абілітаційної роботи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Впровадження ідей інтегрованого та інклюзивного навчання в Італії. Вивчення системи спеціальної освіти Австрії. Аналіз діяльності бельгійських освітніх закладів для учнів з особливими потребами. Досвід Голландії по підтримці дітей з порушеннями розвитку.
реферат, добавлен 17.04.2015Дослідження різних аспектів організації мовної освіти в університетах Словенії та України. Мовна освіта - один із основних факторів формування високоосвіченої, всебічно розвинутої особистості, а також складова частина освітньої політики держави.
статья, добавлен 05.10.2022Проблема фахового підходу до навчання і виховання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітніх дошкільних закладах. Спрямування інклюзивної освіти на традиційні освітні досягнення, на забезпечення повноцінного соціального життя.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретико-методологічні засади соціалізації особистості дитини дошкільного віку, вплив різних факторів на формування особистості людини. Становлення дитини, як соціальної істоти, в результаті взаємовпливу на неї оточуючого середовища та системи виховання.
статья, добавлен 24.06.2017Зміст вихідного поняття "мовна особистість", дослідження сучасної лінгвістики та інтерлінгвістичних наук. Вагомість риторичного компонента професійної підготовки як засобу формування мовної особистості майбутнього спеціаліста соціономічної сфери.
статья, добавлен 08.02.2019Соціалізація учнів з порушеннями інтелектуального розвитку. Розгляд державних стандартів початкової та базової середньої освіти. Вимоги до результатів навчання. Формування когнітивної компетентності у школярів із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 25.01.2022Мова як семіотична система. Поняття мовної особистості. Концептуально-стилістичні особливості поетичної творчості Шевченка як відображення його української елітарної мовної особистості. Формування української мовно-комунікативної компетентності в учнів.
статья, добавлен 02.12.2017Соціалізація дитини, забезпечення її успішного розвитку - найважливіше завдання інклюзивної та спеціальної освіти. Характеристика основних рівнів успішності сприймання рухового акту та його динамічної організації дітьми з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 20.05.2022Сучасна модель ставлення до осіб з інвалідністю. Узагальнення стереотипів щодо осіб з психофізичними порушеннями. Причини виникнення негативних міфів і упередженості. Шляхи формування позитивного ставлення суспільства до осіб з психофізичними порушеннями.
статья, добавлен 02.06.2018