Хто має дар?! А дух?! (у пошуках обдарованості)
Ознайомлення з історією вивчення геніальності. Дослідження та характеристика процесу еволюції таланту і обдарованості. Аналіз особливостей підтримки та створення необхідних умов для розвитку маленького генія. Розгляд питання підвищених можливостей.
Подобные документы
Характеристика проблеми розвитку пізнавальної активності дітей в дошкільному віці. Ознайомлення з результатами досліджень впровадження системи дослідів у роботі з обдарованими дошкільниками. Аналіз розвитку інтелектуальних і творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 02.12.2018Значення позашкільних навчальних закладів екологічного профілю в розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Роль педагога як важливої складової процесу становлення інтелектуально обдарованої особистості в умовах позашкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості виховання та соціально-педагогічної підтримки обдарованої учнівської молоді в сільській місцевості. Розвиток обдарованості на різних вікових етапах, виявлення і розвиток обдарованості учнівської молоді в роботі соціального педагога.
статья, добавлен 08.04.2019Раннє виявлення, навчання та виховання обдарованих і талановитих дітей, учнів, студентів як важливе завдання вдосконалення системи освіти. Дослідження ступеня обдарованості шляхом проведення комплексної діагностики. Тестові методики виміру інтелекту.
статья, добавлен 05.04.2019Окреслення місця і значення художньої літератури як виду мистецтва у розвитку творчої обдарованості студентів. Характеристика літературно-мистецького напряму роботи колективу кафедри лінгвометодики та культури фахової мови. Роль викладача-словесника.
статья, добавлен 24.09.2017Концепції обдарованості, запропоновані вітчизняними та зарубіжними дослідниками, їх порівняння у вітчизняній, польській та американській педагогіці. Методики для виявлення талановитих школярів в Україні. Конкурси та олімпіади для заохочення юних талантів.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз поняття "обдарованість" та його види. Проблеми обдарованих дітей. Педагогічні засади навчального процесу обдарованих дітей. Форми і методи навчання обдарованих дітей. Методи діагностики обдарованості. Тести для виявлення виду обдарованості.
курсовая работа, добавлен 20.11.2011Розкриття сутності та змісту поняття "творчі здібності", обґрунтування особливостей формування творчих здібностей дітей дошкільного віку. Пошук шляхів та засобів розвитку обдарованості та здібностей, створення умов для актуалізації творчих ресурсів.
статья, добавлен 14.02.2022Визначення теоретико-методологічних засад обдарованості на основі контент-аналізу у педагогіці. Обґрунтування моделі обдарованості у працях вітчизняних та зарубіжних дослідників. Вивчення історичного аспекту проблеми навчання та виховання особистості.
автореферат, добавлен 22.07.2014Ознайомлення з етапами формування української вищої освіти і історією створення провідних освітніх закладів. Аналіз структури сучасної вищої освіти України. Розгляд процесу навчання, умов здобуття і визнання кваліфікацій, викладацького складу закладів.
реферат, добавлен 06.11.2014- 61. Обдаровані діти
Порівняння обдарованості і прискорення темпів розвитку дитини. Аналіз важливих характеристик обдарованих дітей, їх здібності. Методи діагностування здібностей, виявлення потенційних можливостей інтелектуального розвитку: рівня дослідницької активності.
реферат, добавлен 21.03.2018 - 62. Передумови становлення та розвитку освіти обдарованих школярів у США, Канаді та Великій Британії
Еволюційні зміни в розумінні сутності обдарованості й особливостей надання педагогічної підтримки школярів та молоді учнівського віку від найдавніших часів до кінця ХІХ ст. Аналіз перших інституціолізованих спроб надання спеціальних освітніх послуг.
статья, добавлен 29.12.2017 Розглянуто стан дослідженості проблеми розвитку інтелекту й обдарованості у дітей дошкільного віку. З’ясовано, що проблема виховання й навчання обдарованої дитини дошкільного віку була предметом дослідження в роботах гауковців різних історичних періодів.
статья, добавлен 14.01.2022Теоретичні і методичні аспекти здоров’язбережувальних технологій, проектування розвитку обдарованості. Фізичний розвиток як важливий показник здоров’я учнівської молоді і соціально-комунікативний розвиток обдарованої дитини. Розвиток особистості школяра.
материалы конференции, добавлен 06.03.2012Готовність вчителів природничих дисциплін до розвитку академічної обдарованості старшокласників. Андрагогічний підхід як спрямовуючий процес стимулювання, виховання, навчання й удосконалення дорослої людини. Особливості становлення підходу в педагогіці.
статья, добавлен 02.12.2018Потреба формування та забезпечення поєднання гармонійного інтелектуального, фізичного та психічного розвитку особистості дитини з обов’язковим урахуванням її здібностей. Виявлення здібних дітей та створення умов для забезпечення їх гармонійного розвитку.
статья, добавлен 06.11.2023Основна характеристика досвіду залучення до навчально-виховного процесу освітніх технологій. Особливість визначення перспективних напрямків і форм соціальної та педагогічної підтримки здібних та обдарованих дітей та їх соціально-психологічний супровід.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення наявного рівня готовності вчителів-практиків та студентів до розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Розробка та експериментальна перевірка ефективності технології професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Творчі й інтелектуальні здібності як запорука прогресу в будь-якій галузі життя людини. Психологічна і діагностична функція педагога. Умови, які безпосередньо впливають на розвиток обдарованості дитини. Робота педагога в позашкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.05.2013Пошук та супровід обдарованості у дітей, починаючи з раннього віку. Професійна готовність психологів і вчителів до професійної діяльності в режимі індивідуального підходу до кожного обдарованого. Порівняння та ретельний аналіз отриманих результатів.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз реального стану виховної діяльності в закладах вищої освіти: проблеми та суперечності. Соціально-педагогічні умови та модель позанавчальної діяльності, спрямованої на розвиток творчої обдарованості студентської молоді у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 72. Системно-інтегрований підхід до проблеми обдарованості особистості на різних етапах її онтогенезу
У статті розкрито можливості застосування системно-інтегрованого підходу до вивчення проблеми обдарованості особистості на різних етапах її онтогенезу. Розглянуто структуру соціально-психологічних проявів обдарованої особистості і визначено їх внесок.
статья, добавлен 29.11.2021 Опис проблем дитячої обдарованості, роль сім'ї у вихованні обдарованої дитини. Процес розвитку обдарованої дитини за допомогою сучасних способів інформаційного суспільства–мережі Інтернет. Використання комп'ютера для розвитку обдарованості дитини.
статья, добавлен 25.12.2016Підходи китайських науковців до розуміння поняття обдарованості. Стандарт і формула у Китаї для визначення "наднормальних" дітей заснований на їх успішності, оцінці IQ, творчих здібностях тощо. Відмінність між "талантом небесним" і "талантом земним".
статья, добавлен 21.10.2022Особливості формування академічної обдарованості у дітей шкільного віку в залежності від стану їх адаптації до освітнього середовища. Вплив стану здоров’я на рівень академічної успішності та її залежність від потенційних адаптаційних можливостей дитини.
статья, добавлен 28.05.2023