Відмінності старої та нової системи оцінювання в Україні
Процес переходу від старої системи оцінювання до нової. Болонський процес: сутність, переваги та недоліки. Перехід України до європейської моделі дворівневої вищої освіти. Особливості та незрозумілості нової 100 бальної шкали оцінювання рівня знань учнів.
Подобные документы
- 101. Аналіз проблем та дослідження стійкості системи рейтингового оцінювання вищих навчальних закладів
Дослідження проблеми формування системи рейтингового оцінювання діяльності вищих навчальних закладів, яка є невід’ємною складовою світового та національного моніторингу вищої освіти. Стан та принципи побудови систем рейтингової оцінки вишів у світі.
статья, добавлен 26.07.2016 Визначення місця Болонського процесу у сучасних процесах соціально-економічного та культурного розвитку європейського співтовариства. Аналіз вітчизняної та зарубіжних систем вищої освіти. Особливості впровадження системи ECTS в вищу школу України.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Правові передумови оцінювання у світлі реформи системи освіти в Польщі. Аналіз стану підготовки вчителя фізичного виховання, перспективи розвитку його контрольно-оцінних дій. Місце оцінювання навчальних досягнень учня в дидактиці фізичного виховання.
автореферат, добавлен 24.10.2013Особливості здійснення процедур, заходів системи внутрішнього забезпечення якості у ВВНЗ. Щорічне оцінювання здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних і педагогічних працівників, та регулярне оприлюднення результатів оцінювань на офіційному веб-сайт
статья, добавлен 13.01.2021Необхідність реалізації оцінювання навчальної діяльності на засадах особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів, як засобу розвитку особистості учня. Створення методичної системи оцінювання результатів навчання інформатики учнів старшої школи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Моніторинг й оцінювання розвитку цифрової компетентності учасників навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах на національному рівні. Підходи, застосовані до формування шкали оцінювання рівня цифрової компетентності вчителя.
статья, добавлен 31.01.2018Розроблення веб-системи оцінювання навчальних досягнень здобувачів вищої освіти, що автоматизовано генерує білети з тестами та завданнями для проведення екзаменів, контрольних заходів. Місце представленої інформаційної системи в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 18.08.2023Визначення тенденцій оцінювання рівня професійної підготовки юристів на відповідність високим стандартам правничої освіти, стандартам правничих професій, шляхом зовнішнього незалежного оцінювання як обов’язкової умови отримання вищої юридичної освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Зміст цілеспрямованої підготовки суб'єктів управління навчально-виховним процесом до здійснення експертного оцінювання результатів навчання школярів. Суть, відмінності й характерні ознаки функцій оцінювання, їх закономірності й методи застосування.
автореферат, добавлен 28.08.2014Особливості шкільних систем оцінювання, які впроваджені в Україні та країнах зарубіжжя. Значущість оцінки у навчальному процесі й об’єктивність оцінювання. Власні судження автора стосовно внутрішньошкільного та зовнішнього незалежного оцінювання.
статья, добавлен 09.04.2018Реформування вищої освіти в Україні. Формування іміджу та комунікативних умінь майбутніх учителів фізичної культури. Мотивація студентів до вдосконалення рівня педагогічної майстерності. Розробка ціннісної орієнтаційної системи оцінювання знань учнів.
статья, добавлен 28.06.2022Системи контролю й оцінювання результатів навчання учнів молодшого шкільного віку в країнах Європи: Норвегії, Австрії, Німеччині, Великобританії, Франції. Визначення незалежного стандарту і бази для оцінювання. Забезпечення якості оцінювального процесу.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз проблеми оцінювання знань учнів та причини збільшення діапазону оцінок. Поняття лекції, її переваги та недоліки у навчальному процесі. Основні принципи навчання. Шляхи мотивації учбової діяльності та її формування на різних вікових етапах.
контрольная работа, добавлен 03.02.2012Огляд переходу від звичайних форм роботи до дистанційного навчання на базі Е-навчання у ЗВО Німеччини. Чинники розгляду системи оцінювання навчальних результатів у ході Е-навчання. Інструменти та заходи оцінювання навчальних результатів студентів.
статья, добавлен 29.09.2023Переваги та недоліки різних методів оцінювання успішності студентів з предмета "Анатомія людини" за умов дистанційного навчання. Виявлення готовності студентів до усвідомлення і засвоєння нових знань, отримання інформації про характер самостійної роботи.
статья, добавлен 27.03.2023Огляд перспектив впровадження та використання платформ тестування в закладах освіти для оцінювання ключових компетентностей здобувачів освіти. Увагу приділено опитуванню і системі тестового контролю знань як результату оцінювання майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.10.2023Обґрунтування функціонування підсистеми оцінювання науково-педагогічних і педагогічних працівників системи внутрішнього забезпечення якості закладу вищої освіти. Формування кваліфікації за спеціальностями, за якими запроваджена підготовка здобувачів.
статья, добавлен 16.05.2024Моделювання індивідуальної освітньої траєкторії школярів в умовах Нової української школи. Методи оцінювання результатів діяльності учителя гімназії. Стандартизована процедура вимірювань навчальних досягнень учнів і оброблення результатів тестування.
статья, добавлен 18.04.2023Ознайомлення з орієнтиром успіху на Болонському шляху України. Дослідження впливу євроінтеграції вищої освіти в Україні на процес гуманізації і демократизації вищої військової освіти. Визначення проблемних аспектів євроінтеграції вищої освіти країни.
статья, добавлен 13.07.2017Особливості формування валеологічних знань у студентів у процесі навчання з використанням інноваційних технологій. Обґрунтування необхідності підготовки педагогів з умінням оцінювати власну діяльність і навичками оцінювання валеологічних знань учнів.
статья, добавлен 19.07.2018Розвиток англомовної форми навчання студентів-іноземних громадян згідно з положеннями Болонської системи. Аналіз переваг нової системи освіти щодо вдосконалення та підвищення фахового рівня викладачів, інтеграції університетів до європейської спільноти.
статья, добавлен 23.03.2016Розглядається важливість створення якісної системи оцінювання процесу засвоєння іноземної мови студентами технічних вузів в умовах реформування освіти. Запропонована бально-рейтингова система оцінювання, адаптована для студентів технічних університетів.
статья, добавлен 06.04.2019Методики оцінювання абітурієнта. Окреслення основних моделей оцінювання якості професійної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Виявлення головних принципів оцінювання, на основі яких можливе визначення універсальних критеріїв оцінювання.
статья, добавлен 29.11.2016Поняття предметних галузей Програми міжнародного оцінювання учнів PISA. Оцінювання математичної грамотності підлітків, їхньої здатності до використання знань і умінь з математики в життєвих ситуаціях. Визначення сутності математичної готовності.
статья, добавлен 28.12.2017Роль і значення державної мови як засобу підвищення рівня знань учнів при вивченні всіх предметів, формування ключових компетентностей. Умови створення освітньо-виховного простору для забезпечення диференційованого навчання, інтеграції системи освіти.
статья, добавлен 30.07.2016