Тесты и их использование в психолого-педагогической диагностике

Метод тестов - инструмент психологической диагностики, его достоинства и недостатки как психометрического орудия, характеризующего уровень развития психических процессов. Классификация тестов, предъявляемые требования. Правила проведения тестирования.

Подобные документы

  • Изучение познавательного развития и эмоциональной сферы в предшкольном возрасте при подготовке к школе: эмоционального состояния старших дошкольников, психических процессов и состояния детей, их психологической готовности к обучению и тревожности.

    статья, добавлен 19.12.2017

  • Характеристика методологических основ психодиагностики. Исследование предмета и истории её развития. Использование компьютерных технологий в психодиагностике. Анализ особенностей тестирования. Достоинства и недостатки применения компьютерных технологий.

    курсовая работа, добавлен 04.06.2014

  • Характеристика понятия, структуры, видов и моделей интеллекта. Использование невербальных тестов разума с применением устных инструкций и общения с диагностом. Анализ заданий для специфических популяций. Модификация и адаптация диагностики Векслера.

    курс лекций, добавлен 25.02.2016

  • Определение цели диагностического обследования. Направления диагностики в дошкольном образовательном учреждении. Методики педагога-психолога по выявлению уровня интеллектуального развития, специфики личностной сферы и когнитивной деятельности дошкольника.

    статья, добавлен 10.09.2017

  • Исследования личностных и эмоциональных особенностей человека. Теоретические источники проективного метода: психоанализ, холистическая психология, экспериментальные исследования. Широкое применение психологических тестов. Правила составления вопросов.

    реферат, добавлен 05.06.2010

  • Методы психологии, их характеристика, преимущества и недостатки. Коротко о классификации моделей в психологии. Обоснование необходимости и задачи моделирования. Оптимизация условий протекания психических процессов. Важные требования к проведению беседы.

    реферат, добавлен 29.03.2015

  • Развитие стандартизированных тестов интеллекта. Анализ способности, которые важны для успеха в школе, создание тестов для измерения способности. Уровни и дефиниции интеллекта, которые заключает в себе концепция интелекта. Работа в информационном поле.

    реферат, добавлен 11.05.2009

  • Характеристика методики изучения структурных компонентов личности спортсмена. Анализ тестов для исследования черт характера личности. Особенности наиболее известных из проективных тестов. Возможности применения психодиагностических методик в спорте.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Интеллект как определенный уровень развития когнитивных процессов, понятие умственного или психометрического интеллекта. Современные представления об эмоциональном, социальном и духовном интеллекте. Психологические особенности раннего юношеского возраста.

    курсовая работа, добавлен 24.01.2017

  • Методика проведения учебно-воспитательной, коррекционно-развивающей работы с детьми с учетом их индивидуальных особенностей. Составление психолого-педагогической характеристики школьника по опроснику Айзенка и тесту умственного развития Амтхауэра.

    отчет по практике, добавлен 24.07.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.