Фрайбургская школа и формирование политического течения ордолиберализма

Методология ордолиберализма. Вальтер Ойкен как глава Фрайбургской школы немецкого неолиберализма. Биография и заслуги Людвига Эрхарда, его доктрина "сформированного общества". Основные идеи Фрайбургской школы: трактовка процесса общественного развития.

Подобные документы

  • Школа физиократов, суть их экономических воззрений. Основоположник и глава школы - Ф. Кенэ, его политическая программа физиократизма. Концепция о производительном и непроизводительном труде. А. Смит, "Исследование о природе и причинах богатства народов".

    реферат, добавлен 24.11.2009

  • Основные экономические идеи школы меркантилизма. Идея "невидимой руки" и "экономического человека" А. Смита. Характеристика идей либерального народничества в России. Идейная преемственность К. Маркса, Дж.Ст. Милля, А. Сен-Симона, Ж.Б. Сея, Т. Мальтуса.

    контрольная работа, добавлен 27.02.2017

  • Институционалистская идея принципиальной важности социальных институтов и характера власти. Представление о двух идеальных типах хозяйства, введенное Ойкеном. Участие государства в формировании экономических порядков. Искусство экономической политики.

    статья, добавлен 09.05.2014

  • Родоначальники исторической школы Германии. Взгляды А. Мюллера на развитие экономики в работе "Основы искусства управления государством". Главные идеи Ф. Листа в книге "Национальная система политической экономии". Представители молодой исторической школы.

    реферат, добавлен 19.03.2011

  • Основные течения современной экономической мысли. Принципы этической экономии как синтеза экономической и этической теории. Этапы развития немецкой исторической школы: "старой" и "новой". Влияние морали, этики и религиозных воззрений на экономику.

    контрольная работа, добавлен 01.09.2012

  • Понятие меркантилизма как первой школы буржуазной экономии, экономической политики периода раннего капитализма, основные социально-экономические предпосылки ее становления и этапы развития в обществе. Развитие капитализма в Англии в XVI–XVII вв.

    контрольная работа, добавлен 01.09.2011

  • Происхождение и развитие исторической школы. Новая историческая школа середины XIX в. Этапы развития немецкой экономической литературы. Методологические особенности новейшей исторической школы. Ф. Лист - общественный деятель, экономист-геополитик.

    курсовая работа, добавлен 23.07.2015

  • Исследование экономических воззрений и работ А. Мюллера и Ф. Листа. Изучение различий исторической школы Германии и классической школы политической экономии. Характеристика комплекса методологических идей школы и основных авторов на этапах её эволюции.

    контрольная работа, добавлен 09.07.2013

  • История возникновения теории маржинализма: австрийская, кембриджская, американская и лозаннская школы. Методология экономического анализа, концепция кругооборота и модель общего экономического равновесия Л. Вальраса, развитие учения лозаннской школы.

    контрольная работа, добавлен 09.10.2010

  • Рассмотрение основных вопросов определения роли высшей школы в процессе создания передовых производственных технологий. Знакомство с особенностями инновационно-технологического развития России в системе формирующихся тенденций развития высшей школы.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Австрийская школа как основная школа маржинализма. Предпосылки возникновения новой экономической школы, её представители. Теория предельной полезности, таблица Менгера. Бем-Баверки его позитивная теория капитала. Теория альтернативных издержек Визера.

    реферат, добавлен 22.04.2010

  • Анализ возникновения и становления новой исторической школы и её вклада в развитие экономической теории. Изучение концепций представителей разных этапов исторической школы. Историческая школа политэкономии как предшественница маржинализма, неоклассицизма.

    контрольная работа, добавлен 28.08.2013

  • Анализ исследований научной школы, созданной Н.А. Цаголовым на кафедре политической экономии экономического факультета Московского государственного университета. Сопоставление методологических и теоретических результатов школы с западными исследованиями.

    статья, добавлен 31.08.2018

  • Сущность и основные модели рыночной экономики. Взгляды представителей лондонской школы неолиберализма. Взаимодействие частного и государственного секторов. Сочетание свободной инициативы и конкуренции. Формирование концепции социального хозяйства в РФ.

    курсовая работа, добавлен 24.02.2014

  • Сущность и предпосылки возникновения маржинализма как самостоятельного течения экономической мысли. Порядок формирования школы маржиналистов и ее состояние на современном этапе. Яркие представители течения маржиназма и их известные экономические труды.

    реферат, добавлен 05.05.2009

  • Основные школы эпохи феодализма. Система "силовой политики" экономического развития государства. Предпосылки возникновения теории меркантилизма, определение как экономического учения. Значение теоретических разработок течения для экономической науки.

    контрольная работа, добавлен 08.12.2015

  • Идеология меркантилизма, его основные положения. Центральное место в экономическом учении физиократов. Источники и сущность теории марксизма. Возникновение маржинализма, его представители и основные идеи. Теории несовершенной конкуренции и благосостояния.

    реферат, добавлен 31.03.2013

  • Общая характеристика школы физиократов и ее вклад в развитие экономической науки. Взгляды Ф. Кенэ и его концепция "естественного порядка". Таблица Ф. Кенэ - первая модель общественного воспроизводства. Развитие физиократических воззрений у А. Тюрго.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Особенности направлений в немецкой экономической науке XIX века. Процесс формирования науки о национальном хозяйстве. Этапы эволюции и основные представители исторической школы. Идея развития капитализма М. Вебера. Изучение догмат протестантизма.

    контрольная работа, добавлен 03.12.2013

  • Экономическое развитие современного мирового сообщества в конце XIX и в начале XX веков. Формирование неоклассической экономической теории, кейнсианства и институционализма. Характеристика неолиберализма и монетаризма как направлений в макроэкономике.

    доклад, добавлен 19.09.2011

  • Возникновение политической экономии и формирование классической школы. Теории обмена и производства. Механизм рынка, или идея "невидимой руки". Теория производства, или тайна богатства народов. Вопросы экономической политики в концепции физиократов.

    реферат, добавлен 15.01.2012

  • Экономические идеи В.К. Дмитриева. Теория непроизводительных расходов при конкурентной борьбе. Основные недостатки теорий Дмитриева. Вклад в развитие Российской экономико-математической школы Е.Е. Слуцкого. Экономико-математическая школа Л.В. Канторовича.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2010

  • Инновационная деятельность - важнейшая тенденция развития высшей школы РФ. Проблемы развития инновационного потенциала вузов. Интеграция новых организационных форм в образование. Механизм влияния на образования и науку, экономику, социальную сферу.

    статья, добавлен 02.03.2018

  • Основные белорусские научные школы, которые были интегрированы в мировую экономическую науку: школа физиократов, школа политэкономии, организационно-производственная школа, школа представителей новой неоклассической теории. Концепция Беларусь-Дания.

    доклад, добавлен 17.05.2015

  • Генезис современной французской школы пространственной экономики. Сущность и систематизация основных направлений развития современной французской школы пространственной экономики (СФШПЭ). Характеристика места СФШПЭ в системе экономических знаний.

    автореферат, добавлен 23.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.