Учение бихевиоризм
Джон Уотсон - американский исследователь, один из основоположников бихевиоризма. Определение поведения человека не внутренними психическими процессами, а механическими воздействиями внешней среды. Проблема построения действительно научной психологии.
Подобные документы
Зарождение научной психологии. Содержание и структура сознания. Предмет психологической науки, подходы к определению ее содержания. Бихевиоризм, психоанализ и гуманистическая психология. Структура человеческой психики. Задачи современной психологии.
реферат, добавлен 08.12.2015Причины возникновения психологической войны в XX в. Направления военно-психологических исследований в США в годы Второй мировой войны. Тенденция к сближению между представителями европейских школ психологии и американского направления – бихевиоризма.
реферат, добавлен 27.10.2011Изучение истории возникновения и развития основных психологических школ и их взаимодействия. Рассмотрение поведенческой психологии бихевиоризма, положений религиозного и светского гуманизма и психодинамического подхода к исследованию психики человека.
реферат, добавлен 24.12.2013Анимизм как первое мифологическое учение о душе. История формирования естественно-научных предпосылок выделения психологического учения в самостоятельную науку. Бихевиоризм - реакция на теорию В. Вундта и Э. Титченера и американский функционализм.
курсовая работа, добавлен 19.04.2016Общее представление о психологии как науке. Основные учения древних философов о душе. Метод интроспекции и проблема самонаблюдения. Специфика бихевиоризма и его отношение к сознанию. Ведущие понятия и принципы психологической теории деятельности.
учебное пособие, добавлен 03.03.2014Эволюция организма, начиная от простейшего живого существования вируса до человека — смена усложняющихся форм взаимодействия. Нервная система — орган, специализированный на возникновении и передаче раздражения, вызываемого воздействиями внешней среды.
реферат, добавлен 14.03.2009Разные стороны блестящей карьеры Стэнли Милгрэма: исследователь, учитель, ролевая модель для будущих социальных психологов. Уникальная творческая одаренность Милгрэма, проявившаяся в психологии, этике. Его независимые исследования в русле бихевиоризма.
статья, добавлен 26.06.2018Научные воззрения на психику в период античности. Основные темы экспериментальной психологии. Течения бихевиоризма и фрейдизма. Специфика исследований интеллектуальной деятельности. Анализ методов сбора информации. Четырехаспектная модель Б.Г. Ананьева.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Изучение основных принципов бихевиористски ориентированной психотерапии на примере идей классика бихевиоризма Б.Ф. Скиннера. Определение понятия и основные идеи бихевиоризма. Анализ модели оперантного обуславливания и позитивного стимулирования пациента.
контрольная работа, добавлен 27.03.2014Поведение как предмет психологии в классическом бихевиоризме. Когнитивный необихевиоризм Толмена. Понятие "промежуточные переменные". Научающе-бихевиоральное направление в теории личности Б.Ф. Скиннера. Особенности респондентного и оператного поведения.
презентация, добавлен 26.05.2014Предмет и задачи психологии как науки, ее направления: бихевиоризм, гештальт, когнитивизм, вклад психологов в ее формирование. Свойства и понятие восприятия, памяти, мыслительных процессов, воображения, внимания. Анализ функционирования психики человека.
шпаргалка, добавлен 21.05.2015Факторы отношения к детям в донаучный период. Обзор процесса развития психологии в античности. Церковная психология в средневековье. Анализ возникновения бихевиоризма и гештальтпсихологии. Генезис интеллекта ребенка. Наука о психике советского периода.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013Период античности, психологические концепции эллинизма о предназначении души и ее разнообразных свойствах. Средневековье и эпоха Возрождения, развитие европейской психологии в IV-XI веках. Возникновение сексуализма, структурализма и бихевиоризма.
курс лекций, добавлен 24.01.2011Научные методы классической психологии. Изучение совокупности реакций организма на стимулы внешней среды. Формирование и развитие речевых стереотипов. Отрицание понятия "личность" в бихевиоризме. Социально-психологические особенности процесса старения.
контрольная работа, добавлен 01.07.2016Характеристика некоторых фундаментальных, прикладных, общих и специальных отраслей психологии. Применение достижений психофизиологии в клинической практике. Проблема построения общей теории социального поведения человека. Сущность медицинской психологии.
реферат, добавлен 21.10.2011Научное творчество Узнадзе и проблемы общей психологии. Изучение основных ошибок эмпиризма и бихевиоризма. Проблема взаимоотношения психического и физического. Критика теории аналогии. Классификация явлений сознания. Биологические основы личности.
книга, добавлен 02.05.2014Возникновение психологических знаний. Развитие психологии с эпохи Возрождения до середины XIX в. Преобразование психологических знаний с середины XIX в. до второй половины XX в. Теоретическая модель поведения организма Толмена на почве бихевиоризма.
контрольная работа, добавлен 26.03.2012Бихевиоризм как подход в психологии, в котором единственным предметом исследований в психологии должно быть наблюдаемое, измеряемое поведение. Формирование навыков поведения и канальные факторы. Когнитивная составляющая навыков и реципрокный детерминизм.
статья, добавлен 17.08.2010Исследование содержания теории бихевиоризма как науки о поведении. Изучение бессознательной психики в развитии психоанализа. Описание целостности психических явлений в учении гештальтпсихологии. Направления гуманистической и трансперсональной психологии.
курсовая работа, добавлен 27.09.2012Бихевиоризм - направление, определившее облик американской психологии в XX столетии. Радикальное преобразование системы представлений о психике. Отсутствие социального момента в воспитании. Построение педагогики на проверенных фактах вместо теорий.
контрольная работа, добавлен 10.05.2011Бихевиоризм как течение в американской психологии в XX столетия. Задачи учителя и цели воспитания в современной России. Вопрос психологической основы обучения. Стимул, реакция и их классификация учеников. Необходимость реформы школы и учительского труда.
реферат, добавлен 13.10.2017Определение роли самонаблюдения и интроспекции в становлении научной психологии. Конструирование научной психологии методом научной интроспекции. Основные формы сосуществования самонаблюдения и эксперимента на ранних этапах развития научной психологии.
статья, добавлен 26.06.2018Характеристика управляющих параметров системы смысловой регуляции поведения человека. Анализ мотивов и целей деятельности людей. Роль идеологии, ценности и смыслов. Установление соотношений между различными биологическими и психическими процессами.
статья, добавлен 29.09.2016Определение сущности, выявление различия между понятиями "индивид", "человек", "личность", "индивидуальность". Психологическая подструктура личности. Характеристика, специфика бихевиоризма. Развитие гуманистической психологии, описание гештальтпсихологии.
лекция, добавлен 02.04.2019Абрахам Маслоу Харольд как один из основоположников гуманистической школы, американский психолог, направления его научной деятельности и оценка достижений. Понятие и обоснование феномена самоактуализированных людей, их распространенность и значение.
контрольная работа, добавлен 20.12.2020