Временная перспектива будущего у девушек-сирот
Различия во временной перспективе будущего у девушек-сирот и девушек, воспитывающихся в семьях, связанные с особенностями их поведения, образа жизни, обстановкой. Формирование механизмов, позволяющих ребенку приспособиться к жизни в детском доме.
Подобные документы
Психодиагностическая методика, направленная на выявление тревожности выпускника; ее первичная валидизация. Различия в особенностях тревожности юношей и девушек. Факторы, влияющие на динамику ожидаемых и реальных отметок по обязательным предметам.
автореферат, добавлен 17.08.2018Определение феномена образа будущего, как возможного способа описания жизненных сценариев человека. Проведение исследования главных планов относительно личностного развития студентов. Характеристика планирования работы и материального самообеспечения.
статья, добавлен 28.07.2017Типы акцентуации характера и особенности поведения подростков, принадлежащих каждому типу. Коррекция нарушений в поведении юношей и девушек подросткового возраста. Рекомендации по коррекции дезадаптивных форм поведения у акцентуированных подростков.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Сущность виктимности, определение степени макиавеллизма его личности. Связи между виктимизацией, макиавеллизмом личности и стратегиями поведения в конфликте для мужчин, женщин, юношей и девушек. Корреляции макиавеллизма с компонентами виктимизации.
статья, добавлен 27.02.2021Приемная семья как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие адаптации в современной социологии. Стрессы, которым подвержены приемные дети с приходом в семью. Особенности адаптации детей-сирот в приемной семье.
курсовая работа, добавлен 18.04.2016Эмоциональная регуляция поведения в дошкольном возрасте. Условия эмоционального благополучия ребенка в детском саду. Социально-экономический аспект образа жизни семьи и его влияние на психическое развитие ребенка. Категория "образ жизни" в философии.
учебное пособие, добавлен 02.04.2012Изучение психологических особенностей личности с низким уровнем конфликтности. Средний уровень стрессоустойчивости бесконфликтной личности, низкий индекс агрессивности. Различия между показателями агрессивности и враждебности у юношей и девушек.
статья, добавлен 26.01.2021Определение понятия мотивационной сферы. Особенности психологического и личностного развития детей-сирот. Исследование психологической и мотивационной сферы студентов из числа сирот. Разработка программы их социально-психологического сопровождения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014- 109. Особенности межличностных отношений со сверстниками подростков, лишенных родительского попечения
Особенности компонентов межличностных отношений со сверстниками подростков-сирот в сравнении с подростками из полных семей. Влияние социально-средовых факторов, присущих для воспитания в детском доме и школе-интернате. Программа психологической коррекции.
автореферат, добавлен 02.05.2018 - 110. Гендерная психология
Психологическая природа ценностных ориентаций. Процесс усвоения ценностей и образцов поведения того общества, к которому он принадлежит. Изучение системы ценностных ориентаций девушек поздней юности и выявление направленности на карьеру или семью.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015 Главная особенность нормативного поведения личности, обусловленного манипулированием или страхом. Характеристика основной специфики социальных переживаний современной молодежи разных этнических групп. Анализ описания рисуночной методики "Я и другие".
статья, добавлен 23.06.2018Психологическая характеристика ценностных ориентаций. Обусловленность процесса формирования ценностных ориентаций особенностями юношеского возраста. Рейтинг терминальных и инструментальных ценностей юношей и девушек, родителей, взаимосвязь между ними.
доклад, добавлен 20.03.2017Ознакомление с процессом построения образа будущего ребенка у девочек-подростков из неполных семей. Определение необходимости создания психолого-педагогических программ, цель которых заключается в формировании адекватного, осознанного материнства.
статья, добавлен 23.04.2017Изучение параметров клинического анализа периферической крови и методов психофизиологического тестирования, свидетельствующих о различиях в формировании адаптационно-приспособительных механизмов организма девушек-студенток на разных курсах обучения.
статья, добавлен 18.07.2018Рассмотрение общей характеристики юношеского возраста. Определение уровня группы риска у юношей и девушек. Характеристика причин и форм возникновения кризиса на этапе юности. Исследование причин и последствий аддиктивного и асоциального поведения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019- 116. Когнитивно-поведенческие паттерны при нарушениях пищевого поведения в контексте социальной тревоги
Исследование когнитивно-поведенческих паттернов при нарушениях пищевого поведения (ПП) с учетом роли социальной тревоги у девушек 17-21 лет. Специфика проявлений социальной тревоги в оценочных ситуациях у испытуемых, склонных к разным видам нарушений ПП.
статья, добавлен 07.03.2017 Специфика образа взрослого в представлении детей 5-7 лет, оставшихся без попечения родителей. Разработка и апробация авторской диагностической методики игрового взаимодействия с целью изучения представлений ребенка старшего дошкольного возраста.
автореферат, добавлен 16.04.2018Педагогическая поддержка детей в детских домах. Формирование необходимых для детей личностных качеств, оказание помощи в решении многочисленных социальных, медицинских и психологических проблем. Контроль за условиями содержания и воспитания ребенка.
контрольная работа, добавлен 08.01.2014Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме. Развитие эмоциональной сферы и её динамика у детей. Особенности социальной депривации детей. Причины психологического нарушения социально-эмоционального развития.
реферат, добавлен 03.02.2015Характеристика ситуативной и личностной тревожности у юношей и девушек с разной степенью ограничения возможностей здоровья. Основные типы адаптации личности, их реализация через внешние и аллопластические стратегии. Виды индивидуального приспособления.
автореферат, добавлен 25.12.2013Анализ статистической обработки по индексу толерантности у юношей и девушек. Формирование структурных компонентов толерантности посредством организованного обучения и проведения социально-психологических тренингов. Когнитивный компонент толерантности.
статья, добавлен 25.04.2018История возникновения понятия здорового образа жизни. Сущность и уровни агрессии. Определение влияния здорового образа жизни на агрессивность человека. Выявление студентов, ведущих здоровый и нездоровый образ жизни, сравнение уровня их агрессии.
контрольная работа, добавлен 25.03.2015Формирование и мотивация здорового образа жизни. Роль физической активности в жизни человека. Основные принципы рационального питания. Профилактика психического стресса. Изучение отношения студентов к своему здоровью. Анализ результатов исследования.
реферат, добавлен 22.04.2011Психология половых различий как область научного знания. Половая социализация мальчиков и девочек. "Женская" и "мужская" культура в детстве. Направления сексуального образования подростков. Возраст получения первого полового акта юношей и девушек в США.
реферат, добавлен 21.07.2010Изучение и анализ результатов применения к девушкам-студенткам опросника на определение уровня субъективного контроля. Ознакомление со способами выявления психологических защит. Рассмотрение результатов непараметрических критериев Краскела-Уоллиса.
статья, добавлен 18.06.2023