Смысловой выбор как психологическая проблема
Исследование проблематики смыслового выбора как психологического феномена, отличающегося от классического логического выбора. Анализ различий механизмов формирования личностного смысла и операционального смысла. Генерализация и инициация смыслов.
Подобные документы
Исследование клинических и психологических вариантов аномалии сферы смысла больных алкоголизмом. Изучение радикальных изменений личности человека, который болен алкоголизмом через призму действительного состояния чувств, осмысления прошлого опыта.
статья, добавлен 27.11.2020Анализ теоретических подходов к проблеме профессионального самоопределения студентов. Основные мотивы выбора профессии. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Цели, задачи и методика исследования мотивов выбора профессии студентами.
курсовая работа, добавлен 14.04.2009Проблема личностного роста ребенка. Психологические условия коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с использованием средств камнетерапии. Разработка на основе метода программы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 29.12.2016Культурно-образовательная и ценностно-смысловая среды как ключевые факторы духовно-нравственного становления личности. Исследование формирования ценностно-смысловой ориентации детей на примере деятельности образцового фольклорного ансамбля "Феникс".
статья, добавлен 19.05.2016Исследование защитных механизмов как психологического феномена. Общее понятие защитных механизмов и темперамента. Эмпирическое исследование группы подростков. Классификация основных типов психологической защиты личности в зависимости от темперамента.
контрольная работа, добавлен 18.01.2024Психологическая сущность личностного самоопределения. Анализ психологических концепций в области механизма самоопределения. Особенности личностного самоопределения в юности. Взаимосвязь между профессиональным и личностным самоопределением в группе.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Анализ проблемы старения человека и его жизни в пожилом возрасте. Отображение отношений между смыслом жизни и сознанием в современной психологии. Феномен удовлетворенности, трансформация удовлетворенности жизнью как компонента интегрированного смысла.
статья, добавлен 12.02.2019Обзор функций общения. Общее и различное между понятиями коммуникации и общения. Уровни реализации коммуникативной функции в обществе. Передача и восприятие смысла сообщения, особенности распознавания явного и скрытого смысла. Средства коммуникации.
реферат, добавлен 28.09.2015Анализ изменений в уровне психологического благополучия по мере старения. Его связь с особенностями ценностной сферы и со свойствами темперамента. Уменьшение гендерных различий в структуре психологического благополучия мужчин и женщин в позднем возрасте.
статья, добавлен 19.06.2018Социальные и психологические факторы возникновения фанатизма как объективно-социального и субъективно-личностного феномена. Психологическая готовность молодежи к экстремистской и террористической деятельности в условиях социального (личностного) кризисов.
статья, добавлен 20.10.2018Анализ психологических условий личностного и профессионального самоопределения в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения в средней общеобразовательной школе. Методический инструментарий для выявления условий принятия решения подростками.
автореферат, добавлен 22.04.2015Личностное самоопределение как психологическая проблема. Усиление личностного подхода в психологии привело к обогащению ее языка понятиями: “самоопределение личности” или “личностное самоопределение”, “Я - концепция”. психологический подход к проблеме.
дипломная работа, добавлен 23.11.2008Проблема профессиональной мотивации. Значимость изучения потребностей и ценностей, как основных единиц мотивационно-смысловых образований именно в юношеском возрасте, периоде поиска смысла собственной жизни, формирования системы ведущих потребностей.
статья, добавлен 05.04.2019Представлена схема проведения коррекционно-развивающего занятия в рамках смыслового подхода нейропсихологии. Описаны уровни Образа Я, принципы развития и коррекции смысловой нейропсихологии. Возможности смысловой нейропсихологии в коррекции особых детей.
статья, добавлен 26.05.2021Поиск смысла жизни как путь к душевному здоровью, а утрата смысла как главная причина не только нездоровья, но и множества иных человеческих бед. Собственная теория и собственная школа Виктора Эмиля Франкла, диаметрально противостоящая фрейдистской.
реферат, добавлен 29.11.2016Душевные кризисы и способы их преодоление. Экзистенциальный кризис развивающейся личности. Изучение смысла жизни в психологии как философской и духовной проблемы, имеющей отношение к определению конечной цели существования, предназначения человечества.
статья, добавлен 27.02.2019Исследование жизненных смыслов молодых людей, относящихся к поколению миллениума (рожденные к конце 90-х), их восприятия и отношения к рекламе. Теоретические подходы к изучению рекламы в контексте психологии на основе ценностно-смысловой парадигмы.
статья, добавлен 12.02.2019Психологическая характеристика неблагополучных семей. Последствия неправильного выбора форм, методов и средств педагогического воздействия для детей из неполных семей. Разработка программы психологической помощи подросткам из неблагополучных семей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Общая характеристика младшего школьного возраста, особенности мышления ребенка на данном этапе его психологического и интеллектуального развития. Диагностика способности к смысловой обработке запоминаемого материала и уровня развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Изучение выбора жизненных ориентиров личности. Трудности социализации человека вследствие изменений структуры социальных норм и ценностей. Исследование статусов гендерной идентичности у мужчин и женщин с разными уровнями психологического благополучия.
статья, добавлен 06.03.2019Специфика личностной проблематики в социальной психологии. Я-концепция как совокупность представлений индивида о себе. Анализ социально-психологической проблематики личности. Принципы формирования Я-концепции, ее устойчивость и механизмы поддержания.
лекция, добавлен 01.09.2017Смыслы как основные единицы сознания человека. Общая характеристика основных классических принципов обучения. Знакомство с общей теорией смысла и психологических концепций смыслообразования. Рассмотрение особенностей современного учебного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Психологические аспекты профессионального выбора. Снижение информированности учащихся о путях приобретения и характере различных профессий, а также требованиях, которые предъявляются к профессионалу. Проблемы профессионального самоопределения подростков.
статья, добавлен 24.03.2019Изучение психологических аспектов развития человека в качестве субъекта собственной жизни, в частности роли смысла жизни в становлении этой интегративной формы субъектности. Методика психологической диагностики смысла жизни и смысложизненного кризиса.
статья, добавлен 22.01.2021Роль образования в структуре смысловой подсистемы личности. Формирование ценностных ориентаций студентов вуза. Поиск индивидуальных смыслов в профессиональной деятельности. Проведение тренингов личностного роста. Метод мотивационной индукции Ж. Нюттена.
автореферат, добавлен 01.05.2018