Массовый открытый онлайн-курс как образовательный продукт: требования к содержанию, оформлению, продвижению и сопровождению учащихся
Формат Массовый открытый онлайн-курс как образовательный продукт, целью реализации которого является коммерческая выгода и удовлетворение потребностей потребителей. Принципы проектирования содержания продукта, презентации, привлечения целевой аудитории.
Подобные документы
Методологічні підходи до реформування музичної освіти в КНР на сучасному етапі цифровізації. Поширення традиційної китайської музики за допомогою відкритих онлайн-курсів. Досвід міжнародної співпраці в галузі здійснення дистанційної музичної освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Презентовані результати емпіричного вивчення проблеми адаптації професійної освіти до онлайн-режиму в ситуації вимушеного карантину. Мета дослідження полягала в створенні моделі компетенцій викладача-тренера для забезпечення освітньої діяльності онлайн.
статья, добавлен 13.02.2022- 78. Зміст та структура дистанційного курсу "Методика формування в учнів мотивації до вивчення біології"
Огляд методичної підготовки вчителя біології до формування в учнів мотивації до вивчення біології в умовах коронавірусу. Дистанційний курс "Методика формування в учнів мотивації до вивчення біології" як онлайн-курс на освітній платформі "Всеосвіта".
статья, добавлен 28.09.2022 Анализ содержания понятия "открытые образовательные ресурсы" и специфики их использования в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин бакалаврами ИТ-сферы. Механизмы получения знания путем критического анализа и творческой переработки ООР.
статья, добавлен 26.04.2021- 80. Особливості навчання математиці на дисциплінах вільного вибору в ЗВО в умовах дистанційної освіти
Дослідження дистанційного навчання математичним дисциплінам у вищих навчальних закладах. Аналіз різних МООС платформи, які використовуються в онлайн-курсах. Розгляд переваг та недоліків дистанційного вивчення математики, поради щодо організації курсів.
статья, добавлен 07.05.2023 Визначення рівню уваги до професійного розвитку фахівців сфери туризму відповідно до регіонів світу. Опис кращих світових практик з навчання працівників туризму (Франція, США, Польща). Популярність та ефективність масових відкритих онлайн курсів.
статья, добавлен 22.03.2024Рассмотрение теоретической рамок персонализации, дифференциации и индивидуализации. Обеспечение учителей набором теоретических концепций и практических инструментов для формирования субъектности у учеников. Наблюдение и рефлексия учительских практик.
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Рассмотрение функций Программы для проведения образовательного онлайн мониторинга, приведение факторов, которые определяют качество разработанной программы. Выяснение ее преимуществ, как для исследователя, так и для респондента при ее использовании.
статья, добавлен 30.05.2017Рассмотрение вопроса использования онлайн-игр при изучении темы "Алгоритмизация и программирование" в рамках школьного курса информатики. Возможности практического использования игровых компьютерных технологий при обучении учащихся программированию.
статья, добавлен 03.02.2019Образование - процесс приобретения навыков, знаний, умений, ценностных установок, жизненных ориентиров и опыта практической деятельности. Онлайн тестирование учеников - одна из современных технологий контроля эффективности образовательного процесса.
статья, добавлен 20.04.2018Организация деятельности Учебного центра. Планы и программы обучения. Базовые онлайн-курсы: "Управление государственными закупками", "Государственно-частное партнерство", очные и дистанционные курсы. Договор на оказание услуг образования, оценка знаний.
отчет по практике, добавлен 12.05.2021Отличительные особенности современных студентов как представителей цифрового поколения. Преимущества и популярность использования системы дистанционного обучения МооШе в высшей школе как инструментальной среды для разработки онлайн-курсов преподавателями.
статья, добавлен 15.02.2021Анализ результатов обучения будущих специалистов социальной работы социальному проектированию. Онлайн-формы как инновационный поход в педагогическом процессе, оценка эффективности их применения. Особенности реализации разных форм онлайн-проектов.
статья, добавлен 13.04.2023Получение дополнительного образования с помощью дистанционных курсов. Применение универсального дистанционного курса по математике в качестве основного и вспомогательного образовательного ресурса к учебникам математики 5-6 классов для детей с ОВЗ.
статья, добавлен 05.12.2020Особенности и принципы регулирования, а также закономерности реализации и значение сотрудничества средних образовательных учреждений с вузами. Подходы к подготовке учителей по инновационным педагогическим технологиям, содержание данного процесса.
статья, добавлен 15.08.2017Интеграция дисциплин как перспективное направление совершенствования образовательного процесса подготовки будущих лингвистов, целью которого является формирование полиязыковой личности. Опыт ее реализации на примере курса "Древние языки и культуры".
статья, добавлен 16.01.2019Задача исследования состоит в том, чтобы оценить эффективность освоения дисциплины "Маркетинг" обучающимися посредством онлайн-курса и сформировать направления совершенствования процесса освоения дисциплин с применением инструментов электронного обучения.
статья, добавлен 07.03.2023Изменения в системе образования в условиях развития технологий визуализации, удалённого доступа и коллективного взаимодействия. Анализ подходов к формированию определения "цифровая образовательная среда". Распространение мобильных и онлайн-форм обучения.
статья, добавлен 22.12.2020Брендирование образовательной организации - поиск своей миссии в условиях происходящих глобальных процессов в сфере онлайн-образования. Прокторинг — система верификации личности, наблюдения и контроля прохождения дистанционных проверочных испытаний.
статья, добавлен 26.10.2021Анализ пропедевтического факультативного курса "Академическое письмо" для студентов Студенческого научного общества. Разработка модели обучения академическому письму с позиций билингвального, деятельностного, практико- и продукт-ориентированного подходов.
статья, добавлен 16.04.2023Статья посвящена обоснованию возможности и целесообразности в условиях трансформации образования перехода на массовый формат смешанного обучения. Авторы обобщают возникший в условиях пандемии опыт перехода на обучение с использованием цифровых платформ.
статья, добавлен 26.10.2021Результаты усвоения знаний по традиционной и экспериментальной моделям. Расчеты проверки результатов коэффициента успеваемости при реализации традиционной и экспериментальной моделей онлайн-занятия. Оптимальная модель организации онлайн-обучения.
статья, добавлен 31.05.2021Выявление основных отличительных особенностей образовательного направления менеджмента и их отличий от управления в широком смысле. Особенности управленческой работы в сфере образования. Конечный продукт образовательных организаций, его специфика.
статья, добавлен 20.09.2018Распространение онлайн-образования в вузе в связи с пандемией коронавируса, его преимущества и недостатки. Определение качества перехода на дистанционную форму обучения. Анализ успешности перехода обучения в вузах в онлайн-формат с точки зрения студентов.
статья, добавлен 21.07.2021Оценка уровня современного развития онлайн образования. Раскрытие содержания процесса курирования контента как сбора, систематизации и повторной публикации информации по учебной теме. Основные обязанности куратора контента в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.12.2019