Специфика коммуникаций в информационном образовательном пространстве (аксиологический аспект)
В статье автор поднимает проблему формирования личности в информационном обществе. Ряд специфических особенностей современной социализации в условиях безграничных информационных возможностей, которые не соответствуют требованиям возрастной психологии.
Подобные документы
- 51. Особенности формирования института толерантности в системе высшего профессионального образования
Изучение особенностей формирования института толерантности в поликультурном образовательном пространстве студентов высших учебных заведений. Исследование психофизиологических, аффективных и поведенческих проявлений личности в общении и взаимодействии.
статья, добавлен 28.11.2017 Развитие отечественной возрастной психологии. Гуманитарная и естественная концепции построения психологии. В. Бехтерев как основоположник научной педологии в России. Биологические механизмы рефлекторной деятельности. Активность субъекта развития.
реферат, добавлен 07.09.2015Понятие социализации, этапы формирования личности. Макро-, мезо- и микрофакторы социализации. Категории семей по уровню социальной адаптации. Компоненты воспитательного потенциала семьи. Роль семьи в процессе социализации и адаптации человека в обществе.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Характеристика целостного педагогического процесса, направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Проблема возрастной периодизации психического развития. Основные стадии интеллектуального развития.
презентация, добавлен 19.01.2024Разработка концепции социокультурного становления личности ребенка с проблемами психического развития с помощью искусства и инструментария "врастания в культуру". Обоснование ее эффективности в коррекционно-развивающем образовательном пространстве.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ основных подходов к возрастной периодизации личности. Важность периода раннего детства для формирования личности. Основные положения периодизации развития Д.Б. Эльконина. Специфика социальной ситуации развития для каждого возрастного периода.
контрольная работа, добавлен 22.05.2015В статье приводятся исторический обзор исследования феномена архетипических защит личности в рамках различных школ глубинной психологии и современное состояние вопроса. Изучено механизм формирования навязчивого саморазрушительного повторения поведения.
статья, добавлен 25.08.2018П.Я. Гальперин - один из ведущих отечественных ученых в области общей, возрастной и педагогической психологии, автор всемирно известных теорий и подходов. Умственное действие и основные этапы его формирования. Механизм образования понятий при обучении.
реферат, добавлен 26.12.2011Понятие современной психологии, ее структура и содержание. Критерии классификации отраслей. Специфика психологии личности, труда, педагогической, юридической, медицинской, политической, экономической, военной, религиозной, управленческой отраслей.
контрольная работа, добавлен 17.01.2012Задачи и методы возрастной психологии, ее теоретическое и практическое значение. Возраст и возрастные категории. Основные теории развития в возрастной психологии. Роль и значение кризисов в психическом развитии. Развитие структуры личности по З. Фрейду.
реферат, добавлен 12.01.2011Содержание процесса социализации. Стадии процесса социализации. Проблема формирования личности в процессе социализации. Развитие самосознания личности. Социальное воспитания, биологические качества индивида, личный опыт, индивидуальная деятельность.
реферат, добавлен 03.01.2014Готовность семьи к появлению ребенка. Влияние информационной среды на формирование стратегий родительского поведения. Общение детей и взрослых в информационном обществе. Проблемы современной детской игры. Информационные технологии в школьном образовании.
статья, добавлен 27.01.2019Теоретические школы и направления по психологии. Их основные теории, положения, принципы и схемы, которые следуют и соответствуют каждому из них, пояснение их индивидуальности и различия между ними. Соответствующие и отдельные методы исследования познания
тезисы, добавлен 12.05.2009Подходы к проблемам возрастной психологии. Закономерности психического развития человека в возрастном плане. Проблема жизненного пути в работах С.Л. Рубинштейна. Основные жизненные образования личности. Психологическая трактовка пространства личности.
реферат, добавлен 19.10.2009Понятие социализации, ее сущность и содержание, характеристика эволюции психологических взглядов. Концепция ролевой социализации, значение индивидуальных особенностей личности, формирование самосознания, механизмы группового и референтного общения.
контрольная работа, добавлен 03.03.2015Причины и предпосылки формирования ценностных ориентаций современной молодёжи. Роль старшего поколения в обществе. Экспериментальное исследование мотивационной сферы личности по методике Рокича, самоактуализационному тесту. Возрастные различия ценностей.
дипломная работа, добавлен 22.08.2013Исследования возможностей и перспектив в современных условиях системного подхода. Проблема объяснения в психологии. "Характер объяснения в психологии и психофизиологический параллелизм" Жана Пиажа. "Замыкание" психического на физиологию у человека.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015Понятие социализации в социальной психологии и педагогике, основные сферы, в которых осуществляется развитие личности. Восемь стадий человеческого развития по Эриксону. Изучение влияния социально-психологических факторов на социализацию личности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010Понимание личности в психологии. Структура личности и ее особенности. Подростковый возраст его специфика. Процесс формирования у подростка чувства зрелости. Роль и место увлечения (хобби) в становлении личности. Формирование самосознания и самооценки.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Исследование понятия социализации и её роли в формировании личности человека. Характеристика особенностей социализации человека во взаимодействии с различными факторами и агентами. Изучение теории личности Фрейда, Пиаже, М. Спиро, Джорджа Герберта Мида.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Девиантное поведение – совокупность поступков и действий человека, которые не соответствуют сложившимся в обществе моральным, этическим и правовым нормам. Неблагополучие семьи - один из важных факторов отклонений в психосоциальном развитии подростка.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Проблема социализации сирот. Анализ особенностей формирования ценностных ориентаций у детей, оставшихся без попечения родителей, которые воспитываются в специальных учреждениях. Факторы, препятствующие успешному формированию ребенка как личности.
статья, добавлен 20.08.2018Понятие и основное содержание возрастной психологии, ее структура и взаимосвязь элементов. Исследование проблем жизни и смерти, старения и жизненных периодов в современной психологии. О великих теориях: Ж.Пиаже и Л.С. Выготский. Культура и субкультура.
учебное пособие, добавлен 07.07.2012Обзор школ и направлений психологии. Формирование социальных групп в условиях частной и общественной собственности. Проблемы направленности личности, как вопрос о динамических тенденциях, которые в качестве мотивов определяют человеческую деятельность.
контрольная работа, добавлен 25.06.2012Методы исследования в возрастной психологии. Значение понятия "детство" в разные исторические периоды. Построение систем возрастной и клинической диагностики, а также систем коррекции психического развития, профилактика возможных нарушений его течения.
реферат, добавлен 04.04.2016