Виртуальные и симуляционные технологии в медицинском образовании
Создание аппаратно-программного комплекса для 3D моделирования операционного процесса, и учебно-методические модули для системного обучения врача-хирурга методикам открытой хирургии с небольшим размером операционного поля в эндоваскулярной хирургии.
Подобные документы
Деятельность педагогического субъекта в рамках технологии дистанционного обучения. Рассмотрение дистанционного обучения в соотношении с алгоритмизацией деятельности всех участников учебного процесса. Программное обеспечение дистанционного обучения.
статья, добавлен 02.06.2018Технология контекстного обучения как концептуальная основа реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании. Создание условий для трансформации учебно-познавательной деятельности в профессиональную. Формы и методы контекстного обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретические и нормативно-правовые основы организации процесса индивидуализации обучения. Создание возможности для формирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося. Информационные процессы в образовательной системе университета.
статья, добавлен 22.09.2022Организационно-методические, информационные модели и классификация педагогических методов дистанционного обучения в сфере профессионального образования. Главная особенность использования и развития преимуществ самостоятельной формы учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 18.03.2016Описание реализаций обучающих систем дополненной реальности для типичных задач медицинского обучения. Объяснение концепции дополненной реальности. Анализ возможностей применения технологии дополненной реальности для обучения навыкам лапароскопии.
статья, добавлен 19.01.2021Классификация педагогических технологий, критерии их эффективности. Технологии обучения и развития: понятие, сущность. Авторские школы в педагогике. Принципы моделирования проектирования педагогических технологий. Информационные технологии в образовании.
учебное пособие, добавлен 05.12.2016Аспекты учебного процесса студентов медицинского вуза. Составляющие процесса обучения на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией. Необходимость взаимодействия обучающегося с преподавателем. Повышение академической успеваемости отстающих.
статья, добавлен 23.01.2019Этапы организации учебного процесса обучения сетевым технологиям в профильном курсе информатики и ИКТ. Методические рекомендации по организации курса обучения сетевым технологиям в профильном курсе информатики и кибернетики для старшеклассников.
автореферат, добавлен 02.05.2018Методологические основы здоровьесберегающих технологий обучения, их классификация. Санитарно-гигиенические требования к использованию технических средств обучения. Разработка программы "Здоровьесберегающие технологии в образовании": общие положения.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016Совершенствование учебного процесса в условиях профильного обучения. Основные этапы проектирования полифункционального учебно-методического комплекса по финансовым вычислениям, способствующего усилению прикладной направленности преподавания математики.
статья, добавлен 06.11.2018Сущность информационных технологий. Цель, методические аспекты и средства их использования в образовании. Особенности программированного, компьютерного и дистанционного обучения. Виды обучающих программ. Структура информационно-образовательной среды.
курсовая работа, добавлен 02.10.2011Методические основы и сущностная характеристика контекстного обучения, его основные цели и задачи. Базовые формы деятельности студентов. Разработка учебно-методического комплекта по преподаванию бухгалтерского учета. Составление плана-конспект занятий.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Проблема моделирования уровневой технологии обучения в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Специфика и качество уровневого обучения в структуре изучения педагогических дисциплин. Изучение механизмов продуктивного обучения.
статья, добавлен 26.09.2017Анализ тенденций и проблем инновационных технологий в образовании. Определение смысла педагогической технологии в целом. Обоснование продуктивности технологий, позволяющих организовать учебный процесс с учетом профессиональной направленности обучения.
статья, добавлен 19.01.2018Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Требования к содержанию основных компонентов учебно-методических комплексов. Разработка и создание учебно-методического комплекса по основам логики для студентов первого курса. Дидактические средства обучения, используемых в процессе преподавания логики.
курсовая работа, добавлен 23.02.2017- 42. Развитие самообразовательной деятельности студентов вуза на основе модульной технологии обучения
Анализ модульной технологии обучения для развития самообразовательной деятельности студентов (СОДС). Разработка учебно-методического комплекса на основе модульной технологии обучения в процессе изучения математических дисциплин с целью развития СОДС вуза.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Контрольные работы, типовые расчеты и тестовые материалы как средства организации педагогического процесса обучения высшей математике. Компоненты программного комплекса Home Lisp, которые позволяют использовать его в качестве учебного инструмента.
статья, добавлен 30.05.2018Определение сущности, структуры и видов учебно-методических комплексов. Обеспечение преподавания образовательной области технологии, анализ программы. Календарно-тематическое планирование. Проектирование и разработка учебно-методического комплекса.
дипломная работа, добавлен 29.03.2016Роль средств обучения в образовании. Состав современных отечественных и зарубежных учебно-методических комплексов. Средства обучения как компонент педагогического процесса. Роль учебника на уроке английского языка. Вспомогательные средства обучения.
курсовая работа, добавлен 30.01.2011Ведение процесса обучения и воспитания, которые направлены на энергичную активизацию учебно-познавательной деятельности обучающихся с помощью использования педагогических и организационно-управленческих средств. Прогрессивные технологии обучения.
статья, добавлен 15.02.2019Совершенствование качества подготовки будущего врача акушера-гинеколога – динамический процесс, основанный на достижениях организации учебного процесса и требованиях педагогики высшей школы. Роль преподавателя в направлении процесса обучения в вузе.
статья, добавлен 03.03.2021Использование информационных технологий в практике учебно-воспитательного процесса. История становления компьютерного обучения за рубежом. Примеры использования компьютеров в процессе обучения школьников и студентов в зарубежных учебных заведениях.
реферат, добавлен 25.02.2010Дидактические основы моделирования профессионально-технологической системы обучения специальным предметам. Содержание профессионального образования. Учебно-познавательная деятельность учащегося и мотивация процесса обучения. Формирование ценностей.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Актуальным направлением развития теории и практики отечественного высшего образования являются методология и проектирование учебно-воспитательного процесса на основании реализации воспитывающего обучения. Тенденция расхождения обучения и воспитания.
статья, добавлен 02.09.2024