Интернационализация образовательных программ как ресурс формирования глобальной компетентности выпускников магистратуры
Представлен сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта интернационализации образовательных программ, их особенности. Определены дидактические характеристики международной образовательной программы магистратуры в исследовательском вузе.
Подобные документы
Анализ специфики образовательных программ магистратуры, реализуемых в институте педагогики РГПУ имени А.И. Герцена. Знакомство с особенностями формирования ценностно-смысловой ориентации профессиональной деятельности магистрантов – работающих учителей.
статья, добавлен 21.06.2021- 52. ?
Процедуры государственной аккредитации образовательной деятельности, образовательных программ высшего образования. Статус экспертов и экспертных организаций, анализ процесса ее осуществления. Аккредитация образовательных программ высшего образования.
дипломная работа, добавлен 12.06.2016 Организация исследования качества предоставления образовательных услуг. Внедрение в организационную культуру медицинского ВУЗа практики опросов стейкхолдеров, выявление путей и механизмов этого внедрения для улучшения качества образовательных программ.
статья, добавлен 21.03.2016Исследование необходимости автоматизации процесса разработки основных образовательных программ в вузе при большом многообразии профилей подготовок. Современны механизмы и возможности использования электронной среды организации высшего образования.
статья, добавлен 05.07.2021Международный опыт профессиональной подготовки бакалавров менеджмента. Типология международных совместных образовательных программ. Этапы коммуникативной подготовки бакалавров менеджмента гостеприимства в процессе международной образовательной программы.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ востребованности образовательных программ в сфере художественного образования, культуры и искусства. Исследование школьных образовательных программ европейских стран. Роль искусства в развитии личности, увеличение его доли в учебном планировании.
статья, добавлен 14.02.2024Совершенствование образовательного процесса высшей школы в России. Оценка удовлетворённости студентов качеством обучения. Разработка новых образовательных программ. Повышение востребованности и конкурентоспособности выпускников на мировом рынке труда.
статья, добавлен 18.01.2021Исследование оценки качества образовательных программ. Анализ подходов к определению независимой оценки качества при прохождении процедуры государственной аккредитации. Место образовательной организации высшего образования в международных рейтингах.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Рассмотрение особенностей кастомизированного подхода к организации образовательного процесса в вузе при подготовке специалистов с учётом требований конкретных работодателей. Согласование и корректировка образовательных программ в рамках стандартов.
статья, добавлен 27.03.2021Модель выстраивания образовательных программ в условиях информационного общества, включающая в себя модель Liberal Arts как возможность самостоятельного принятия решения формирования образовательной траектории. Процесс оценки профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.03.2022Изучение сущности, основных целей и принципов Болонского процесса. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения. Магистратура в структуре современной российской Высшей школы.
реферат, добавлен 13.04.2014Сотрудничество университета с общественными организациями в рамках обеспечения занятости обучающихся и выпускников на летний период. Элементы независимой оценки качества образовательной деятельности в условиях внедрения образовательных программ.
статья, добавлен 31.05.2022- 63. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 Академические обмены как средство развития и обновления образовательных программ высшего профессионального обучения в России. Обоснование их преимуществ в части повышения мобильности обучающихся и конкурентоспособности российских образовательных услуг.
статья, добавлен 19.12.2017Технологии проблемного обучения студентов магистратуры неязыковых направлений подготовки. Оценка опыта проблемного обучения чтению научной, научно-популярной литературы на занятиях по английскому языку со студентами магистратуры профиля "Экономика фирмы".
статья, добавлен 11.12.2018Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.05.2021Изучение процесса объединения образовательных программ, наук и технологий. Конвергенция двух профилей "Безопасность жизнедеятельности" и "Географическое образование" в двойной бакалавриат, относящихся к единому направлению "Педагогическое образование".
статья, добавлен 28.01.2021Рассмотрение проблемы, связанной с введением новых аспектов в образовательных программах. Оценка требований, предъявляемых к разработке образовательных программ. Обзор основных нововведений и то, как они вписываются в окружающую действительность.
статья, добавлен 25.12.2018- 69. Динамика образовательных программ в контексте профессиональных компетенций библиотечного специалиста
Задачи системы библиотечно-информационного образования в современных условиях, позволяющие существенно повысить качество и эффективность обучения студентов в вузе. Исследование образовательных программ повышения компетенций библиотечного специалиста.
статья, добавлен 12.02.2024 - 70. Управление качеством проектирования и реализации образовательных программ в вузе: замысел концепции
Определение основных изменений, произошедших за последние годы в сфере высшего образования в части модернизации образовательных программ вузовского уровня. Уточнение академических свобод учебных заведений. Исследование теоретического уровня концепции.
статья, добавлен 19.03.2018 Обоснование значимости проблемы формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных организаций посредством применения специальных дидактических средств. Мотивационно-ценностный, общепользовательский компоненты компетентности.
статья, добавлен 19.12.2020Обеспечение мирового уровня содержания подготовки. Повышение академической мобильности; рост востребованности и эффективности магистратуры и аспирантуры; увеличение количества сетевых образовательных программ; увеличение числа конкурентных учебных курсов.
статья, добавлен 12.03.2021Вопросы интернационализации учебных планов как составляющей интернационализации вуза. Типы учебных программ в зависимости от степени участия университета в международной деятельности. Внедрение совместных программ и программ двойных дипломов в России.
статья, добавлен 29.08.2018- 74. О содержании программ высшего технического образования за рубежом: современные тенденции (обзор)
Проблемы высшего технического образования. Несоответствие вузовских образовательных программ инженерной практике. Интернационализация учебных планов подготовки специалистов инженерно-технических профилей. Профессиональная подготовка будущих инженеров.
статья, добавлен 05.03.2021 Особенности формирования долгосрочных стратегических программ, определяющих линию модернизации образовательной сферы. Знакомство с опытом функционирования образовательных систем в Германии и России. Анализ проблем подготовки педагогических кадров.
автореферат, добавлен 14.08.2018