Изображение фигуры человека. Конструктивные особенности, пропорции
Схема рисования человека. Размер головы как единица измерения человеческой фигуры. Изображение ребенка. Симметричное и асимметричное положение фигуры. Значение знаний конструктивных особенностей, пропорций для передачи движений при рисовании с натуры.
Подобные документы
Изучение закономерностей воспитания человека. Открытие учебных заведений по подготовке учителей. Факторы развития позитивных эмоций ребенка в детском саду. Направление воспитательного процесса в сторону "восхождения" ребенка к человеческой культуре.
реферат, добавлен 23.05.2022Понятие геометрической фигуры как одно из исходных понятий математики. Понятие и виды геометрических фигур. Основные подходы к методике ознакомления детей с геометрическими фигурами. Упражнения по закреплению информации о различных фигурах у дошкольников.
презентация, добавлен 15.12.2022Всестороннее и гармоничное развитие старшеклассников на уроках физической культуры, улучшение осанки и фигуры. Повышение силы и упругости мускулатуры с помощью скоростно-силовых упражнений. Тренировка внимания, скорости реакции и находчивости в играх.
статья, добавлен 28.03.2019Эволюция становления детского рисунка. Техника исполнения и цвета. Рассмотрение роли рисования в системе воспитания детей дошкольного возраста. Изображение предметов и явлений природы как средство изобразительного отражения жизненных впечатлений.
реферат, добавлен 23.01.2014Особая значимость воспитания ребенка в художественно-эстетической образовательной области. Обращение к нетрадиционным техникам рисования. Развитие воображения, творчества, проявление самостоятельности, инициативности, выражение индивидуальности у ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019Исследование и разработка тем практических занятий с включением различных фигур и рисунков для улучшения процессов понимания и запоминания студентами в процессе обучения хирургии и травматологии. Оценка эффективности применения фигур в данном процессе.
статья, добавлен 13.08.2013Примеры математики пространственных материальных форм, иллюстрирующих идеи алгебра и геометрии. Конечное количество и его роль в гармонизации дошкольного образования. Организация, конструирование и систематизация величины геометрической фигуры.
реферат, добавлен 06.10.2011Методические рекомендации по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Закрепление у детей умения различать геометрические фигуры по цвету и форме, пространственных понятий "слева", "справа", "между", "под".
разработка урока, добавлен 12.11.2014- 59. Творческое развитие детей дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник в рисовании
Анализ рисования красками как вида художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста. Анализ нетрадиционных техник рисования. Разработка системы работы по формированию художественного творчества детей, анализ результатов ее внедрения.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016 Понятие геометрической фигуры, форм предметов. Виды геометрических фигур. Особенности восприятия детьми дошкольного возраста форм предметов. Задачи ознакомления детей с формой предметов. Методика ознакомления детей с плоскими и объемными фигурами.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Идея преобразования геометрических образов. Задача всесторонней подготовки учителя по геометрическим преобразованиям. Понятие движения как преобразования одной фигуры в другую. Общий принцип определения разных пространств. Аффинные свойства фигур.
статья, добавлен 25.06.2013Рассмотрение особенностей воспитания ребенка в семье. Формирование психологического пола ребенка в первые три года его жизни. Исследование отличий современных родителей. Социализация ребенка в обществе. Воспитание ценностных ориентаций человека.
контрольная работа, добавлен 06.11.2017Теоретические аспекты изобразительной деятельности ребенка в дошкольном возрасте. Понятие рисования как продуктивной деятельности, его значение для развития ребенка. Анализ методик проведения занятий по предметному, сюжетному и декоративному рисованию.
курсовая работа, добавлен 04.03.2019Классификация выразительных средств языка. Средства художественной выразительности. Виды и функции тропов, синтаксические средства и стилистические фигуры. Методика работы с учащимися при изучении темы: "Изобразительно-выразительные средства языка".
презентация, добавлен 24.05.2015Сюжетное рисование – рисование детьми отдельных сюжетов. Рассматривается понятие "сюжетное рисование" у детей дошкольного возраста. Использование образа сказочного героя как средства развития сюжетного рисования. Процесс изображения знакомых предметов.
статья, добавлен 18.01.2021История развития, виды натюрморта. Художественные материалы и техники, которые используются при изображении натюрморта. Роль искусства в развитии младшего школьника. Организация педагогической работы по ознакомлению детей с натюрмортом. Разработка уроков.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Взаимосвязанные направления музыкально-ритмической деятельности младших школьников. Пример формирования у учащихся ощущения и осознания ритмической фигуры с четвертной паузой. Рекомендации по организации факультатива по ритмике и развитию чувства ритма.
статья, добавлен 16.03.2019Разработка и апробация методических рекомендаций по развитию творческих способностей младших школьников в театрализованных постановках. Характеристика и структура методики Е. Торренса "Неполные фигуры", выявление уровня развития воображения школьников.
статья, добавлен 02.03.2019Основы нравственности или безнравственности, которые закладываются в человека в раннем детстве. Стереотипы поведения. Формирование представлений о назначении человека, его истинном достоинстве. Проявление уважения к личности ребенка со стороны родителей.
реферат, добавлен 24.11.2016Формирование у учащихся навыков устного счета, представлений о геометрических фигурах и их свойствах. Правила построения квадрата и определение суммы длин его сторон. Решение задач на вычисление периметра фигуры. Определение временных промежутков.
конспект урока, добавлен 04.03.2015Формирование познавательной деятельности детей в процессе обучения. Изучение особенностей изобразительной деятельности детей с проблемами в развитии. Методика проведения констатирующего эксперимента. Коррекция средствами изобразительного искусства.
разработка урока, добавлен 08.11.2013Рассмотрение особенности изобразительной деятельности дошкольников. Характеристика методики обучения рисованию с натуры в возрастных группах детского сада. Определение основных подходов к обучению рисованию с натуры старших дошкольников в программах ДОУ.
реферат, добавлен 15.03.2015Изучение предпосылок развития наглядно-образного мышления учащихся младших классов с умственной отсталостью: умение мысленно дробить воспринимаемый образ, мысленно поворачивать геометрические фигуры, подвергать агглютинации (объединять) части образа.
статья, добавлен 25.06.2023Создание натюрморта из предложенных предметов с передачей цвета и фактуры в технике фроттаж. Тематическое единство и разнообразие предметов. Изображение прекрасного мира вещей различными техниками. Творческое задание на знание основных правил натюрморта.
конспект урока, добавлен 20.01.2016Анализ эффективных методов совершенствования умения лепить фигуру человека в движении, закрепления умения передавать в лепке пропорции и форму частей тела человека. Мотивация детей к творческой деятельности. Анализ стихотворения "Очень любим, танцевать".
конспект урока, добавлен 22.01.2020