Особливості уявлення добра одномовних та змішаномовних учнів
Гіпотеза лінгвістичної відносності Сепіра-Уорфа. Змішаномовність - причина зміни емоційної зарядженості асоціативних зв’язків, що передаються у спадок у процесі опанування мовою, може претендувати на роль джерела збудження пасіонарної енергії етносу.
Подобные документы
Роль формування у вчителів музики зацікавленого ставлення до проведення спільної навчальної діяльності учнів. Способи опанування педагогічних прийомів для поетапної організації та проведення уроків музики, сутність інтерактивних форм та методів навчання.
автореферат, добавлен 28.10.2015Дослідження вікових психологічних особливостей учнів 5-6 класів у процесі формування комунікативних умінь засобами мови підручників. Аналіз особливостей мовленнєво-мисленнєвої діяльності в інтелектуальному розвитку учнів у процесі навчання математики.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика структурно-змістових компонентів української ментальності. Педагогічний потенціал національно-культурних традицій українського народу. Дослідження психолого-педагогічних умов формування ментальності в учнів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Психолого-педагогічні та дидактичні умови формування стохастичних уявлень. Технологія формування стохастичних уявлень учнів 1-6 класів, яка забезпечує максимальне сприйняття учнями програмового матеріалу при вивченні природничо-математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.10.2015Приклади застосування технології CLIL у процесі викладання англійської мови різновіковим групам учнів з метою кращого засвоєння знань із різних навчальних предметів і розширення їхнього світогляду. Наголошується на важливості міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 13.10.2018Проаналізовано різні методи навчання учнів техніки читання англійською мовою. Розглянуто труднощі, що виникають під час навчання. Визначено послідовність формування навичок техніки читання. Розглянуто систему вправ для навчання техніки молодших школярів.
статья, добавлен 16.02.2018Педагогічний досвід організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання інформатики. Критерії сформованості прийомів розумової діяльності в учнів 7-9 класів у процесі набуття ними інформатичних компетентностей відповідного рівня.
автореферат, добавлен 28.09.2015Значення, зміст, принципи, особливості міждисциплінарних зв’язків у навчально-виховному процесі при підготовці фахівців зі спеціальності "Виробництво харчової продукції". Методологія, вимоги по впровадженню міждисциплінарних зв’язків у навчальний процес.
статья, добавлен 23.01.2018Проблеми у процесі навчання веб-програмування майбутніх учителів математики та інформатики. Концепція викладання основ веб-програмування мовою JavaScript в курсі "Спеціальний лабораторний практикум з інформатики" під час навчання за рівнем "Спеціаліст".
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд навчального тексту як важливого засобу формування лінгводидактичних та мовленнєвих умінь і навичок, джерела вивчення мовних одиниць і категорій, а також стимула, що може мати безліч ситуативних реалізацій й інтерпретацій в навчальному процесі.
статья, добавлен 12.07.2018Роль нестандартного посібника як ефективного засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення алгебри у 8 класі. Характеристика створеного нами посібника-співбесідника, ефективність його використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 06.02.2019Специфіка музичного виховання учнів 5-6 класів. Розвиток естетичних почуттів й переживань школярів. Сім’я як чинник та першооснова музично-естетичного розвитку. Її роль у цьому процесі. Особливості естетичного виховання школярів середнього шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Стан навчання писемного зв’язного мовлення дітей на уроках української мови як другої. Аналіз типових мовленнєвих помилок й огріхів, що трапляються в письмових роботах учнів шкіл з російською мовою викладання на завершальному етапі початкового навчання.
автореферат, добавлен 15.07.2014Модель міжкультурного спілкування англійською мовою з орієнтацією на вибір професії. Анкетування учнів старшої школи з метою вивчення їхніх інтересів та професійних намірів. Аналіз текстотеки підручників англійської мови, відбір навчальних матеріалів.
автореферат, добавлен 15.10.2013Проблеми становлення Я-концепції учнів, які навчаються в умовах альтернативної вальдорфської педагогічної системи. Основні принципи вальдорфської школи. Огляд чинників, що впливають на розвиток емоційної сфери та самооцінки учнів різних вікових груп.
статья, добавлен 14.09.2017Визначено роль раннього шкільного іншомовного читання як виду мовленнєвої діяльності. Методи навчання техніки іншомовного читання молодших школярів. Описано міст моделей формування техніки читання іноземною мовою, розроблені Р. Мартиновою і З. Нікітенко.
статья, добавлен 28.12.2017Розбудова "Нової української школи". Оволодіння молодшими школярами уміннями опрацьовувати інформацію різних видів. Аналіз різних технік LapBook, зорієнтовані на опанування учнями способів еквівалентного представлення варіативної інформації.
статья, добавлен 13.10.2018Особливості встановлення міждисциплінарних зв’язків у контексті розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Реалізація міждисциплінарних зв’язків у форматі змішаного навчання.
статья, добавлен 15.11.2018Теоретичні засади формування стохастичних уявлень при вивченні природничо-математичних дисциплін. Критерії сформованості стохастичних уявлень в учнів 1-6 класів. Технологія формування стохастичних уявлень з використанням дидактичних розвиваючих вправ.
автореферат, добавлен 14.10.2013Розкриття сутності та особливостей змісту і структури модуля "Веб-програмування мовою JavaScript" для студентів-математиків. Висвітлення основних проблем, які виникають у процесі навчання веб-програмування майбутніх учителів математики та інформатики.
статья, добавлен 28.09.2016- 121. Спадкове право
Виховання правової культури учнів. Формування поняття "спадщина", знань щодо спадкового права. Мотивація навчальної діяльності учнів, ознайомлення з процесом переходу прав та обов'язків померлого до спадкоємців. Особливості спадкування за заповітом.
разработка урока, добавлен 09.03.2015 - 122. Методологічна підготовка майбутніх учителів іноземних мов до впровадження компетентнісного підходу
Реалізація завдань компетентнісно орієнтованої методики в процесі підготовки майбутніх філологів. Застосування діяльнісного підходу для підвищення мотивації школярів до опанування іноземних мов. Прийоми і засоби активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 15.07.2021 Розкриття функціональної та комунікативної ролі простого речення в тексті. Особливості простого речення в російській та українській мовах. Система вправ формування мовленнєвих умінь і навичок восьмикласників на матеріалі синтаксису простого речення.
автореферат, добавлен 29.09.2014Висвітлення важливості використання ситуативних завдань з метою соціалізації учнів на уроках української мови. Переосмислення ролі вчителя в навчально-виховному процесі. Педагогічне мислення та зміни у стилі взаємовідносин між учнями та вчителем.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз проблеми застосування тренінгів у педагогічному процесі у контексті виховання здорового способу життя учнів. Позитивні риси, особливості та недоліки тренінгових технологій. Психологічний принцип подолання недоліків тих, хто бере участь у тренінгу.
статья, добавлен 05.02.2019