Структура и семантика именных фразеологизмов русского и узбекского языков
Проблематика сопоставительной фразеологии. Основные черты типологического контраста морфологических систем русского и узбекского языков. Внутренняя форма именных фразеологизмов. Методика преподавания эквивалентности паремий русского и узбекского языков.
Подобные документы
Анализ изменений социокультурного контекста изучения языков международного общения в России и других европейских странах. Рассмотрение и характеристика необходимости определения принципов культуроведческого образования средствами соизучаемых языков.
статья, добавлен 30.09.2018Языковая и фразеологическая картины мира. Понимание фразеологии в лингвистике. Национальное и культурное своеобразие азербайджанских фразеологизмов в сопоставлении с русскими в контексте культуры. Словарная работа на уроках по изучению фразеологизмов.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Принципы усвоения родной речи как исходные положения, которые позволяют предвидеть результат обучения и на которые опирается учитель в процессе практической работы. Общая характеристика основных особенностей методики преподавания русского языка.
лекция, добавлен 02.04.2019Рассмотрение истории преподавания русского языка в Ливане с конца XIX века до настоящего времени. Влияние взаимоотношений России и Ливана на условия преподавания русского языка в Ливане. Характеристика программ и условий обучения русскому языку.
статья, добавлен 05.03.2021Анализ профессионального образования и преподавания иностранных языков в дореволюционной России. Развитие отечественной педагогической мысли в XX веке. Разработка новых подходов к языку как к дисциплине гуманитарного цикла в профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 56. Основные традиционные методы преподавания иностранных языков на примере обучения японскому языку
Влияние знания иностранного языка на образовательный уровень, кругозор, восприятие окружающего мира человеком. Современные подходы и методики в преподавании иностранных языков, цели и задачи данного процесса, основные критерии оценки его эффективности.
статья, добавлен 24.12.2017 Исследование общих и критически осмысленных проблем преподавания русского языка как иностранного. Выявление и описание сущностных характеристик особенностей преподавания русского языка как иностранного на современном этапе, используемые приемы, методики.
статья, добавлен 08.02.2022Сравнение английского и французского языков в процессе изучения французского как второго иностранного языка студентами-носителями русского языка, изучавшими ранее английский. Выявление наиболее частотных ошибок, связанные с влиянием первого иностранного.
статья, добавлен 22.11.2021Теоретико-методологические предпосылки для отбора содержания и аспекты применения регионального компонента на уроках русского языка. Классификации методов обучения и критерии их выбора. Проект учебной программы кружковой работы по лингвокраеведению.
дипломная работа, добавлен 16.02.2012Преподавание общеязыковой и трансформированной фразеологии в общеобразовательной школе. Анализ работ ученых-исследователей в области трансформации фразеологических единиц. Результаты работы на уроках русского языка. Ошибки при выполнении заданий.
статья, добавлен 27.02.2018Характеристика методики двуязычного воспитания в дошкольных учреждениях республики Кабардино-Балкария. Особенности обучения в условиях билингвизма, как одной из возможностей наиболее эффективного формирования методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 11.09.2013Место и значение преподавания иностранных языков в системе дополнительного образования. Используемые в данном процессе педагогические приемы и механизмы. Комиксы как визуальный компонент занятия, особенности и условия их использования, возможности.
статья, добавлен 30.07.2017Дидактические цели проекта по русскому языку. Фразеологизмы, их источники и роль в нашей речи. Создание исторических и этимологических справок фразеологических оборотов. Использование фразеологизмов в устной повседневной речи, художественной литературе.
конспект урока, добавлен 09.04.2019Рассмотрение вопросов целесообразности применения онлайн-игр в методике преподавания русского языка как иностранного. Исследование вопросов об использовании игровой формы обучения как мотивирующего инструмента и метода в преподавании русского языка.
статья, добавлен 20.02.2022Понятие, сущность и особенности "Триединства языков", его значение в Республике Казахстан. Процесс модернизации системы изучения языков, создание проекта "Назарбаев. Интеллектуальные школы". Характеристика основных целей и задач интеллектуальных школ.
статья, добавлен 20.01.2018Специфика преподавания русского языка в общеобразовательных школах, используемые инновационные технологии. Принципы и условия, эффективность использования современных компьютерных технологий на уроках русского языка при изучении орфографии в 6 классе.
дипломная работа, добавлен 03.06.2014Показаны возможности онлайн-доски при организации дистанционных занятий русского языка как иностранного в рамках личностно-деятельностного подхода, инструменты Jamboard и способы их применения в практике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 03.05.2023Роль аналитической работы с текстом в преодолении интерференции родного языка. Выбор грамматической категории глагола, обусловленный различиями языковых систем русского и якутского языков. Характеристика выразительных возможностей глагольных категорий.
статья, добавлен 25.06.2021Изучение пути реформирования образовательной системы на современном этапе. Анализ общего состояния преподавания иностранных языков в Таджикистане. Исследование государственной политики в области языкового образования и подготовки педагогических кадров.
автореферат, добавлен 11.11.2010Рассмотрение понятий "образование" и "обучение" зарубежными психологами и педагогами с разных точек зрения в контексте изучения проблемы мотивации для изучения иностранных языков. Основные критерии обучения. Аспекты, которые могут улучшить этот процесс.
статья, добавлен 05.03.2019Лингвистическое обоснование методики преподавания русского языка нерусским. Сопоставление русского языка с системой и нормой родного языка учащихся. Формирование языковой личности в процессе изучения русского языка как иностранного в армянской аудитории.
статья, добавлен 30.09.2018Определение основных требований, которые предъявляют к современным учебникам по иностранному языку преподаватели и студенты. Определение областей, которые вызвать трудности из-за интерференции языков (польский-русский) как в грамматике, так и в лексике.
статья, добавлен 15.04.2018Этапы развития подходов к преподаванию иностранных языков. Накопление материала по вопросам иноязычного образования. Переводные, прямые и натуральные, сознательно-сопоставительные и коммуникативные системно-деятельностные методы обучения языкам.
статья, добавлен 20.02.2023Основные методы и приёмы, используемые при интерпретации эвфемизмов как языковых единиц. Разработка методики преподавания эвфемизмов в курсе русского языка как иностранного и её апробация в Южном федеральном и Ростовском медицинском университетах.
статья, добавлен 09.07.2020Рассмотрение невербальных средств общения. Основные позиции самоотражения учителем своего психолого-поведенческого облика. Основные методики преподавания иностранного языка. Целесообразность учета психологического фактора изучения иностранных языков.
статья, добавлен 29.01.2019