Дискурсивна компетенція як одна з підвалин вивчення української мови іноземними студентами
Визначення можливості дискурсивної основи навчання розглядати одиниці мови в умовах природної реалізації свого значення, структури та функцій, що сприяє найбільш повному осмисленню мовленнєвої поведінки носіїв мови, що вивчається іноземними студентами.
Подобные документы
Формування комунікативної та лінгвістичної компетентності майбутніх соціальних фахівців в Україні. Використання досвіду підготовки соцпрацівників в університетах США і Європи. Оволодіння іноземними студентами функціональним регістром української мови.
статья, добавлен 14.12.2023- 27. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Сучасні підходи до проведення уроків української мови. Комунікативно-діяльнісний, функціонально-стилістичний принципи і шляхи їх реалізації. Побудова процесу навчання рідної мови на функціонально-комунікативних засадах, формування мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 30.07.2016- 29. Лінгвістичні та психологічні компоненти вивчення української мови як іноземної студентами-іноземцями
Аналіз лінгвістичних, психологічних та методологічних основ у вивченні української мови як іноземної. Формування міжкультурної комунікації у студентів-іноземців. Професійно-педагогічні вимоги до викладачів вищих навчальних закладів у роботі із студентами.
статья, добавлен 19.03.2023 Перспективний характер комп'ютерних технологій навчання іноземними мовами. Аналіз YouTube як інструменту для вивчення англійської мови та визначення можливостей каналу Woodward English, які будуть сприяти якісному оволодінню цією іноземною мовою.
статья, добавлен 30.05.2022Дослідження чинників становлення теорії і практики навчання української мови в школах Галичини. Аналіз навчально-методичного забезпечення вивчення рідної мови. Принципи, методи та форми вивчення української мови в тогочасній навчально-виховній діяльності.
автореферат, добавлен 25.02.2015- 32. Формування граматичних навичок у процесі освоєння української мови як іноземної на початковому етапі
Удосконалення процесу формування граматичних навичок на основі поєднання комунікативної спрямованості і системного підходу в процесі засвоєння іноземними студентами початкового курсу мови. Вміння висловлювати свої думки в усній та письмовій формах.
статья, добавлен 26.08.2018 Можливості застосування соціальних мереж та ресурсів Інтернет під час вивчення англійської мови студентами-філологами. Важливість використання Інтернет-ресурсів в освітній практиці. Впровадження автентичного комунікативно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Розкриття особливостей організації індивідуальної роботи з іноземними студентами. Створення навчально-мовленнєвих ситуацій, використання інформаційно-комунікативних технологій в навчанні. Стимулювання виконання індивідуальних домашніх завдань студентами.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз міжмовного впливу під час навчання другої іноземної мови. Явища, пов’язані із вивченням французької мови серед носіїв української та російської мов, які вивчали англійську. Дослідження тримовної взаємодії, зосередженої на русі злиття трьох систем.
статья, добавлен 01.08.2022Виховна роль занять з англійської мови під час роботи зі студентами немовних факультетів. Соціальний та педагогічний аспекти виховання молодого покоління. Формуванні шанобливого ставлення до країни мови, що вивчається та любові і поваги до Батьківщини.
статья, добавлен 01.03.2024- 37. Вплив емоцій на когнітивні процеси під час вивчення іноземної мови студентами першого курсу навчання
Дослідження взаємовпливу емоційних та когнітивних процесів. Роль емоційного стану під час вивчення іноземної мови студентами першого року навчання. Функції емоцій в пізнавальній діяльності. Особливості стратегії щодо подолання надмірної схвильованості.
статья, добавлен 10.10.2018 Можливі проблеми навчання материнської мови через призму ноосферної освіти. Характеристика, сутність та специфіка сучасних підходів та принципів до вивчення рідної мови. Опис та значення технології навчання української мови у національних школах.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015Використання перспективних технологій у процесі вивчення синтаксису української мови. Виявлення найбільш сприятливих методів для використання у процесі вивчення односкладних речень студентами коледжу. Можливості виникнення синергетичного ефекту.
статья, добавлен 04.03.2018Тенденції в навчанні української мови як іноземної, які дають змогу якісно навчити студентів-іноземців основ української мови. Вивчення української мови на текстовій основі, із використанням сучасної української літератури, публіцистики, діловодства.
статья, добавлен 05.02.2019Підготовка іноземних студентів до професійної іншомовної комунікації. Підходи до визначення комунікативної компетентності. Залежність ефективності оволодіння іноземними студентами знаннями з української мови від організації навчання усного мовлення.
статья, добавлен 19.07.2018Особливості взаємозв'язаного навчання видів мовленнєвої діяльності іноземних студентів під час вивчення української мови. Послідовність розвитку видів мовленнєвої діяльності. Класифікація умінь рецептивного та продуктивного видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 18.05.2020Національний компонент освіти в контексті міжкультурної комунікації. Сутність понять "картини світу", "моделі світу" в лінгводидактичному аспекті на етапі вивчення російської мови як іноземної студентами. Лінгвістична компетенція майбутніх філологів.
статья, добавлен 19.11.2017Сутність комунікативно-когнітивного підходу до навчання російській мові як іноземній. Підбір стратегій навчання РКІ з урахуванням когнітивних характеристик студентів. Стадії вивчення мови: впізнавання та розуміння мовних знаків, активне володіння мовою.
статья, добавлен 04.09.2013Визначення й аналіз необхідності мовленнєвої зарядки, як початкового та короткотривалого етапу заняття з іноземної мови. Дослідження та характеристика такої переваги мовленнєвої зарядки як встановлення позитивних стосунків між викладачем та студентами.
статья, добавлен 27.07.2022Проблема продукування вторинного тексту у вигляді реферату-резюме іноземними студентами-фармацевтами просунутого етапу навчання. Форми роботи з першоджерелом при його складанні. Стан вивчення практики реферування в методиці викладання іноземної мови.
статья, добавлен 02.11.2022Лінгвістичні основи вивчення частин мови у початковій школі. Словотворення, взаємоперехід однієї частини мови в іншу. Фактори поділу слів за частинами мови. Чотири основні частини мови. Структура початкового курсу української мови, аналіз підручників.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Аналіз ефективності вивчення та викладання української мови як іноземної в Запорізькому державному медичному університеті. Пояснення та усвідомлення семантики слів, розвиток навичок монологічного й діалогічного мовлення, сприймання текстів на слух.
статья, добавлен 08.01.2023З'ясування ролі підходів до дослідження синтаксису під час навчання української мови в умовах компетентнісної парадигми освіти. Основні напрями навчання синтаксису української мови, скеровані на формування комунікативно-компетентної особистості.
статья, добавлен 26.07.2023Методика виконання самостійної роботи студентами при вивченні дисципліни, її роль у підвищенні мотивації до вивчення мови за майбутньою фаховою діяльністю. Рекомендації щодо активізації самостійної роботи, приклади виконання студентами самостійних робіт.
статья, добавлен 02.12.2018