Роль міждисциплінарної інтеграції у формуванні індивідуальних стратегій здоров’язбереження майбутніх бакалаврів природничих спеціальностей
Необхідність формування мотивів ведення здорового способу життя, залучення студентів до діяльнішої складової проблеми збереження власного здоров’я під час професійної підготовки. Визначення рівнів дидактичної інтеграції різних навчальних дисциплін.
Подобные документы
Дослідження та характеристика проблеми збереження здоров'я студентської молоді, яка включає аксіологічний контекст. Визначення й аналіз структури знань про здоровий спосіб життя, як цінності. Ознайомлення з показниками когнітивно-цільового компонента.
статья, добавлен 17.09.2021Ефективність застосування методики реалізації технології й педагогічних умов здоров’язбереження в освітньому просторі економічного вищого навчального закладу. Методи визначення рівнів розвитку вольових якостей особистості під час здорового способу життя.
статья, добавлен 28.08.2016Ефективне застосування міждисциплінарної інтеграції. Основні переваги и недоліки використання моделі міждисциплінарної інтеграції в процесі сучасної професійної підготовки майбутніх учителів-філологів до роботи з теоретико-літературними поняттями.
статья, добавлен 21.07.2018Розгляд здорового стилю життя як явища, здатного об'єднати певну групу людей за принципом здоров'язбереження. Формування здорового стилю життя студентів. Вікові особливості, соціальні характеристики, психофізіологічні властивості студентської молоді.
статья, добавлен 29.12.2021Дослідження проблеми усвідомленого відношення школярів 10-15 років до власного здоров’я та здорового способу життя. Порядок і головні етапи проведення опитування в загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів і аналіз отриманих результатів.
статья, добавлен 09.01.2019Формування здоров’язбережувальних компетентностей майбутніх учителів початкової школи в закладах вищої освіти. Підвищення рівня здоров’язбереження педагогів, розвиток умінь і набуття навичок оздоровлення учнів та пропагування здорового способу життя.
статья, добавлен 28.07.2023Духовність як стимулюючий фактор в підвищенні рівня культури здоров'я підростаючого покоління. Погляди В. Мономаха на роль духовної складової людини. Застосування ідеї визначальності духовності у формуванні умінь та навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 26.10.2016Необхідність підготовки майбутніх учителів фізичної культури до використання здоров’язбережувальних технологій. Ведення здорового способу життя як головне завдання спортивного виховання учнівської молоді. Формування високого рівня здоров’я дітей.
статья, добавлен 05.04.2019Навчання людини відповідального ставлення до власного здоров’я. Створення здорового майбутнього країни. Надання пріоритетності збереженню фізичного та психічного здоров’я через освіту. Сучасні умови для організації дозвіллєвої діяльності студентів.
статья, добавлен 20.02.2022Визначення ефективності професійної підготовки вчителя біології на прикладі Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Формування в учнів знань про закономірності функціонування живих систем та основи здоров’язбереження.
статья, добавлен 26.04.2023Умови здоров’язбереження дітей дошкільного віку: поєднання засвоєння дітьми знань про власне здоров'я, ціннісне ставлення до нього та формування здорового способу життя з руховою активністю дітей. Взаємодія сім’ї та закладу дошкільної освіти в цій сфері.
статья, добавлен 12.09.2021Оцінка результатів анкетування, які підтверджують тенденцію студентської молоді до недостатнього приділення уваги стану здоров'я. Розгляд ролі формування ідейних цінностей здоров'я, надання знань у формуванні практичних навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 30.08.2022Аналіз науково-дослідної роботи студентів медичних вишів з позицій формування в них здоров'язбережувальної компетентності. Розробка концепції здоров'язбереження студентської спільноти, формування навичок до здорового способу життя, необхідних компетенцій.
статья, добавлен 20.12.2023Визначення та аналіз змісту понять "культура", "здоров’я", "здоров’язбереження". Виокремлення змісту поняття "формування культури здоров’язбереження майбутніх офіцерів-прикордонників". Виділення критеріїв та рівнів сформованості зазначеної культури.
статья, добавлен 10.05.2018З'ясування значення гуманітарної підготовки майбутніх фахівців інженерно-технічних спеціальностей у закладах вищої освіти України. Визначення можливостей інтеграції змісту гуманітарних, природничих та професійно зорієнтованих навчальних дисциплін.
статья, добавлен 21.01.2022Висвітлення форм і методів навчання при підготовці майбутніх вчителів початкових класів до збереження, зміцнення здоров’я та формування здорового способу життя у школярів. Підвищення рівня здоров’язбережувальної обізнаності фахівців початкової освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд впливу способу життя на стан здоров’я здобувачів вищої освіти різних років навчання. Визначення чинників, які спонукають студентів до організації здорового способу життя. Встановлення причин вживання наркотиків, спиртних напоїв та тютюнопаління.
статья, добавлен 12.02.2024Готовність майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та до виховання здорового способу життя молодших школярів. Рівень теоретичної і практичної підготовки учителів, їх ставлення до власного здоров’я та до здоров'я молодших школярів.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз соціальної та психологічної сутності феномену здоров’я. Визначення специфіки професійної діяльності фахівців з туризму. Оцінка значення та структури здоров’язберігаючих компетентностей менеджерів. Формування у студентів здорового способу життя.
статья, добавлен 11.12.2022Визначення реального рівня впровадження основних компонентів здорового способу життя у режим навчання та позааудиторної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Роль активних занять фізичною культурою, спортом у підтриманні здоров'я студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Медико-психолого-педагогічний процес навчання здоровому способу життя. Формування культури здоров’я учнів, зміцнення і збереження їх фізичного, психічного та духовного здоров’я. Просвітницька робота в напрямку здоров’яформування та здоров’язбереження.
статья, добавлен 28.03.2022Основні механізми формування здорового способу життя. Особливість обґрунтування доцільності застосування поняття "культура здоров'я". Доцільність просвітницької роботи з батьками учнів стосовно необхідності здоров'язбереження підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення мотивації до здоров'язберігаючої діяльності. Створення здоров'язберігаючого освітнього середовища та формування у студентів здоров'язберігаючої компетенції. Розробка моделі комплексної програми здоров'я. Чинники ризику для стану здоров'я.
статья, добавлен 28.09.2024Теоретичні і практичні питання відбору змісту здоров’язбережувальної підготовки студентів природничих факультетів. Досвід реалізації у Таврійському національному університеті імені В. Вернадського. Консолідація ресурсів школи в збереженні здоров’я учнів.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості застосування здоров'язберігаючих технологій в фізкультурній освіті. Виділення механізмів формування здорового способу життя. Доцільність просвітницької роботи з батьками учнів про необхідність здоров’язбереження підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.03.2019