Создание творческого проекта как условие формирования социально-нравственной позиции детей 9 – 12 лет
Характеристика критериев уровня развития социально-нравственной позиции детей 9-12 лет. Исследование процесса создания и реализации творческого проекта как коллективной творческой деятельности, влияющей на формирование социально-нравственной позиции.
Подобные документы
Развитие творческого потенциала личности. Проблемы формирования творческого потенциала, саморазвития личности будущих специалистов, приобщения студентов к творческой деятельности, их актуальность на современном этапе развития образования и общества.
статья, добавлен 25.02.2019Оценка проблемы реализации воспитательной функции ячейки общества в современных условиях. Определение основных функций социального педагога в условиях кризиса семьи. Воспитание нравственных и личностных качеств ребенка при сотрудничестве семьи и школы.
реферат, добавлен 19.11.2012Теоретико-методологические основы становления нравственной культуры курсантов в образовательном процессе института ФСБ России пограничного профиля. Оценка эффективности педагогических условий в содействии становлению нравственной культуры курсантов.
контрольная работа, добавлен 29.08.2012Анализ проблемы развития творческого потенциала детей и совершенствования учебного процесса для развития познавательных процессов. Применение личностно-ориентированного подхода и дополнительного образования для развития творческих способностей детей.
реферат, добавлен 11.05.2012Анализ влияния инноваций на формирование нравственной культуры личности в образовательном пространстве. Вызываемые инновациями изменения в культуре, требуют теоретического осмысления вопросов, в частности, воспитания нравственно ориентированной личности.
автореферат, добавлен 16.09.2018Особенность наличия личностной позиции студента, изучающего педагогику. Анализ учебно-профессиональной общности как среды реализации и формирования позиции будущих педагогов. Изучение характера образовательно-профессиональной среды учебного заведения.
статья, добавлен 10.01.2018Характеристика создания высокотехнологичной современной образовательной среды для развития разнообразных талантов детей в московских школах. Особенность развития творческого потенциала и профессионального самоопределения обучающихся 10-11 классов.
статья, добавлен 09.08.2022Развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по художественному конструированию. Принципы формирование творческого мышления: ассоциативности, диалектичности и системности. Диагностика уровня развития творческих способностей.
статья, добавлен 02.09.2024- 84. Особенности формирования социально-коммуникативной компетентности у детей с общим недоразвитием речи
Коррекционно-речевая работа по формированию социально-коммуникативных навыков у детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Психолого-медико-педагогические условия реализации технологий развития диалогической речи воспитанников в городском детском саду.
статья, добавлен 28.09.2018 Развитие субъектной позиции ребенка в труде (М.В. Крулехт). Особенности проявления субъективной позиции человека. Формы организации труда дошкольников: трудовое поручение, дежурства. Коллективный труд и его особенности: условия, способы объединения детей.
контрольная работа, добавлен 22.11.2014Исследование проблемы гражданской пассивности студенчества, ограниченности интеллектуальных интересов и правового нигилизма. Обзор результатов экспериментальной работы по реализации педагогической модели формирования гражданской позиции студентов вуза.
статья, добавлен 01.11.2018Роль образования в системе современного человекознания. Педагогическая концепция целостного развития дошкольника как субъекта детской деятельности. Воспитание основ здорового образа жизни в дошкольном детстве. Цели социально-нравственной педагогики.
учебное пособие, добавлен 04.03.2015Воспитание сознательной нравственной позиции, гражданственности, общественной активности у студентов как важнейшая функция высшей школы в России. Анализ термина "социальная активность", условия ее проявления и этапы развития у студенческой молодежи.
реферат, добавлен 19.11.2014Учреждения для детей-сирот, существующие в РФ. Направления деятельности службы социально-психолого-педагогического сопровождения. Исторический анализ социально-педагогической поддержки детей-сирот с учетом региональной специфики (Новосибирская область).
дипломная работа, добавлен 16.10.2010Сущность, структура и основное содержание профессионально-нравственной культуры (ПНК) будущего воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Разработка структурной модели процесса формирования ПНК будущего воспитателя в педагогическом колледже.
автореферат, добавлен 27.03.2018Рассмотрение теоретических и практических основ проблемы развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи. Создание программы работы для преодоления трудностей при своеобразии познавательной деятельности детей.
статья, добавлен 06.01.2020Педагогические возможности использования ситуационно-функционального подхода к профилактике деструктивного поведения школьников в процессе формирования духовно-нравственной культуры. Взаимодействие субъектов образовательно-профилактического процесса.
статья, добавлен 18.06.2023Ознакомление с результатами решения социально-педагогических проблем детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольного возраста в условиях детского дома. Характеристика основных принципов социально-нравственного развития детей.
контрольная работа, добавлен 10.06.2017Условия успешности формирования духовно-нравственной культуры молодежи в процессе воспитательной работы в ценностно-образовательной музыкальной среде. Критерии, показатели и уровни ее сформированности. Обоснование эффективности программы обучения.
автореферат, добавлен 02.04.2018- 95. Формирование креативности детей средствами театральных технологий социально-культурной деятельности
Анализ креативности как совокупности мыслительных и личностных качеств, способствующих проявлению и становлению творчества. Театральное творчество социокультурной деятельности как элемент развития творческого потенциала личности и её креативных качеств.
статья, добавлен 13.03.2019 Характеристика содержания отечественных мультфильмов. Дошкольное детство как период накопления в мозгу сенсорных эталонов. Специфика восприятия детей на разных этапах развития. Примеры нравственной деградации современной американской мультипликации.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Основы формирования партнерской позиции как основы профессионального становления педагога и реализации субъектных отношений в процессе обучения. Пути и средства становления и изменения профессиональной позиции педагога, критерии ее сформированности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Подростковый период как наиболее активный период формирования личности. Особое значение художественного образования. Возможность воздействия духовно-нравственной культуры на развитие подростков. Концепции развития образования в Республике Казахстан.
статья, добавлен 21.01.2018Педагогические основы развития творческой деятельности у детей дошкольного возраста. Занятия с природным материалом в развитии творческой деятельности детей дошкольного возраста. Диагностика уровня развития творческой деятельности детей средней группы.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016- 100. Социально-педагогические инициативы в деятельности учреждений дополнительного образования детей
Определение факторов развития склонностей, способностей и интересов социального и профессионального самоопределения детей и молодежи. Внедрение педагогически-эффективных форм инициативного включения детей разных групп в социально значимую деятельность.
статья, добавлен 05.11.2018