Разработка проведения урока новых знаний при изучении профессионального модуля ПМ-1 при подготовке рабочих профессии "Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования"
Обзор особенностей структуры методики профессионального обучения. Принципы отбора содержания обучения по предмету "Основы теории и резки металлов" по теме "Плавление электрода и перенос металла через дугу". Анализ содержания образовательного стандарта.
Подобные документы
Исследование методики проблемного обучения в условиях профессионального образования. Разработка плана-конспекта занятия на основе методов проблемного обучения по дисциплине "Компьютерные сети". Оформление учебно-методического обеспечения занятия.
курсовая работа, добавлен 17.02.2019Сравнительный анализ опроса работодателей Иркутской области о компетенциях слушателей курсов профессионального обучения. Способность человека сотрудничать, брать на себя ответственность. Повышение квалификации слушателей курсов профессионального обучения.
статья, добавлен 28.08.2018Анализ проблемы состояния знаний о микроорганизмах в практике обучения биологии в профильных классах. Цели и принципы отбора и построения содержания в профильном курсе биологии. Условия формирования предметной компетентности при изучении микроорганизмов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Описание основной дидактической структуры урока. Система требований к нему: целеполагание, мотивацию, практическую значимость знаний и способов деятельности, отбор содержания, интегративность знаний. Основные формы обучения учителей г. Нижневартовска.
статья, добавлен 03.02.2019Понятие проблемного обучения как одного из методов обучения и развития творческой активности ученика. Изучение организационно-педагогических условий формирования проблемного обучения. Реализация и проверка эффективности его применения в колледже.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Изучение содержания ассоциативно-рефлекторной теории обучения. Определение особенностей суггестопедической концепции обучения, бихевиористских теорий научения, контекстного обучения. Анализ теории содержательного обобщения В.В. Давыдова - Д.Б. Эльконина.
контрольная работа, добавлен 25.05.2022Анализ трудовой деятельности рабочего по профессии и значение профтехобразования. Задачи, формы и методы профессионального обучения. Выяснение роли мастера в учебно-воспитательном процессе, описание его подготовки к занятиям и методической работы.
курс лекций, добавлен 27.03.2015Оценка опоры сформированности содержания образования на интеграцию и синтез межвидовых средств искусства и дизайна. Анализ целостного подхода к формированию личности субъекта образовательного процесса, включающего как социально детерминированные факторы.
автореферат, добавлен 17.09.2018Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Знакомство с факторами и проблемами обновления профессионального образования. Особенности проектирования содержания дополнительной профессиональной программы "Информатика и информационные технологии" на основе профессионального стандарта педагога.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ понятия воспитывающего обучения — обучения, при котором достигается оптимальная связь между приобретением учащимися знаний, умений, навыков. Исследование и характеристика главных особенностей воспитательного воздействия содержания обучения.
презентация, добавлен 11.04.2016- 62. Перспективы развития системы профессионального обучения для предпринимательской сферы в Узбекистане
Предпринимательство как особый вид профессиональной деятельности. Основы профессионального обучения. Влияние профессионального обучения кадров предпринимательской сферы на состояние занятости населения на рынке труда. Формы государственной поддержки.
дипломная работа, добавлен 24.05.2018 Модернизация системы образования. Проблема выявления знаний педагогических кадров дошкольной образовательной сферы с точки зрения профессионального стандарта. Тенденции развития образовательного процесса. Тест на выявление необходимых знаний педагога.
статья, добавлен 10.04.2019Место и значение совершенствования структуры урока производственного обучения в профессиональных колледжах. Особенность логико-психологической подструктуры урока производственного обучения. Специфика и сущность структуры урока производственного обучения.
статья, добавлен 30.07.2018Игра как древний метод обучения. Характеристика новых форм социальной организованности и культуры взаимоотношений между преподавателем и студентами. Анализ методики преподавания дисциплин профессионального цикла на основе игровых методов обучения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2019Общее понятие и категории дидактики. Закономерности, принципы и методы организации процесса обучения. Базовая, вариативная и дополнительная составляющие содержания государственного образовательного стандарта как фундамента базовой культуры личности.
шпаргалка, добавлен 25.09.2017Определение понятия педагогического мастерства, как важнейшего качество мастера, определяющего эффективность его деятельности. Изучение учебно-программной документации мастера профессионального обучения. Ознакомление с методическими разработками уроков.
курсовая работа, добавлен 17.05.2014Содержание и характеристика основных компонентов и этапов профессионального образования и обучения. Факторы, определяющие содержание специальной подготовки. Дидактическая деятельность педагога профессиональной школы. Виды, формы и методы контроля.
методичка, добавлен 30.03.2016Принципы проведения урока по информатике, особенности обучения школьников, особенности формирования представления о информации и ее роли в жизни человека. Педагогические основы развития интереса детей к предмету, анализ восприятия методического материала.
конспект урока, добавлен 25.12.2014- 70. О применении метода кейс-стади при подготовке педагога профессионального обучения в области дизайна
Варианты улучшения преподавания дисциплины "Макетирование" при подготовке педагогов профессионального обучения в области дизайна. Процесс создания кейс-бука как инновационного метода обучения. Возможно совмещение стандартных заданий макетирования.
сочинение, добавлен 24.10.2020 Система дидактических принципов. Психолого-педагогические основы развивающего обучения. Характеристики концепций развивающего обучения. Понятие и сущность содержания образования, факторы его отбора и принципы формирования. Учебные планы и программы.
контрольная работа, добавлен 19.09.2016- 72. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Концепции процесса обучения как базовые в разработке теории урока. Сущность и тенденции развития урока. Проблемы структуры, классификации, системы уроков. Поиски новых идей и технологий повышения эффективности урока в передовом педагогическом опыте.
дипломная работа, добавлен 15.10.2012Принципы профессионального обучения. Наглядно-демонстрационные методы производственного обучения. Слагаемые педагогического мастерства. Особенности производственной практики, учет успеваемости. Методическая работа в профессиональном учебном заведении.
учебное пособие, добавлен 04.06.2016Характеристика истории модульного обучения и этапов становления одного из самых перспективных технологий профессионального образования. Анализ использования программно-управляемого оборудования, технических коммуникаций при подготовке специалистов.
статья, добавлен 20.07.2018