Проектирование и реализации процесса исследовательской культуры социального педагога
Диагностика исходного уровня развития и степени сформированности исследовательской культуры будущих и практикующих социальных педагогов. Технологии проектирования исследовательской культуры будущих педагогов, реализация опытно-экспериментальной работы.
Подобные документы
Мотивы студентов — будущих педагогов дошкольных организаций для активизации процесса освоения профессиональных знаний, умений, навыков, компетенций и эффективного формирования профессиональной направленности личности. Профессиональные ценности педагогов.
статья, добавлен 20.07.2021Развитие визуальной культуры педагогов изобразительного искусства в профессиональном и личностном качестве будущих специалистов. Анализ разностороннего видения и понимания феноменов художественного творчества. Изучение индивидуального суждения студентов.
статья, добавлен 14.05.2017Модель формирования правовой компетенции у будущих социальных педагогов в процессе их профессиональной подготовки. Целесообразность педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию модели формирования правовой компетенции у будущих педагогов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Воспитание потребности участвовать в творческой, исследовательской деятельности в природе и обществе. Организация исследовательской работы и активное вовлечение в нее обучающихся. Формирование исследовательских умений на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 24.02.2019Профессионально-педагогическая подготовка будущих педагогов в современном высшем учебном заведении. Выявление основных черт, исследование процесса подготовки будущих педагогов к формированию социокультурных ценностей у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 24.09.2022- 81. Подготовка будущих социальных педагогов к работе с подростками, проявляющими агрессивное поведение
Причины психологического дискомфорта и повышенного уровня тревожности подростков. Анализ влияния социокультурной среды на агрессивное поведение детей. Разработка технологии интегрированного медиаобразования. Развитие коммуникативной культуры студентов.
автореферат, добавлен 27.08.2018 Разработка опросника для изучения представлений педагогов дошкольного образования о содержании детско-взрослой исследовательской деятельности в образовательном процессе. Показатели, отражающие качество культурной практики исследовательской деятельности.
статья, добавлен 11.06.2018Обоснование положительного эффекта от реализации всех пяти подходов при формировании управленческой компетентности будущих педагогов. Компетентность педагога как субъекта менеджмента в системе образования. Личностно ориентированный подход, его сущность.
статья, добавлен 01.07.2021Сущность профессиональной подготовки будущих педагогов. Модели профессиографической характеристики педагога. Технологии подготовки педагогов к эколого-оздоровительному воспитанию детей дошкольного возраста посредством ее использования в учебном процессе.
статья, добавлен 10.04.2018Анализ формирования компетенций в области научно-исследовательской деятельности, овладения методологией и методикой научного исследования, развития компонентов профессиональной исследовательской культуры. Оценка методов расширения кругозора аспирантов.
статья, добавлен 24.07.2018- 86. Педагогические условия формирования творческого потенциала будущих педагогов физической культуры
Процесс становления творческой личности будущего педагога физической культуры. Выявление и совершенствование творческих возможностей личности, и превращение их в устойчивые, социально-ценностные творческие параметры. Развитие познавательной активности.
статья, добавлен 15.04.2019 Выявление и анализ уровня сформированности мотивации профессиональной подготовки будущих педагогов к дистанционному обучению младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в педагогическом университете. Диагностика когнитивного компонента.
статья, добавлен 01.09.2021Сущность понятия "исследовательское поведение", учет особенностей младшего школьного возраста в его формировании. Опыт работы педагогов начальной школы по управлению исследовательской деятельностью школьников и организации творческой учебной деятельности.
статья, добавлен 16.02.2019Профессионально значимые характеристики личности и деятельности инженера-педагога. Основные факторы, критерии и показатели готовности будущих инженеров-педагогов к профессионально-педагогической деятельности, модель мониторинга их сформированности.
статья, добавлен 01.02.2019Этнокультурный подход в эстетическом образовании (на материале произведений народов Северного Кавказа). Влияние музыки на становление личности будущих педагогов. Моделирование процесса формирования музыкальной культуры студентов факультетов педагогики.
диссертация, добавлен 28.12.2013Определение психолого-педагогических основ формирования исследовательской компетентности. Уточнение критериев для оценки сформированности исследовательской компетентности студентов и экспериментальная проверка эффективности разработанной методики.
автореферат, добавлен 01.05.2018Внедрение в образовательный процесс педагогических технологий, ориентированных на развитие широкого спектра компетенций и креативных способностей будущих педагогов. Обоснование значимости внедрения проектной технологии в процесс подготовки педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020Формирование ценностного отношения педагогов к своему здоровью и здоровью учащихся как необходимому условию физического, психического и социального благополучия человека. Необходимость включения культуры здоровья в профессиональную культуру педагогов.
статья, добавлен 07.09.2012Определение сущности термина "профессионально-методическая компетентность" и определение структуры понятия. Обоснование необходимости включения исследовательской компетенции в состав профессионально-методической компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 20.01.2019Опыт формирования у студентов "Многопрофильного центра образования" общих компетенций путем привлечения их к научно-исследовательской деятельности. Привлечение обучающихся к реализации исследовательской деятельности в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 02.03.2019- 96. Сопровождение научно-исследовательской деятельности будущих учителей путем организации тьюторства
Организация научно-исследовательской деятельности (НИД) студентов в вузе. Сопровождение НИД студентов через тьюторство. Постоянное сопровождение в образовательном процессе. Реализация индивидуальных образовательных траекторий, самоопределение обучающихся.
статья, добавлен 27.01.2019 Связь между качеством подготовки будущих специалистов и мотивацией их учебной деятельности. Содержание и значение научно-исследовательской работы как одного из видов деятельности при обучении иностранному языку курсантов во время самостоятельной работы.
статья, добавлен 19.12.2018Раскрытие сущности и характеристика этапов развития исследовательской деятельности студентов. Теоретический анализ основных составляющих студенческих исследований: инструменты, методы и задачи. Оценка организации научно-исследовательской работы студентов.
контрольная работа, добавлен 04.04.2012Изменение роли педагога на фоне новой социокультурной ситуации экологического кризиса. Становление экологического образования. Особенности подготовки специалиста – носителя экологической культуры. Экологическая подготовка студентов педагогических вузов.
статья, добавлен 17.12.2019- 100. Интерактивное обучение социальных педагогов и педагогов-психологов в системе высшего образования
Содействие преподавателям системы высшего образования в организации эффективного интерактивного обучения будущих социальных педагогов, педагогов-психологов. Состояние социально-педагогической и психологической работы в образовательных организациях.
статья, добавлен 26.07.2021