Педагогические условия ресоциализации несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре
Создание развивающей среды, стимулирующей личностную активность и обеспечивающей субъектное благополучие ребенка. Многопрофильная программа формирования жизненных умений и навыков. Восстановление позитивных взаимоотношений воспитанников с окружающими.
Подобные документы
Индивидуализация учебно-воспитательного процесса. Способы овладения знаниями. Внутренние условия формирования социально-психологических качеств личности. Характеристика деятельности индивида. Процесс приобретения знаний, формирования навыков и умений.
статья, добавлен 05.07.2013Актуальность развития личности ребенка для современной системы образования. Принципы и методы формирования образа "Я" в дошкольном возрасте. Педагогические условия коррекции статуса ребенка. Эффективность игрового проектирования проблемных ситуаций.
реферат, добавлен 05.08.2015Игровая среда как средство развития личности ребенка, источником его знаний и социального опыта. Рассмотрение зоны игровой среды в дошкольном учреждении исходя из возраста самого дошкольника. Важность создания благоприятной и стимулирующей игровой среды.
статья, добавлен 17.12.2024Концепции исследования процесса развития дошкольников в играх. Особенности общения в играх детей старшего дошкольного возраста. Игра как основная форма развивающей работы. Педагогические условия создания игрового пространства старшими дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Изучение методик определения уровня сформированности практико-ориентированных умений. Обогащение знаний, умений и компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов посредством решения ситуационных задач на специализированном полигоне.
статья, добавлен 20.07.2021Теоретические основы формирования орфографических навыков у младших школьников на уроках русского языка. Проблема формирования орфографии у детей. Выявление эффективности педагогических условий формирования орфографических навыков у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2020Осуществление формирования социальной активности у подростков с интеллектуальными нарушениями в процессе включения их в деятельность при соблюдении необходимых условий. Процесс формирования навыков и привычек активного человека, его гражданской позиции.
статья, добавлен 26.04.2019Формирование ключевых компетентностей, обобщенных и прикладных предметных умений, жизненных навыков. Принцип активности ребенка в процессе обучения. Психические механизмы совместной деятельности. Рассмотрение характеристик интерактивного обучения.
реферат, добавлен 18.11.2016Социально-коммуникативная компетентность как компонент, определяющий профессиональное развитие будущего педагога. Условия успешности формирования профессиональных компетенций студента педагогического вуза с позиций личностно ориентированного подхода.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ организации предметно-пространственной развивающей среды в групповом помещении старшей логопедической группы. Характеристика центров мелкой моторики, театральной и исследовательской деятельности, художественного творчества и физической активности.
презентация, добавлен 04.02.2015Подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. Особенности формирования развивающей среды в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения. Оборудование и методики работы с детьми различного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2022Подходы к пониманию категории "среда", принятые в философии, социологии, менеджменте. Педагогические исследования, посвященные изучению влияния среды на формирование личности. Идеи средового подхода в воспитании. Условия жизнедеятельности организации.
статья, добавлен 05.06.2018Изучение истории возникновения лепки как вида изобразительного искусства. Рассмотрение методики обучения лепке младших дошкольников. Педагогические условия, обеспечивающие успех формирования умений и навыков на занятиях лепкой в первой младшей группе.
конспект урока, добавлен 08.11.2015Педагогические условия, обеспечивающие успешность формирования технических умений и навыков лепке у детей младшего дошкольного возраста. Рассмотрение методов и приемов обучения лепке. Методика проведения занятий лепкой в средней группе детского сада.
реферат, добавлен 12.04.2018Особенность развития коммуникативной компетентности психолога в работе с аудиторией. Главный анализ тренировки педагогических умений и навыков в реализации форм, приемов и методов обучения. Характеристика изучения уровня тревожности воспитанников.
отчет по практике, добавлен 18.03.2017Социально-педагогические принципы организации взаимодействия семьи и ребенка. Проблемы воспитания в современных семьях. Формы и методы работы социального педагога с родителями и детьми. Педагогический потенциал семьи. Социальная активность ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015Содержание труда по самообслуживанию на разных возрастных этапах. Анализ воспитательного значения трудовой деятельности ребенка. Методика и педагогические приемы формирования навыков у детей младшего дошкольного возраста, применение игровой практики.
реферат, добавлен 14.11.2015Установление тесных взаимоотношений дошкольной образовательной организации и семьи. Использование тренинга для формирования у родителей знаний, навыков и умений по педагогическому просвещению и воспитанию детей. Создание атмосферы доверия в детских садах.
статья, добавлен 28.09.2022Применение психолого-педагогической теории деятельности для обучения школьников способам выполнения практических заданий на уроках технологии. Образовательные и развивающие цели урока. Дидактические условия формирования у детей трудовых навыков и умений.
статья, добавлен 30.07.2021- 95. Педагогические особенности реализации корпоративной культуры специалиста социально-культурной сферы
Привлечение молодежи к проблемам культурно-исторического наследия. Развитие творческой и инициативной личности, умеющей решать проблемные вопросы и организовывать социально-значимую деятельность в коллективе, повышение умений и навыков студентов.
статья, добавлен 23.10.2018 - 96. Развитие конструктивных умений и навыков для развития самостоятельности и творчества дошкольников
Конструирование как разновидность художественного труда для развития технических умений и навыков. Основные способы развития фантазии у ребенка. Разнообразие материалов, специфика применения методов обучения в конструктивной деятельности в детском саду.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009 Педагогическое общение как целостная система социально-психологического взаимодействия педагога и воспитанников, обеспечивающая обмен информацией, воспитание и организацию взаимоотношений. Рекомендации по развитию коммуникативных способностей учителей.
статья, добавлен 29.06.2013- 98. Психолого-педагогические условия самообразования будущих учителей технологии и предпринимательства
Уточнение понятия "самообразование" и выявление психолого-педагогических условий, влияющих на процесс его формирования. Разработка программы спецкурса "Технология самообразования", направленного на выработку умений и навыков самообразования студентов.
автореферат, добавлен 29.03.2013 Анализ основных проблем использования игры в целях всестороннего развития ребенка. Игра как универсальная форма деятельности, подлинная социальная практика ребенка. Знакомство с особенностями взаимосвязи игры и формирования социальных умений ребенка.
статья, добавлен 13.01.2021Ознакомление с рекомендациями для педагогов дошкольного образовательного учреждения по созданию предметно-развивающей среды. Определение роли методиста в создании предметно-развивающей среды. Анализ особенностей федеральных государственных требований.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016