Психолингвистика: междисциплинарный подход в обучении иностранным языкам
Перспективность психолингвистической науки в междисциплинарном пространстве. Раскрытие проблемы освоения языков с использованием данных психолингвистики. Способы формирования языковой способности в отечественных и зарубежных психолингвистических школах.
Подобные документы
Три стороны языковых явлений, выделяемых психолингвистикой. Корреляция между физическим развитием ребенка и освоением языка. Критический период для освоения речи. Освоение звуковой формы. Причины речевых ошибок (паузы, колебания, повторы, оговорки и пр.).
контрольная работа, добавлен 06.11.2015Раскрытие механизма трансформации процесса общения в стрессовой ситуации для отдельно взятого индивида и его особенности в группе. Изменения психолингвистических паттернов индивида при влиянии стрессовой ситуации на группу, в которой он находится.
статья, добавлен 02.12.2017Проблемы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта, описание коррекционных подходов в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Особенности познавательной и эмоционально-волевой сферы у детей со сложной структурой дефекта.
курсовая работа, добавлен 24.03.2011Изучение вопросов мультидисциплинарного взаимодействия новых научных направлений. Необходимость концептуализации и возможной операционализации методами психолингвистики. Определение роли интересов, интенций, эмоций в экономической деятельности человека.
статья, добавлен 30.07.2021Теоретические аспекты понятия "личность": сложность феномена. Анализ проблемы личности в отечественных психологических школах и современных теориях. Характеристика психологии личности как экспериментальной науки, особенности ее методов исследования.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Отражение результатов теоретического изучения проблемы буллинга в зарубежных и отечественных исследованиях. Термин "школьная травля" в социальной психологии. Раскрытие социальной структуры буллинга и психологическая характеристика его участников.
статья, добавлен 19.11.2013Исследование проблем психологических трудностей в изучении иностранного языка, негативно влияющих на процесс обучения. Выявление причин возникновения психологических трудностей. Сущность проблем изучения тревожности как психологической трудности.
статья, добавлен 03.12.2020Изучение природы общения с точки зрения социолингвистики, психолингвистики, прагмалингвистики и психологии. Характеристика языковых и невербальных ресурсов общения. Особенности речевого поведения собеседника с целью достижения поставленной цели общения.
статья, добавлен 20.01.2019Анализ содержания понятия коммуникативной креативности и построение ее теоретической модели в совокупности свойств и способностей языковой личности. Разработка и реализация комплексной программы профессионально-творческого обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 09.04.2018Тема эмоций в отечественных и зарубежных теориях и направлениях. Мотивационная система человеческого функционирования. Нервные субстраты базовых эмоций, проявляющие себя в мимике. Гуманистическая модель личности Роджерса и развитие концепции бихевиоризма.
курсовая работа, добавлен 28.10.2011Изучение проблем взросления в контексте психологии воспитания. Роль воспитательных практик в пространстве взросления, их содержание. Подходы к изучению архетипа "вечного подростка". Междисциплинарный подход к пониманию детства в работах исследователей.
дипломная работа, добавлен 25.06.2015Определение и анализ главной цели психолингвистики - выделения типа личности посредством художественных текстов. Характеристика сущности эмоционально-смысловой доминанты. Ознакомление с историей внедрения термина психиатрического литературоведения.
статья, добавлен 22.03.2016Взаимоотношения психологии и лингвистики в исследовании речи и языка. Особенности разных периодов существования психолингвистики. История подходов к выяснению природы феномена языка и речи. Психолингвистические направления, развившиеся в нашей стране.
курс лекций, добавлен 11.11.2012Рассмотрение принципов обмена информацией. Изучение рекламы как средства массовой коммуникации. Характеристика воздействия посредством рекламных материалов. Применение методов риторики, психолингвистики и кодирования. Изменение поведения получателя.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015Примеры отечественных и зарубежных программ, использующих разные теоретические и практические подходы: когнитивно-поведенческий, экзистенциальный, логотерапевтический. Специфика применения программ превенции для начальной, средней и старшей школы.
статья, добавлен 27.04.2021Понимание языковой личности в современной лингвистике. Роль языковой игры в мировой культуре и литературе. Критерии, свойства, типы, способы и функции языковой игры, методы ее изучения. Основные категории языковой игры в речи сильной языковой личности.
дипломная работа, добавлен 29.01.2016История исследований в области психологии мышления и продуктивной умственной деятельности, отличия отечественных и зарубежных психологических школ в подходах к их характеристике. Диалектическая взаимосвязь репродуктивного и продуктивного процессов.
статья, добавлен 21.11.2016Понятие фантазии и лжи в трудах зарубежных и отечественных учёных. Анализ проблемы формирования фантазии у детей дошкольного возраста. Организация контроля и рекомендации педагогам, психологам и родителям по предупреждению формирования детской лжи.
курсовая работа, добавлен 30.03.2010Сущность понятия мыслительных процессов и их индивидуально-психологические особенности. Характеристика основных качеств мышления. Обоснование целесообразности учета индивидуальных различий в процессе индивидуализации обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 14.11.2014Способности как индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности. Характеристика способности и деятельности. Деятельностный и знаниевый подход. Иерархия и проблемы диагностики способностей.
реферат, добавлен 19.12.2014Рассмотрение субъективного значения ценности "толерантность" с позиции психолингвистики. Формирование индивидуального или субъективного значения абстрактного слова, имеющего специфичный денотат. Формирование установок толерантного сознания в обществе.
статья, добавлен 03.06.2022Понятие и классификация речевого нарушения. Характеристика речи с позиций психолингвистики. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями. Понятие структуры речевого дефекта, концепция его картины. Система логопедической помощи.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Анализ психолингвистической базы данных для русского языка по семантическим категориям. Оценка типичности (typicality), образности (imageabity), степени знакомства (familiarity) и субъективного возраста приобретения (Age-of-Acquisition) для слов.
статья, добавлен 26.06.2018Анализ формирования лексических единиц у детей дошкольного возраста в процессе обучения иностранным языкам с учетом психофизического развития. Научное обоснование идеи обучения детей английскому языку с пятилетнего возраста, схема игрового моделирования.
статья, добавлен 26.09.2017Определение понятий "сценарий жизни человека" и "судьба" в психологии. Сравнительная характеристика понятия сценарий жизни человека в западных и отечественных психологических трудах. Основные психологические способы влияния на сценарий жизни человека.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017