Создание и внедрение проблемных ситуаций, проблемных заданий, проблемных задач как средство развития мыслительной деятельности учащихся при изучении геометрического материала в основной школе
Теоретические основы идей проблемного обучения. Направления создания и реализация проблемных ситуаций при изучении геометрического материала; их роль в развитии мыслительной деятельности. Решение проблемных задач, связанных с понятиями точки и плоскости.
Подобные документы
Предположение об эффективности использования традиционных инструментов социальных сетей и мессенджеров для коллективного создания учебных материалов, способствующих обмену опытом обучающихся. Разработка проблемных ситуаций (кейсы), варианты их решения.
статья, добавлен 31.08.2023Рассмотрение видов и целей научно-исследовательской работы студентов. Изучение особенностей работы предметных и проблемных кружков, проблемных студенческих лабораторий. Описание их участия в научных и научно-практических конференциях и конкурсах.
реферат, добавлен 12.01.2016Методика активного обучения студентов медицинского университета. Постановка диагностических и лечебных задач, проблемных ситуаций и деловых игр по курсу "Внутренние болезни". Формирование клинического мышления и приближение к реальной врачебной практике.
статья, добавлен 18.09.2018Постановка и организация проведения проблемных уроков английского языка в образовательных учреждениях с опорой на интернет ресурсы. Анализ материальной базы электронного сервиса TED. Анализ применения интернет-возможностей в образовательной сфере.
статья, добавлен 27.10.2017Математическая деятельность младших школьников. Взаимодействие урочной и внеурочной деятельности. Переход от решения типовых задач к решению проблемных задач и выполнению математических проектов на основе внутрипредметного и межпредметного обобщения.
статья, добавлен 29.01.2019Образовательно-воспитательное значение темы "Металлы", ее содержание, положение в общей структуре курса неорганической химии. Активизация познавательной деятельности учащихся посредством создания проблемных ситуаций. Последовательность изучения темы.
курсовая работа, добавлен 28.01.2010Характеристика мышления и мыслительной деятельности на учебных занятиях. Психолого-педагогический подход к категории "мышление". Основные механизмы формирования мыслительной деятельности. Эффективные формы активизации мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Определение влияния проблемных ситуаций на уроках математики на развитие творческого мышления младших школьников. Рассмотрение понятия проблемно-ориентированного обучения - современного уровня развития дидактической и передовой педагогической практики.
статья, добавлен 12.05.2023Разработка методики построения и решение проблемных экономических задач. Исследование развития творчества школьника в сфере экономики во взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности. Изучение алгоритма управления конструированием образовательной среды.
автореферат, добавлен 15.09.2012Изменение мотивационно-смысловой установки учителя и учащихся. Рассмотрение эвристической беседы как одного из перспективных методов развития учащихся. Формирование познавательной самостоятельности и приобретение опыта решения проблемных задач.
статья, добавлен 24.12.2020Роль чтения в методике обучения иностранному языку. Педагогические требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе. Примеры коммуникативно-направленных проблемных заданий и упражнений по обучению технике чтения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Психолого-педагогические основы развития мыслительной деятельности учащихся VI-VIII классов. Разработка методики, направленной на эффективное усвоение знаний с использованием интерактивных методов обучения учащимся в общеобразовательных школах.
автореферат, добавлен 02.05.2018Обзор принципов проблемно-ориентированного обучения. Анализ опыта его применения в качестве успешного метода повышения мотивации и привития навыков работы. Организация включения механизмов мышления и поведения студентов путем создания проблемных ситуаций.
статья, добавлен 02.06.2018Проведение психолого-педагогической характеристики класса. Рассмотрение проблемных ситуаций, которые могут возникнуть в процессе урока; предложение вариантов их решения. Разработка плана воспитательной деятельности педагога, его структура и содержание.
отчет по практике, добавлен 10.10.2011Типы трудностей и копинг-стратегии студентов факультета юридической психологии на диагностической практике. Примеры совладающего поведения начинающих диагностов. Взаимосвязь особенностей решения проблемных ситуаций с успешностью выполнения задач практики.
статья, добавлен 09.04.2018- 116. Использование метода проблемного обучения на занятиях по физической культуре со студентами ВУЗов
Необходимость развития нового способа мышления у студентов на занятиях по физической культуре с целью формирования их интереса к предмету. Цели проведения проблемно-поисковой беседы и исследовательской работы. Алгоритм выполнения проблемных заданий.
статья, добавлен 22.07.2013 Психолого-педагогические особенности школьников. Теоретические и практические основы решения задач составлением уравнений. Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики. Методика обучения решению задач в современной школе.
практическая работа, добавлен 09.03.2015Обсуждение проблемных ситуаций, связанных с истинной и мнимой дружбой. Формирование нравственной оценки человеческих качеств и побуждение подростков к анализу собственных поступков. Интервью для газеты о своем друге. Словарная работа и подбор пословиц.
разработка урока, добавлен 26.02.2014Изучение состояния практики использования дидактических игр в процессе обучения истории в современной школе, в частности при изучении нового материала. Выявление педагогических и методических основ конструирования и использования дидактических игр.
автореферат, добавлен 10.12.2013Педагогические подходы к проблеме обучения детей старшего дошкольного возраста повествовательным рассказам с использованием проблемных ситуаций. Анализ эффективности системы образовательной работы учителя. Оценка развития связной речи дошкольника.
курсовая работа, добавлен 02.10.2015Определение содержания познавательных универсальных учебных действий. Рассмотрение эффективных средств, способствующих познавательной мотивации. Создание проблемных ситуаций в учебном процессе. Механизмы процесса усвоения знаний в развитии ребенка.
статья, добавлен 25.02.2019Анализ возможности применения проблемных ситуаций в вузе. Свойства и параметры понятия "проблемное обучение". Роль педагога в данном виде обучения, способы реализации. Проблемное обучение и чем оно отличается от непроблемного (традиционного) обучения.
статья, добавлен 13.12.2024Обоснование эффективности применения игровых методов обучения с целью формирования основ опыта профессиональной деятельности у студентов по физкультуре. Анализ классификации деловых игр и примеров проблемных ситуаций, лежащих в основе их организации.
статья, добавлен 05.07.2013Рекомендации по применению практических работ при ознакомлении с геометрическими понятиями в современной начальной школе. Дидактические методы успешного формирования конструктивно-геометрических умений и пространственного мышления у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.03.2017Использование метода создания проблемных ситуаций для коррекционного формирования умений и навыков. Анализ овладения коммуникативными отношениями при помощи упражнений. Применение различных видов бесед и игр для вырабатывания вопросно-ответной формы.
конспект урока, добавлен 18.02.2016