Проблемное обучение в начальной школе
Методы, виды и особенности проблемного обучения. Роль педагога в развитии творческого мышления. Формирование ценностного отношения ученика к знанию. Изучение вариантов проблемных ситуаций на уроках. Способы поощрение познавательной активности школьников.
Подобные документы
Генезис идеи проблемного обучения в истории науки. Психологическая характеристика механизмов создания и решения проблемных ситуаций на уроке. Дидактические возможности проблемной ситуации и исследование условий ее применения на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Основы и сущность проблемной теории обучения. Центральные категории проблемного обучения. Классификация проблемных ситуаций по направленности, степени трудности, характеру противоречий. Педагогические условия успешности проблемного обучения, его принципы.
доклад, добавлен 03.07.2015Характеристика эффективности использования проблемных ситуаций на уроках иностранного языка с целью коммуникативного развития младших школьников. Проведение исследования проблемной направленности обучения в русле личностно-деятельностного подхода.
статья, добавлен 25.07.2018- 79. Проблемное обучение как фактор коррекции ценностных ориентаций несовершеннолетних правонарушителей
Процесс преодоления отклоняющегося поведения подростков. Методы проблемного обучения в качестве средства коррекции ценностных ориентаций. Основные подсистемы воздействия на личность. Методы формирования опыта эмоционально-ценностного отношения к миру.
статья, добавлен 27.06.2013 Сущность, понятие, цели, достоинства и недостатки проблемного обучения. Его исторические аспекты, анализ зарубежных и отечественных теорий и концепций. Типы проблемных ситуаций, возникающих в учебном процессе, их основные компоненты и правила создания.
контрольная работа, добавлен 25.06.2012Психолого-педагогические основы развития мышления школьников. Развитие высокого уровня мотивации к учебной деятельности и активизация познавательных интересов учащихся. Периоды становления проблемного обучения и психологическая основа его концепции.
реферат, добавлен 22.04.2011Обоснование актуальности развивающего характера обучения в современной начальной школе. Этапы и способы развития логического, интеллектуального мышления детей. Особенности и принципы использования приема сравнения на уроках математики в начальной школе.
реферат, добавлен 30.10.2013Роль и значение дифференцированного подхода на уроках математики в начальной школе в учете индивидуальных способностей ребенка, формировании у него ситуацию успеха. Принципы обучения на доступном для ученика уровне и в соответствии с его возможностями.
статья, добавлен 15.07.2018Сущность и особенности проблемного обучения. Педагогические технологии и методы воспитания. Концептуальные основы проблемного обучения, развития умственных способностей учащихся. Роль педагога в преобразовании учебы в радостный процесс познания.
реферат, добавлен 31.01.2018Анализ отношения человека к познанию. Формирование у школьников познавательных интересов и готовности к самообразовательной деятельности. Развитие внимательности, воображения и творческого мышления. Установление сотрудничества между педагогом и учеником.
реферат, добавлен 03.05.2019Понятие проблемного обучения как одного из методов обучения и развития творческой активности ученика. Изучение организационно-педагогических условий формирования проблемного обучения. Реализация и проверка эффективности его применения в колледже.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Дидактические возможности проблемной ситуации и условия ее применения. Особенности использования межпредметных связей и конечная цель обучения школьников. Особенности определение уровня её сложности. Характеристика аспектов эвристической беседы.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Эволюция понятия и качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развитие, психолого-педагогические условия, влияющие на формирование и практические задания для развития творческого мышления в процессе обучения в высшей школе.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015- 89. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в сельской школе
Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Дидактическая игра как средство формирования познавательной активности младших школьников. Роль дидактических игр на уроках английского языка в школе. Диагностика уровня сформированности знаний у младших школьников при обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 24.09.2014Развитие самостоятельной компетенции младших школьников. Проблемное обучение в педагогике. Рассмотрение основных задач образования. Создание проблемных ситуаций в учебном процессе, активное включение учащихся в трудовое обучение, прикладную деятельность.
статья, добавлен 17.01.2022Новаторское педагогическое движение в 70-90-х годах ХХ века. Принципы системы развивающего обучения, разработанные педагогом Л.В. Занковым. Метод проблемного обучения, особенности применения. Использование климатических диаграмм на уроке географии.
статья, добавлен 09.01.2018Формы и особенности внеклассного обучения в общеобразовательной школе. Разработка внеклассного обучения универсальной формы. Изучение познавательной деятельности школьников. Включение ученика во внеурочный процесс. Мотивация детей к познанию и творчеству.
курсовая работа, добавлен 06.10.2019Характеристика проблемного обучения в зарубежной и отечественной практике. Особенности основных функций, методов и этапов проблемного обучения. Оценка значимости работы учителя в ходе проблемного обучения. Выявление основных этапов проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 03.11.2018Изучение креативности как интегрального и всеобщего психического образования. Особенности творческого мышления у младших школьников. Содержание обучения и познавательные задачи, способствующие развитию творческого мышления на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Понятие о формах организации обучения, их историческом развитии. Урок как основная форма организации обучения в школе. Методы и условия развития познавательной деятельности на уроках биологии. Психолого-педагогическая сущность познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Требования к применению средств мультимедиа на уроках. Опыт педагогов по организации занятий в начальной школе комплексом аппаратных и программных систем. Повышение уровня познавательной активности младших школьников с помощью мультимедийной презентации.
курсовая работа, добавлен 13.06.2016Виды вопросов, примеры провокационных вопросов. Правила постановки простых и сложных вопросов. К.Д. Ушинский и В.А. Сухомлинский о формировании логического мышления в процессе обучения в начальной школе. Развитие логического мышления на уроках математики.
реферат, добавлен 26.08.2010Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010Методы и приемы на уроках по окружающему миру по развитию познавательной активности. Использование художественной литературы и научно-познавательной книги. Практические методики изучения окружающего мира. Дидактическая игра как метод обучения школьников.
реферат, добавлен 23.01.2013