Формування цінностей старшокласників засобами сучасної української підліткової літератури
Можливості формування моральності й цінностей дев'ятикласників засобами сучасної української літератури на уроках позакласного читання. Розширення культурно-пізнавальних інтересів школярів, розвитку в них національних та загальнолюдських цінностей.
Подобные документы
Художні особливості дитячої літератури як складової літературної освіти. Схарактеризовано специфіку виховного впливу сучасної художньої української підліткової літератури на формування духовності школярів старшого підліткового віку в освітній діяльності.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд методики формування у молодших школярів морально-етичних цінностей засобами народно-сценічного танцю. Сутність і структура морально-етичних цінностей учнів молодшого шкільного віку, методика формування цінностей засобами народно-сценічного танцю.
статья, добавлен 14.02.2022- 28. Формувальні можливості курсу "Християнська етика" для розвитку моральних цінностей старшокласників
Аналіз проблеми моральності особистості. Основні критерії духовності. Дослідження змін системи цінностей та моральної сфери серед старшокласників, які вивчали та не вивчали християнську етику. Визначення життєвих цінностей-цілей та цілей-засобів у учнів.
статья, добавлен 23.03.2016 - 29. Педагогічні умови формування ґендерної культури учнів 10-11 класів засобами української літератури
Формування когнітивної складової ґендерної культури старшокласників. Підвищення рівня розвитку ціннісного, поведінкового компонентів гендерної культури учнів у контексті вивчення української літератури. Використання інтерактивних методів і форм виховання.
статья, добавлен 12.04.2018 Формування моральних цінностей і ціннісних орієнтацій засобами творів світової культури і літератури. Визначення науково-методичних засад і ефективності упровадження ціннісно-компетентнісних моделей навчання мови і літератури в закладах середньої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Літературно-історичний, лінгвістичний та етнокультурний розвиток прислів’їв, їх сутність та принципи класифікації. Особливості роботи з прислів’ями на уроках читання в початкових класах як засобу формування морально-етичних цінностей молодших школярів.
статья, добавлен 28.08.2012Аналіз необхідності дотримання вчителем логіки виховного процесу та діагностики наявних у родині учнів сімейних стосунків. Розгляд вибору педагогічних умов, що сприятимуть формуванню сімейних цінностей учнів у процесі вивчення української літератури.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз загальнолюдських, національних та патріотичних цінностей. Формування у студентів коледжів гностичного, емоційно-ціннісного та діяльнісно-практичного компонентів. Залучення до краєзнавчо-пошукової діяльності. Впровадження педагогічної моделі.
автореферат, добавлен 25.07.2015Навчально-виховний процес на уроках української літератури в 9-11 класах загальноосвітньої школи. Дослідження системи роботи учителя-словесника, спрямованої на активізацію процесу формування духовного світу особистості школяра засобами літератури.
автореферат, добавлен 14.09.2013Вивчення української програмової романістики на демократичній аксіологічній основі. Методи та прийоми, які доцільно застосовувати для формування демократично-ціннісного компонента літературної компетентності старшокласників. Мотив демократичних цінностей.
статья, добавлен 28.01.2022Патріотичне виховання та гармонійний розвиток української молоді. Мотивація до творчої самореалізації та духовного самовдосконалення школярів. Формування естетичного смаку та художніх компетенцій старшокласників засобами живопису, музики та літератури.
статья, добавлен 19.03.2023Аналіз проблеми формування морально-духовних цінностей підлітків в умовах сучасної загальноосвітньої школи. Сутність і структурні компоненти морально-духовних цінностей особистості та певні шляхи, які сприяють формуванню та вдосконаленню цих цінностей.
статья, добавлен 15.11.2018- 38. Підвищення навчальних досягнень учнів з української літератури в контексті компетентнісного навчання
Методологічні підходи до розв’язання проблеми формування читацької компетентності школярів із низьким рівнем успішності під час вивчення української літератури. Особливість розвитку особистісного потенціалу "неуспішних" учнів засобами мистецтва слова.
статья, добавлен 31.08.2022 Визначення дієвих засобів та форм виховання духовно-моральних цінностей. Аналіз основних цінностей різних професій, дослідження їх взаємозв'язку із проблемою формування духовно-моральних цінностей у спеціалістів засобами літературного мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2018Розглядається дидактична система вивчення сучасної української поезії на уроках літератури в 5-9 класах. Виділено основні особливості літератури для підлітків, зокрема й поезії. Запропоновано оновлення змісту шкільної програми з української літератури.
статья, добавлен 05.04.2020Суть поняття "естетичні цінності". Розробка методів, вправ та творчих завдань для формування естетичних цінностей молодших школярів. Математичне обґрунтування сформованості естетичних цінностей учнів при вивченні курсу "Мистецтво" в початковій школі.
статья, добавлен 19.09.2023Пріоритетні напрямки уроків української літератури, які допомагають засобами мистецтва слова формувати й збагачувати в учнів внутрішній світ, розвивати інтелект та здібності. Розвиток умінь педагога у створенні умов для утвердження атмосфери творчості.
статья, добавлен 05.10.2020Духовний потенціал регіональної культурно-історичної спадщини як засіб формування духовних цінностей старших дошкільників. Методичні рекомендації для педагогічних працівників дошкільних закладів та батьків з виховання моральних та етичних цінностей.
автореферат, добавлен 20.10.2013Проблема методичної розробки вивчення поетичної Шевченкіани в загальноосвітній школі. Авторські прийоми роботи підвищення інтересу учнів до художньої літератури на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з використанням "поетичної критики".
статья, добавлен 05.02.2019- 45. Формувальні можливості курсу "Християнська етика" для розвитку моральних цінностей старшокласників
Розгляд формувальних можливостей курсу "Християнська етика" щодо розвитку морально-ціннісної сфери старшокласників. Проблеми моральності особистості. Дослідження змін системи цінностей серед старшокласників, які вивчали та не вивчали християнську етику.
статья, добавлен 05.12.2018 Огляд поняття "національні цінності", його змісту, структури, особливостей його формування у підлітків із позиції національно-культурних реалій державотворення. Розробка моделі формування цінностей у старших підлітків засобами історичної освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливість формування духовних цінностей учнів початкової школи як феноменів, що виступають орієнтирами людської поведінки, формують життєві установки. Використання основних методів і прийомів з метою формування духовних цінностей молодших школярів.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження аспекту формування образного мислення школярів засобами літератури у науковій спадщині Т.Ф. та Ф.Ф. Бугайків. Розкриття творчого потенціалу учня, формування уяви та розвитку потреби у співпереживанні героям твору та творчому самовираженню.
статья, добавлен 05.03.2019Сутність поняття "духовно-моральні цінності". Можливості шкільного курсу хімії у формуванні духовно-моральних цінностей школярів. Технології формування духовності у дітей та молоді. Виховні можливості навчального процесу. Зміст програм з хімії.
статья, добавлен 23.07.2017- 50. Формування системи особистісно-професійних цінностей майбутнього управлінця в умовах магістратури
Взаємозв'язок професійних цінностей менеджера та загальнолюдських і суспільних цінностей. Обґрунтування аксіологічних аспектів підготовки управлінця. Розробка авторської методики формування особистісно-професійних цінностей майбутнього управлінця.
статья, добавлен 06.12.2021