Бурятская музыкальная литература в детских музыкальных школах и школах искусств: концептуальные основания курса

Обосновываются структура и содержание авторского курса бурятской музыкальной литературы для ДМШ и ДШИ Бурятии, основывающегося главным образом на научно-методических разработках и исследованиях О. Куницына. Описаны входящие в курс тематические блоки.

Подобные документы

  • Восприятие литературных произведений читателями-подростками. Жанровая специфика литературы для подростков, ее идейно-художественные особенности. Анализ элективного курса "Современная литература для подростков" как формы углубленного изучения литературы.

    дипломная работа, добавлен 08.09.2016

  • Тенденции развития литературы для детей, методологические проблемы. Предмет курса, его специфика, цели и ценностные возможности чтения. Истоки русской литературы для детей: устное народное творчество; возникновение письменности, сказка, букварь, книга.

    учебное пособие, добавлен 11.09.2012

  • Проблемы внедрения современной русской литературы в школьную программу по литературе. Обоснование необходимости изучения современных произведений в контексте школьного курса в виду их сложной теоретической основы и особенностей постмодернистских текстов.

    статья, добавлен 24.10.2024

  • Роль детской художественной познавательной литературы в воспитании гуманистической личности. Значение научно-художественной и научно-популярной литературы в духовном развитии ребенка. Биография писателей Н.И. Сладкова, С.В. Сахарнова и Г.Я. Снегирева.

    контрольная работа, добавлен 22.08.2017

  • Основные виды литературы. Художественная, научная и научно-популярная, учебная, техническая и справочная литература. Устное творчество и авторские тексты. Структура литературных текстов и их функции. Статус художественного творчества авторов-дилетантов.

    реферат, добавлен 17.05.2012

  • Отличия научно-художественной и художественной литературы. Этапы развития детской литературы в России. Творчество Пушкина и его роль в становлении детской литературы. Детская проза 20-30-х гг. Жанры литературы для детей и юношества в послевоенный период.

    курсовая работа, добавлен 26.11.2011

  • Рассмотрение понятия совокупности любых письменных текстов. Оценка значения авторских текстов в литературе. Определение основных видов литературы по содержанию текстов и по их предназначению. Установление места художественной литературы в ряду искусств.

    реферат, добавлен 13.12.2016

  • Лирическая поэзия как элемент школьного курса литературы. Лирика как род литературы, который формирует душевный мир тонко и глубоко, влияя на человека. Особенности художественного образа в лирике (лирического образа). Своеобразие композиции, языка.

    реферат, добавлен 13.11.2009

  • Представление о синтезе искусств в теории литературы и искусства. Эстетические взгляды и поэтологические принципы У. Морриса в контексте художественных исканий в Англии XIX в. Творчество Братства Прерафаэлитов, деятельность Движения Искусств и Ремёсел.

    автореферат, добавлен 27.02.2018

  • Хронологические и географические границы древнерусской литературы, причины ее возникновения. Принципы отбора памятников древнерусской литературы, их жанровая система и содержание. Стиль монументального историзма. Классификация переводной литературы.

    шпаргалка, добавлен 15.06.2011

  • Рассмотрение изданий литературы на бурятском языке в 1990-2012 гг. Анализ выпуска книг по данным ежегодника "Летопись печати Республики Бурятия" и современного состояния книгоиздания в республике. Проблемы издания литературы для детей в Бурятии.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Определение итогового, кульминационного характера последней поэмы В. Соколова. Выявление её символичности и кульминационности. Изучение особенностей преподавания русской литературы второй половины XX века в средних школах и в высших учебных заведениях.

    сочинение, добавлен 12.08.2018

  • Поиск идей обновления методов художественного мышления в литературных кругах России в предреволюционные годы. Развитие идеи слияния реализма с идеализмом в поэтических школах. Социалистический реализм как модель будущей литературы революционного периода.

    статья, добавлен 29.08.2013

  • Анализ идеи народа, как активной исторической силы, национальной свободы и самосознания в развитии общественной мысли и литературы. Восприятие войны в творчестве русского писателя В.Я. Шишкова. Патриотизм в работах Куницына и Муравьева-Апостола.

    реферат, добавлен 05.11.2013

  • Зарождение и развитие литературы Средневековья, основные факторы данного процесса: традиции народного творчества, культурное влияние античного мира и христианство. Выдающиеся представители средневековой литературы, содержание и тематика их произведений.

    реферат, добавлен 25.12.2014

  • Специфика проблемы обзора научно-популярной литературы о юморе. Классификация видов смеха, осуществленная в книге Проппа "Проблемы комизма и смеха". Объективная картина реализации проблем юмора в научно-популярной литературе на примере сферы образования.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Возникновение древнерусской литературы, ее мировоззренческие принципы и художественные методы. Децентрализация древнерусской литературы. Лебединая песнь литературы Киевской Руси - "Слово о полку Игореве". Литература эпохи борьбы с иноземным игом.

    реферат, добавлен 22.03.2011

  • Появление письменности у русского народа. Возникновение и периодизация литературы в Древней Руси. Литература периода Киевской Руси. Литературно-эстетическая регламентация. Жанры древнерусской литературы. Своеобразие и проблемы древнерусской литературы.

    контрольная работа, добавлен 22.02.2012

  • Специфика литературы как вида искусства слова. Приемы Гомера для перевода языка пространственных искусств на язык поэзии. Описание творческого процесса писателя. Семантика терминов, обозначающих формы присутствия человека в литературном произведении.

    контрольная работа, добавлен 18.09.2014

  • Литература - вся письменность, обладающая общественным значением; в более употребительном смысле - сокращенное обозначение художественной литературы. Литературоведение как наука включает в себя историю литературы, теорию литературы, литературную критику.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2008

  • Обзор специфики символической связи между образом дома и личностью литературного героя в произведениях американской литературы. Анализ закономерностей возникновения символических связей между образом дома и другими объектами литературного произведения.

    автореферат, добавлен 01.04.2018

  • Литература первых послереволюционных лет, жесткая цензура и однообразность; репрессии писателей в условиях "железного занавеса". Советская литература 1930-х годов. Литература периода Великой Отечественной войны. Развитие литературы в послевоенные годы.

    реферат, добавлен 20.04.2014

  • Совокупность социальных и гуманитарных наук. Литература и ее вторичные признаки. Черты, объединяющие науку и литературу в одно целое. Язык как существо литературы. Оппозиция науки и литературы. Структура и цель научного дискурса. Риторика как жанр речи.

    доклад, добавлен 24.03.2010

  • Роль детской литературы в воспитании детей, ее познавательное значение. Расширение круга чтения, особенности требований В.Г. Белинского к детским писателям. Характеристика содержания заповедей для детских поэтов. Анализ сказки К.И. Чуковского "Айболит".

    реферат, добавлен 28.08.2013

  • Виды авторитетной религиозной литературы индусов: шрути (услышанное) и смрити (воспоминание). Редакции и структура ведической литературы: самхита, 4 веды (Ригведа, Самаведа, Яджурведа и Атхарваведа), араньяки (лесные книги) и упанишады (тайные учения).

    презентация, добавлен 28.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.