Використання дискусії як інтерактивної технології серед студентів-фармацевтів на заняттях дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)"
Наукову статтю присвячено з’ясуванню проблеми використання дискусій в освітньому процесі, як систему правил організації продуктивної взаємодії між собою тих, хто навчається, при якій відбувається засвоєння нового досвіду та отримання нових знань.
Подобные документы
Функції інтерактивної дошки як нового технологічного засобу у навчальному процесі. Методи кращого засвоєння студентами інформації, представленої з допомогою інтерактивної дошки. Переваги та недоліки її використання для студентів заочної форми навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Семантичний аналіз понять "парадигма" і "педагогічна парадигма". Визначення сутності загальної рівневої моделі компетентнісної парадигми української мови як навчальної дисципліни. Доцільність парадигми курсу "Українська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 25.07.2020Аналіз поняття "інтерактивні технології", важливості їх застосування в процесі навчання та виокремлення основних видів. Методи ІТ у процесі оволодіння англійською мовою за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Пропозиції щодо їх використання.
статья, добавлен 05.02.2023Проблема формування інформаційно-цифрової компетентності в здобувачів вищої освіти засобами навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Положення міжнародних документів, що регулюють основні процеси цифровізації суспільства.
статья, добавлен 20.06.2024Основи формування риторичної компетентності студентів технічних закладів вищої освіти під час вивчення дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Структура риторичної компетентності, особливості формування риторичних умінь та навичок.
статья, добавлен 08.02.2023Огляд проблеми використання нестандартного підходу до організації партнерської взаємодії в освітньому процесі закладів освіти з використанням скетчноутингу як ефективної візуальної технології. Сутність та напрями партнерської взаємодії учня і вчителя.
статья, добавлен 06.11.2023Розробка та застосування активних методів та інтерактивних технологій навчання. Аналіз факторів, що опосередковують рівень успішності спільної діяльності в умовах спілкування. Організація роботи малих груп студентів-медиків на заняттях української мови.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз існуючого досвіду в організації самостійної роботи студентів під час вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням і способів її вдосконалення за допомогою використання освітньої платформи Moodle. Розвиток уміння самостійно здобувати знання.
статья, добавлен 24.08.2023Розгляд особливостей оновлення сутності процесу навчання, що є визначальним для реформування вищої освіти в Україні. Дослідження важливості "Української мови (за професійним спрямуванням)" у гуманітарному циклі галузевих стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Використання методу "case-study" на заняттях з дисципліни "Німецька мова за професійним спрямуванням" в аграрних закладах вищої освіти. Особливості інноваційного методу та етапи його використання на занятті: Pre-activity, While-activity та Post-activity.
статья, добавлен 28.09.2022Метою статті є визначення особливостей формування візуальної грамотності здобувачів вищої освіти в межах навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Описано процес формування візуальної грамотності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2023Організація самостійної роботи студентів в умовах інформаційного суспільства та технологічного прогресу. Особливості навчальної платформи Memrise та її потенціал для організації самостійної роботи студентів з дисципліни "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 12.11.2023Впровадження тренінгових технологій в українському освітньому просторі. Формування мовленнєвих та мовних компетентностей студентів, створення умов для їх саморозкриття. Поєднання групових та індивідуальних видів роботи на заняттях з української мови.
статья, добавлен 10.01.2022Розглянуто та наведено приклади можливих варіантів використання інтерактивної дошки Padlet в організації освітнього процесу, під час викладання дисципліни "СІТ у навчальному процесі". Приклади використання інтерактивних дошок перед початком заняття.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз використання комунікативних стратегій - Speaking Circles, Interactive Listening, Role-play на заняттях з англійською мовою за професійним спрямуванням зі студентами різних спеціальностей. Тактики формування іншомовної професійної компетентності.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз теоретичної концепції використання кейс-методу як однієї із інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з іноземної мови, а саме: визначення умов застосування методів та основних дидактичних функції залежно від особливостей професії.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз трансформації змісту мовної освіти майбутніх фахівців початкової школи з урахуванням сучасних мовознавчих тенденцій, зокрема лінгвістики тексту та дискурсології. Вектори функціональності тексту в процесі формування професійного мовлення студентів.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз методики створення проєкту як однієї з інноваційних освітніх технологій. Розробка проекту "Мова реклами на вулицях міста Києва" та алгоритм його реалізації в контексті вивчення студентами дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз базових складових компетентностей здобувачів вищої освіти при вивченні дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)". Розгляд завдань щодо формування умінь працювати з текстами документів, правильно використовувати систему мовних норм.
статья, добавлен 16.06.2022Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Питання створення інформаційно-технологічної підтримки ІТ-технологій при вивченні курсу "Англійська мова (за професійним спрямуванням)" у вищих навчальних закладах. Використання відеоконференції як інтерактивного інструменту вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 19.03.2022У дослідженні порушено проблему використання ефективних методів навчання дисципліни "Фахова українська мова" для студентів технічних спеціальностей, особливості та переваги цих методів. Досліджено сучасний стан викладання професійної термінології.
статья, добавлен 12.10.2022Шляхи формування правописної компетентності у здобувачів вищої освіти на заняттях з української мови за професійним спрямуванням. Вивчення орфографії та пунктуації; розроблення різнопланових тренувальних завдань, зорієнтованих на правописні новації.
статья, добавлен 19.04.2023Елементи методичних порад та пропозицій щодо вивчення курсу "Українська мова (за професійним спрямуванням)". Особливості формування фахової культури професійного спілкування майбутнього вчителя початкових класів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 13.05.2018Розкриття сутності змішаного навчання інженерів англійської мови за професійним спрямуванням. Оцінка факторів мотивації студентів при вивченні професійної англійської мови. Використання комбінації електронного та аудиторного навчання при вивченні мови.
статья, добавлен 05.12.2020