Розвиток громадсько-педагогічного руху як об’єктивний чинник виникнення дитячого руху
Аналіз розвитку громадсько-педагогічного руху кінця ХІХ – початку ХХ ст. як важливого об’єктивного чинника виникнення дитячого руху – нового засобу цільового соціального виховання підростаючого покоління, різнопланового соціально-педагогічного явища.
Подобные документы
Погляди представників вітчизняного громадсько-педагогічного руху на ідеал громадянина, що відобразили як "песимістичні", так і "оптимістичні". Консолідація поглядів у розумінні ідеалу громадянина у поєднанні "національного" та "інтернаціонального".
статья, добавлен 06.04.2019Обгрунтування методологічних підходів до розгляду сутності патріотичного виховання старшокласників. Розгляд аспектів виховання: історико-філософського, соціально-педагогічного, психолого-педагогічного, що дозволить дати характеристику даного явища.
статья, добавлен 21.11.2021Періодизація і розвиток громадсько-просвітницького руху другої половини XIX ст. Напрями і форми діяльності кирило-мефодіївців і громадівців (М. Костомарова, П. Куліша, І. Нечуй-Левицького), їх внесок у становлення української національної системи освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теоретичне обґрунтування та перевірка ефективності використання культурної спадщини олімпійського руху як дієвого чинника виховання підлітків в освітньому середовищі закладів загальної середньої освіти України. Огляд навчально-методичних програм.
статья, добавлен 27.12.2021Аналіз процесу зародження та основних підходів до вивчення соціального виховання як складової соціально-педагогічної науки. Вивчення взаємозв'язку соціального і педагогічного та доцільності реалізації соціально-педагогічних основ у виховному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018Виявлення внутрішніх і зовнішніх загальноєвропейських чинників, що зумовили процес формування соціально-педагогічного потенціалу українського молодіжного руху. Розробка соціально-педагогічних технологій організації діяльності громадських об’єднань.
автореферат, добавлен 28.08.2014Виявлення специфічних внутрішніх національних та зовнішніх загальноєвропейських чинників, що зумовили процес формування соціально-педагогічного потенціалу українського молодіжного руху. Огляд розвитку діяльності сучасних громадських молодіжних об'єднань.
автореферат, добавлен 27.04.2013Теоретичні аспекти проблеми соціально-педагогічного супроводу. Аналіз соціально-педагогічного супроводу школярів у закладах середньої освіти. Роль соціально-педагогічного супроводу як чинника формування соціальної компетентності старшокласників.
статья, добавлен 09.10.2020Загальна характеристика педагогічного процесу, історія його розвитку. Вивчення навчально-виховних завдань. Компоненти моделі сучасного педагогічного процесу. Визначення поняття, теоретико-методологічне значення та принципи національного виховання.
реферат, добавлен 10.09.2014Аналіз колективу як важливого чинника і засобу виховання, розвитку та формування особистості. Дослідження проблеми розвитку учнів у шкільному колективі та особливостей виховного колективу школярів. Визначення розі педагога у розвитку дитячого колективу.
статья, добавлен 17.07.2018Історія виникнення реформаторської педагогіки Німеччини. Наслідки вторгнення індустріалізаційних процесів у духовно-культурне життя. Вплив руху за виховання через мистецтво як напряму німецької реформаторської педагогіки ХІХ-ХХ ст. на сучасну практику.
статья, добавлен 08.04.2019Обґрунтування концептуальних засад розробки періодизації історико-педагогічного явища з урахуванням філософських і психолого-педагогічних наукових надбань. Забезпечення наративного характеру, єдності й наступності історико-педагогічного процесу.
статья, добавлен 10.11.2021Забезпечення принципу наступності у вихованні і навчанні в системі національної освіти. Спрямованість педагогічного процесу дитячого садка і школи на всебічний розвиток особистості дитини. Головні завдання реформування дошкільного виховання в Україні.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012- 39. Теоретико-методологічні основи формування педагогічного такту майбутнього вчителя початкової школи
Подання аналізу теоретико-методологічних основ формування педагогічного такту вчителя початкових класів. Використання досвіду розвитку теорії педагогічного такту, накопиченого у другій половині XIX – початку XX ст. Теоретичні засади педагогічного такту.
статья, добавлен 02.04.2019 Аналіз внеску Ю. Романчука як педагога і культурно-освітнього діяча Галичини в розвиток сучасної науки про виховання людини. Розгляд становлення культурно-освітнього руху в умовах приниження національної гідності, самосвідомості та етнопочуттів українців.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення ролі розумового виховання, що є одним з найважливіших аспектів підготовки до життя молодого покоління. Характеристика періоду інтенсифікації пошуків нових шляхів виховання дитини. Аналіз поглядів педагогів на особливості дитячого мислення.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз процесу розвитку педагогічного інтелекту. Аспекти розвитку педагогічного інтелекту: знання, вміння, самоаналіз, креативність та інноваційність. Зміни, які відбуваються у шкільній освіті та вимоги до особистості педагога, які вони зумовлюють.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд реформаторської педагогіки Німеччини початку ХХ століття як історико-педагогічного явища. Аналіз соціокультурних та політико-економічних передумов виникнення та розвитку реформаторської педагогіки. Особливості організації навчального процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Розвиток педагогічної науки в Україні. Закономірності руху освітньо-виховного процесу. Методи та засоби наукового пізнання. Роль методології у педагогічних дослідженнях. Відстеження перебігу історичного педагогічного процесу в умовах модернізації освіти.
статья, добавлен 28.05.2020Історія юннатівського руху України. Шлях розвитку та становлення станцій юних натуралістів на Одещині. Значення природоохоронної роботи та пропаганди натуралістичних знань серед населення. Внесок педагогічного колективу еколого-натуралістичного центру.
доклад, добавлен 13.12.2012Характеристики дитячого реабілітаційного театру, які забезпечують розвиток креативного потенціалу школярів. Технологічний аспект виховання творчої особистості. Вплив міжнародних інтеграційних фестивалів на набуття вихованцями нового соціального досвіду.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз процесу становлення й розвитку особистості П. Житецького на тлі національно-просвітницького руху в Україні у другій половині ХІХ ст. Чинники формування світогляду педагога. Особливості взаємодії Житецького з педагогами та з учнівським колективом.
статья, добавлен 05.03.2019- 48. Особистісні властивості науково-педагогічного працівника як передумова його професійної успішності
Дослідження особистості науково-педагогічного працівника закладів вищої освіти як системотвірного чинника досягнення професійної успішності. Розвиток індивідуальних властивостей науково-педагогічного працівника, що сприяють досягненню професійного успіху.
статья, добавлен 27.03.2024 Аналіз еволюції земської освітнього руху в межах часово-просторового поля. Визначення перспективних можливостей використання історичного досвіду для педагогічної науки і практики. Етапи земського руху та впровадження загального початкового навчання.
автореферат, добавлен 23.11.2013Характеристика реформаторської педагогіки Німеччини першої третини ХХ століття як історико-педагогічного явища. Аналіз соціокультурних та політико-економічних передумов її виникнення та розвитку. Визначення особливостей організації навчального процесу.
статья, добавлен 29.11.2016