Готовність старшокласників до вибору професій сфери економіки та підприємництва
Теоретичні основи формування у старшокласників готовності до вибору професій сфери економіки і підприємництва в умовах профільного навчання. Суть мотиваційно-ціннісного, когнітивного, діяльнісно-практичного і рефлексивного компонентів готовності.
Подобные документы
Системи краєзнавчої діяльності старшокласників. Аналіз поняття "природоохоронна краєзнавча діяльність". Сутність інформаційно-досвідного, мотиваційно-ціннісного, поведінкового компонентів цієї категорії. Педагогічні умови формування цієї діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення специфіки формування готовності до відповідального батьківства у старшокласників інтернатних закладів: особливості контингенту вихованців. Використання потенційних можливостей позаурочної діяльності в контексті досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 10.02.2023Розуміння педагогами сутності поняття "творчі здібності", рівень усвідомлення ними завдань щодо творчого розвитку старшокласників в умовах профільного навчання. Особливості видів творчих завдань, які найчастіше використовують у педагогічній практиці.
статья, добавлен 13.10.2018Зростання ролі вчителя як активного суб'єкта педагогічного процесу в умовах модернізації освіти. Необхідність змін змісту і структури організаційно-методичного забезпечення, пошуку інноваційних підходів, активних форм і методів навчання студентів.
статья, добавлен 29.03.2020- 80. Динаміка мотиваційного компоненту готовності фахівця дошкільної освіти до фізичного виховання дітей
Результати наукової розвідки стосовно поняття "готовності", структура готовності майбутнього педагога до професійної діяльності. Аналіз структурних компонентів готовності. Визначення компонентів готовності педагогів-дошкільників до фізичного виховання.
статья, добавлен 14.10.2018 Уточнення змісту та структури готовності до самоосвіти. Аналіз етапів формування готовності до самоосвіти здобувачів вищої дошкільної освіти під час вивчення освітніх компонентів. Особливості формування готовності до самоосвіти та їх взаємозв’язок.
статья, добавлен 06.11.2023- 82. Педагогічні умови формування готовності майбутніх фахівців сфери туризму до екскурсійної діяльності
Обґрунтування процесу формування готовності до екскурсійної діяльності майбутніх фахівців сфери туризму в умовах вищого навчального закладу. Огляд основних підходів у дослідженнях професійної готовності особистості. Педагогічні особливості екскурсії.
реферат, добавлен 22.05.2016 Аналіз проблеми формування в учнів інтересу до технічних професій у процесі трудової підготовки. Виділення основних компонентів інтересу, які включають і підсвідомий рівень емоційного сприйняття об`єкта, і усвідомлений аспект вибору технічної професії.
автореферат, добавлен 23.11.2013Розкрито основи підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладі. Обґрунтовано педагогічні умови успішного формування готовності майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів.
статья, добавлен 25.08.2018Теоретичне обґрунтування процесу формування знань старшокласників про молекулярні основи життя як категорії біологічної науки. Дослідження складових шкільного навчального предмета "Біологія". Особливості факультативного навчання старшокласників.
автореферат, добавлен 27.09.2014Опис особливостей професійної діяльності медіаторів у сфері управління персоналом та аналіз психолого-педагогічних умов формування зазначеного виду готовності. Медіатори як представники соціономічних професій. Основні види безпосереднього спілкування.
статья, добавлен 21.07.2018Особливості забезпечення компетентнісного підходу до мовленнєвого розвитку старшокласників за новою програмою з української (рідної) мови в умовах профільного навчання (академічний рівень). Оптимальні інтерактивні методи і прийоми роботи зі школярами.
статья, добавлен 27.08.2012Аналіз підпорядкування педагогічних умов зовнішнім і внутрішнім чинникам. Суть мотиваційного, когнітивного і операційного компонентів готовності вчителя до застосування інноваційних технологій навчання. Дотримання педагогічних умов фахової підготовки.
статья, добавлен 05.11.2018Зміст мотиваційно-ціннісного компонента як складника готовності майбутніх інженерів-педагогів харчової галузі до творчої професійної діяльності. Використання опитувальника "Шкала академічної мотивації" та психодіагностичного тесту "Добро і зло".
статья, добавлен 19.09.2023Аналіз структури готовності майбутніх працівників соціальної сфери до організації роботи у сфері дозвілля дітей та юнацтва як інтегративного утворення. Формування морально-педагогічних, загальнолюдських якостей та індивідуального професійного досвіду.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення сучасного вітчизняного і зарубіжного досвіду проблеми поєднання економічної та географічної освіти в старшій школі. Аналіз педагогічних умов організації навчального процесу формування основних понять ринкової економіки в старшокласників.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз формування професійних устремлінь учнів старших класів. Характеристика поняття професійного устремління особистості учня як характеристики мотиваційно-ціннісної сфери особистості, що визначає основний зміст профільного самовизначення школяра.
статья, добавлен 12.07.2018Визначення, показників та рівнів готовності фахівців соціальної сфери до соціально-педагогічної підтримки сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах. Розкриття основних критеріїв готовності спеціалістів до практичної реалізації такої діяльності.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження професійної готовності випускників закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання. Кореляційні зв’язки між професійно важливими якостями майбутніх фахівців деяких ризиконебезпечних професій. Обчислення статистичних даних SPSS.
статья, добавлен 30.10.2023Обґрунтування структури готовності тренера до майбутньої професійної діяльності як сукупність мотиваційного, когнітивного, діяльнісного, креативного і рефлексивного компонентів. Розроблення нoвих підхoдів дo змісту й організації виробничої практики.
статья, добавлен 11.12.2022Сучасні трактовки проблеми готовності дітей до шкільного навчання. Структурні компоненти психологічної готовності дитини до школи. Особистісна готовність до шкільного навчання і формування позиції школяра. Шляхи подолання неготовності до навчання.
курсовая работа, добавлен 08.11.2017Результат дослідження ефективності пропонованої методики навчання аудіювання англомовних публіцистичних текстів старшокласників в умовах профільного навчання. Репортажі як зразки англомовних публіцистичних текстів, їх використання для розвитку аудіювання.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження основних чинників вибору професії старшокласниками. Поєднання заходів громадянського виховання з профорієнтаційною роботою. Моніторинг затребуваності серед випускників українських шкіл професій, пов’язаних з державною чи військовою службою.
статья, добавлен 17.04.2024Поняття критичного мислення, його структура, мета та завдання за вимогами Нової української школи, сфери застосування. Особливості його формування у старшокласників, що сприяє розвитку їх самостійності та креативності. Форми навчання критичного мислення.
статья, добавлен 04.12.2023Ефективність процесу формування готовності до професійного самовизначення старшокласників в умовах міжшкільних навчально-виробничих комбінатів. Профорієнтаційна спрямованість трудового навчання. Врахування психофізіологічних особливостей особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2013