Использование метода моделирования на уроках окружающего мира при формировании знаний взаимосвязей в природе
Особенность проектирования учебной деятельности учащихся. Этапы построения модели А. Самарского. Применение моделирования в курсе "Окружающий мир" и его влияние на обучение младших школьников. Диагностика сформированности взаимосвязей в природе у детей.
Подобные документы
Характеристика основных и необходимых условий для формирования исследовательских умений младших школьников. Особенность главных причин низкого уровня сформированности наблюдать. Проведение исследования программы по окружающему миру О.Г. Поглазовой.
статья, добавлен 11.03.2019Понятие учебной деятельности школьников. Краткая характеристика младшего школьного возраста. Анализ структуры учебной деятельности в контексте воспитания. Специфика формирования навыков обучения у младших школьников. Проектирование учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Диагностика уровня формирования представлений о сезонных изменениях в природе у младших школьников. Основные приёмы развития наблюдательности. Методика диагностики экологических знаний младших школьников (адаптированная методика С.Н. Николаева).
курсовая работа, добавлен 01.04.2020Применение индивидуальных заданий на уроках "Окружающий мир" как средства повышения эффективности обучения, развития их познавательной активности и самостоятельности, сочетание организации фронтальной, групповой и индивидуальной работы младших школьников.
статья, добавлен 17.04.2019Теоретические основы формирования коммуникативных универсальных учебных действий, программа их формирования в начальной школе. Определение исходного уровня сформированности и развитие коммуникативных действий младших школьников на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Воспитание потребности участвовать в творческой, исследовательской деятельности в природе и обществе. Организация исследовательской работы и активное вовлечение в нее обучающихся. Формирование исследовательских умений на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 24.02.2019Технология развития познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Организация самоконтроля и самооценки учебных действий школьников на уроках окружающего мира. Трудности общения у младших школьников и способы их преодоления.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Развитие познавательной активности детей на уроках окружающего мира. Воспитание у ребят интереса к природе. Формирование фонематического слуха и словарного запаса учащихся. Применение дидактических игр на занятиях математики и литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 24.05.2017Определение критериев, показателей и уровней сформированности умения аудировать у младших школьников для его определения в процессе объективного контроля. Разработка методики обучения младших школьников аудированию как виду речевой и учебной деятельности.
автореферат, добавлен 06.03.2018- 35. Формирование знаний о природе у детей дошкольного возраста в процессе экологического образования
Этапы становления экологического образования в дошкольной педагогике. Теоретическое обоснование педагогических условий для эффективного формирования знаний дошкольников о природе. Исследование уровня сформированности экологических представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018 Сущность понятия "культура здоровья". Особенности формирования культуры здоровья у младших школьников. Анализ программы обучения по курсу "Окружающий мир". Формы и методы формирования культуры здоровья младших школьников на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 23.05.2016Применение межпредметных связей геологических знаний с другими школьными предметами на уроках географии, формы реализации данных взаимосвязей. Формирование целостного представления учащихся о явлениях природы. Методические разработки по теме "минералы".
реферат, добавлен 17.10.2010Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Сущность, задачи и содержание экологического воспитания младших школьников. Диагностика сформированности нравственно-экологических качеств младших школьников в учебной деятельности. Методы и приемы формирования экологического опыта у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.12.2011Понятие мотива и типы мотивации. Место различных мотивов в системе мотивации обучения младших школьников. Развитие мотивационной сферы учебной деятельности младших школьников. Особенности учебной деятельности детей с различным доминированием мотивов.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Обоснование условий, необходимых и достаточных для того, чтобы сформировать действие моделирования как одно из универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться. Условия формирования у младших школьников действия моделирования.
статья, добавлен 22.12.2020Новые подходы к оценке достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения. Влияние безотметочной системы обучения на уровень знаний младших школьников. Влияние содержательной оценки на формирование оценочной деятельности младших школьников.
реферат, добавлен 05.10.2012Главные особенности использования метода проекта в формировании толерантности у младших школьников. Цели и виды метода проекта. Обеспечение психологического благополучия и здоровья детей, развитие познавательных способностей как цель метода проекта.
статья, добавлен 15.01.2021Методы и приемы воспитания у младших школьников бережного отношения к природе в процессе внеурочной деятельности при соблюдении основ безопасного использования информационных технологий. Особенности работы младших школьников в исследуемой сфере.
статья, добавлен 03.12.2018- 45. Наглядное обучение как эффективный процесс формирования математических знаний младших школьников
Влияние средств наглядности на усвоение знаний учащихся начальной школы, Процесс формирования знаний, умений и навыков на уроках математики. Нетрадиционные подходы в методике работы с наглядностями, применение ее для диагностики уровня развития мышления.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014 Характеристика и структура понятия "краеведческие представления", условия и педагогические приемы их формирования у младших школьников на уроках окружающего мира. Внеклассная работа как одна из возможностей. Методика определения уровня сформированности.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015- 47. Использование проблемных ситуаций при формировании исследовательских навыков у младших школьников
Описание методики использования проблемных ситуаций на уроках окружающего мира при формировании исследовательских навыков у младших школьников. Пример комплекса уроков с использованием проблемных ситуаций, требующих от ученика размышлений и доказательств.
статья, добавлен 11.10.2024 Теоретические основы мотивации обучения младших школьников. Преподавательский коллектив и его роль в формировании личности ученика. Возрастные особенности и учебные интересы детей. Анализ преобладающих мотивов в воспитательной деятельности школьников.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014Исследование содержания фенологический знаний и умений в курсе "Окружающий мир". Разработка экскурсии в природное окружение с целью формирования фенологических знаний у младших школьников. Анализ педагогического опыта развития фенологических знаний.
курсовая работа, добавлен 06.06.2014Сущность познавательных универсальных учебных действий (УУД), их классификация, структура. Особенности использования метода моделирования в начальной школе. Диагностика изучения уровня развития познавательных УУД младших школьников, анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 10.02.2015