Організація безперервної освіти персоналу нафтогазової галузі України - головна умова збереження і нарощування її конкурентоздатності
Завдання активізації спільної діяльності галузево-орієнтованих навчальних закладів із підприємствами нафтогазової галузі України. Підвищення кваліфікації фахівців. Розширення суспільно-професійних механізмів атестації та акредитації освітніх програм.
Подобные документы
Ухвалення Верховною Радою Закону України "Про освіту". Стратегічні завдання реформування змісту освіти в Україні. Загальноосвітня школа в умовах незалежності України та її основні завдання. Становище навчальних закладів вищої освіти в незалежній України.
реферат, добавлен 24.09.2010Цілі та завдання сучасної освіти та вітчизняної культури. Організація спільної ефективної діяльності з учнями, їхніми батьками та вчителями. Підвищення якості підготовки та педагогічної мобільності майбутнього спеціаліста у галузі музичного мистецтва.
статья, добавлен 07.05.2023Аспекти введення "ротаційного року" в ветеринарних вищих навчальних закладів Німеччини. Використання накопиченого досвіду німецьких ВНЗ в практику роботи українських ветеринарних ВНЗ з метою підвищення клінічної підготовки фахівців ветеринарної галузі.
статья, добавлен 28.02.2017Формування професійних компетентностей фахівців згідно з потребами ринку праці. Аналіз вітчизняних та зарубіжних концепцій підготовки бакалаврів з інформаційних технологій. Характеристика електронних освітніх ресурсів навчальних закладів різних країн.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження стану та розвитку системи безперервної освіти США. Особливості оцінювання професійних компетентностей викладів навчальних закладів відповідно сучасним умовам ринкової економіки, з урахуванням високого рівня конкуренції на ринку праці.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз сучасного стану вищої освіти в Україні, висвітлення проблем розвитку вищої школи. Стратегічні цілі та напрями оновлення державної політики в галузі вищої освіти. Принципи модернізації вищих навчальних закладів у контексті євроінтеграції.
статья, добавлен 27.09.2022Проблема визначення методологічних підходів до аналізу розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України в останній чверті ХХ – поч. ХХІ ст. Закономірності розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.06.2022Розгляд особливостей підготовки майбутніх фахівців закладів загальної середньої освіти до управлінської діяльності в процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Визначення основних методів та освітніх прийомів підготовки майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 21.10.2020Вимоги до рівня кваліфікації молодого спеціаліста, формування базових компетентностей спеціаліста, достатніх для виконання професійних обов'язків та вирішення завдань комплексного характеру у вибраній галузі. Запровадження інноваційних методів в освіті.
статья, добавлен 24.09.2023Реформування вищої та професійної освіти України в аспекті євроінтеграції. Запровадження програм бакалаврату та магістратури відповідно Болонської декларації. Оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою. Підвищення кваліфікації викладачів.
статья, добавлен 03.07.2023Організація полікультурної освіти в США. Вимоги до акредитації стосовно наявності у програмах елементів полікультурної освіти. Особливості полікультурної підготовки вчителів і вихователів дошкільних навчальних закладів у контексті полікультурної освіти.
статья, добавлен 29.10.2020Розроблення матриці формування управлінських компетенцій експерта з акредитації освітніх програм у здобувачів вищої освіти в результаті вивчення запропонованого навчального спецкурсу. Рекомендації щодо покращення якості вищої освіти за спеціальностями.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз наявності доступу до методичної документації вузу на сайтах вищих медичних закладів, інструменти, які забезпечують цей процес. Перспективи використання інформаційних технологій в медичній галузі освіти. Підвищення суспільного рейтингу студентів.
статья, добавлен 31.01.2018Поняття професійної компетентності. Специфіка роботи управлінського персоналу закладів освіти. Визначення особистісних, професійних якостей та навичок керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Перспективи впровадження компетентнісного підходу.
статья, добавлен 13.09.2017Життєві принципи, на яких ґрунтується професійна етика фармацевтичного працівника. Мета та завдання атестації фахівців фармацевтичної галузі на присвоєння (підтвердження) кваліфікаційних категорій. Окреслення головних професійних вимог до провізора.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз становлення фармацевтичної освіти в Україні. Визначення основних принципів підготовки фахівців фармацевтичної галузі. Навчальний план для вищих освітніх фармацевтичних закладів кінця XVIII століття. Контроль якості вищої фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Формування змісту освіти фахівців економічної галузі. Забезпечення якості їх професійно-економічної підготовки, що включає методологічний, дидактичний, правовий, соціальний та інноваційний компоненти. Навчання спеціалістів в вузах України та Польщі.
статья, добавлен 11.10.2018Необхідність вдосконалення функціонування освітньої сфери і ринку освітніх послуг як елемента соціальної сфери. Організація економічної діяльності закладів освіти. Комерційні відносини у сфері освіти, формування мережі приватних навчальних закладів.
практическая работа, добавлен 10.09.2014Місце та роль закладів освіти в суспільстві. Наслідки реформування загальноосвітньої школи, що розпочалося у 1958 році. Напрямки діяльності закладів освіти України XX століття. Особливості процесу реформування вищих навчальних закладів в роки "відлиги".
автореферат, добавлен 14.10.2013Визначення спільних та відмінних ознак професійної підготовки майбутніх фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Аналіз особливостей змісту освітньо-професійної програми підготовки другого освітнього рівня "магістр".
статья, добавлен 22.04.2018Здійснено критеріальний аналіз освітньо-професійних програм спеціальності "Дошкільна освіта" закладів вищої освіти України щодо забезпечення підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до партнерської взаємодії у професійній діяльності.
статья, добавлен 18.04.2023Основні парадигми вищої економічної освіти в Україні. Визначено перспективні напрями імплементації досвіду республіки Польщі у професійній підготовці фахівців економічної галузі України. Трансформаційні зрушення у сфері вищої економічної освіти України.
статья, добавлен 25.08.2018Дослідження державного управління в умовах пандемії COVID-19 щодо підвищення рівня освіти фахівців медичної галузі, забезпечення освітнього процесу згідно з вимогами Головного санітарного лікаря та рекомендаціями Міністерства освіти та науки України.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз вимог сучасної військової практики збройних сил України до підготовки військових фахівців з фізичної підготовки і спорту. Вивчення теоретичних аспектів розроблення освітніх програм підготовки військових фахівців в умовах модернізації вищої освіти.
статья, добавлен 08.02.2022- 125. Статистичні та аналітичні дослідження як передумови державного управління якістю в освітній галузі
Підвищення ефективності державного управління в Україні. Проведення аналітичних досліджень, оцінювання й акредитації об’єктів освітньої діяльності. Забезпечення сталого розвитку навчальних закладів через матеріальне забезпечення викладацької діяльності.
статья, добавлен 15.02.2024