Формирование готовности студентов к организации учебного времени: научно-методологические основы
Обоснование научно-методологических аспектов и междисциплинарный анализ категории "время" в контексте организации учебно-воспитательного процесса. Анализ процессов интенсификации использования категории "время" в учебно-воспитательном процессе.
Подобные документы
Эволюция организации в рамках высшего учебного заведения студенческого научно-технического творчества. Роль научно-исследовательской работы в формировании многогранно развитой интеллектуальной личности, обладающей высокой социальной и профессиональной кул
статья, добавлен 13.12.2024Причины, затрудняющие формирование готовности учителей к профессиональной деятельности на основе информационных технологий. Процесс подготовки студентов к эффективному использованию ИКТ в будущей работе. Задачи курса информатики КГПУ им. В.П. Астафьева
статья, добавлен 14.10.2018Психические особенности младшего школьника и психолого-педагогические основы организации учебного процесса. Дидактические принципы организации внеклассной работы по русскому языку. Внеклассная работа как форма организации учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012Повышение уровня теоретической, практической подготовки студентов высших учебных заведений. Требования к организации образовательного процесса. Рейтинговая система оценки индивидуальной, коллективной работы студентов с автоматизированным подсчетом баллов.
статья, добавлен 25.01.2019Проблемы внедрения новых теоретико-методологических подходов в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Приоритетные инновационные технологии, которые могут использоваться на уроках предмета "Окружающий мир": мультимедиа, графики, видео, диалог.
статья, добавлен 21.04.2021Сущность процесса обучения как общедидактической категории, ее значение для рациональной организации учебно-воспитательного процесса. Ведущие функции и основные движущие силы процесса обучения. Главные этапы овладения знаниями, умениями и навыками.
контрольная работа, добавлен 11.12.2011Философско-педагогическая проблема воспитания и социализации студентов в учебно-воспитательном процессе. Анализ и структура форм, методов и приемов работы по формированию ценностного отношения студентов-аграриев к будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 22.05.2017Порядок организации учебно-методической и нормативно-правовой базы ВУЗа, содержание проводимых в ВУЗе учебно-методических работ. Порядок рейтинговой оценки успеваемости студента. Создание условий для работы профессорско-преподавательского состава ВУЗа.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Обучение в вузе студентов проведению научно-методического анализа тем школьного курса физики. Разработка современной методики формирования деятельности по решению типовых профессиональных задач на основе теории поэтапного формирования умственных действий.
автореферат, добавлен 26.01.2018Общая характеристика типов готовности студентов к обучению. Соотношение мотивационной и учебно-психологической готовности с эффективностью усвоения программы. Доказательство важности применения интерактивных форм обучения в образовательном процессе.
статья, добавлен 10.01.2019- 37. О готовности преподавателей к инновационным преобразованиям в учебно-профессиональной деятельности
Раскрыты научно-теоретические аспекты и ведущие тенденции в развитии инновационных процессов в системе образования. Выделены принципы инновационного учебного процесса, рассмотрены интегративные качества, составляющие черты личности инновационного типа.
статья, добавлен 31.05.2018 Научно-исследовательская деятельность студентов и принципы ее организации. Классификация проблемных ситуаций. Основные этапы и формы организации научно-исследовательской деятельности студентов. Управление научно-исследовательской деятельностью студентов.
контрольная работа, добавлен 22.11.2015Обоснование необходимости учета композиционной структуры научно-технических текстов при разметке корпуса. Разработка модели учебно-научного текста в виде графа, вершинами и ребрами которого являются полноценные структурные элементы данного текста.
статья, добавлен 20.06.2021Выбор лидера из числа наиболее способных студентов, который будет выступать в роли организатора учебно-воспитательного процесса - важный этап в процессе формирования микрогрупп. Конференция по инженерной графике – форма активизации учебного процесса.
статья, добавлен 30.01.2017Представление научно-исследовательских проектов по биологии и экологии в 5-9 классах для использования в организации учебной и научно-просветительской работы школьников в процессе биоэкологического образования. Их цели, предметы, объекты, методы.
статья, добавлен 20.03.2024Прогрессивные инновации в системе образования. Студенческие научные объединения. Научно-исследовательская работа студентов как одна из важнейших форм учебного процесса. Работа в лаборатории. Основные отличительные черты научно-практической конференции.
статья, добавлен 29.01.2018Формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых при прохождении производственной практики и в педагогической деятельности. Формы и методы организации учебно-воспитательного процесса. Подготовка студентов к воспитанию младших школьников.
статья, добавлен 30.01.2019Применение категории "технология" к сфере образования и педагогическим процессам. Структура педагогической технологии. Логика принципа структурно-логических межпредметных связей учебных предметов в процессе учебно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 30.01.2019Компетентностный подход в учебно-воспитательном процессе - метод организации межличностного, профессионально-ориентированного взаимодействий между преподавателями и студентами вуза. Способы обеспечения единства субъектов воспитательного пространства.
статья, добавлен 05.09.2018Значение развития внеклассной работы в целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Занимательность, выбор методов и приемов работы, с использованием технических средств обучения и наглядности, интересных заданий, решения задач.
дипломная работа, добавлен 16.01.2015Научно-исследовательская работа преподавателей и студентов как один из инструментов влияния науки на производство. Научно-производственно-образовательная интеграция - фактор, который служит условием эффективности учебного процесса в университете.
статья, добавлен 14.02.2018Организация учебно-воспитательного процесса в вузе по формированию социальной компетентности студентов. Применение методов обучения как одно из средств повышения эффективности учебного процесса. Метод проектов как инновационная педагогическая технология.
статья, добавлен 20.02.2022Основные принципы организации педагогической практики студентов в условиях гуманизации учебно-воспитательного процесса. Эстетическая культура личности как определенный уровень потенциала эмоционально-чувственного переживания и духовного наслаждения.
автореферат, добавлен 02.09.2018Использование информационных технологий в организации педагогического процесса. Развитие системы дистанционного образования. Совершенствование технических средств обучения. Проблемы использования информационных коммуникаций в процессе образования.
материалы конференции, добавлен 13.02.2013