Движение за реформу школьного образования и педагогической мысли в начале XX века
Школа и характер зарубежной педагогической теории в конце XIX – начале XX веков. Теория "трудовой школы", "гражданского воспитания" и "школы действия". Педагогика прагматизма. Экспериментальная и гуманистическая педагогика, их основные направления.
Подобные документы
Мероприятия по созданию советской национальной школы народов Туркестана и Узбекистана после Октябрьского переворота. Ликвидация безграмотности, введение латинизированного алфавита, развитие педагогического образования. Школа и педагогика до и после войны.
лекция, добавлен 28.10.2018Анализ состояния теории и практики гражданского воспитания в истории отечественной педагогики с целью уточнения идеала гражданского воспитания студентов в начале XXI века. Характеристика субъектов воспитательной среды высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Школьное образование и педагогическая мысль в Древнем мире и в эпоху Средневековья. Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Коменского. История воспитания, образования и педагогической мысли в России. Развитие образования в конце ХХ века.
учебное пособие, добавлен 29.09.2016- 29. Развитие образования и педагогической мысли на территории Беларуси в 60-е годы ХIХ – начале ХХ века
Определение основных направлений развития образования и педагогической мысли на территории Беларуси пореформенного периода. Раскрытие этнокультурных и конфессиональных особенностей регионального развития образования и педагогической мысли Беларуси.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Формирование и направления развития идей создания трудовой школы, основанной на принципах политехничности и индустриализации. Их роль и значение в педагогической системе Советского Союза. Выдающиеся представители данной школы и оценка их достижений.
статья, добавлен 29.09.2018Рассмотрение общих основ педагогики, дидактики, теории воспитания. Формы и направления современной педагогической деятельности. Управление педагогическими системами и инновационными процессами развития школы. Основы профессиональной деятельности учителя.
курс лекций, добавлен 06.12.2016Педагогика высшей школы как отрасль педагогической науки, изучение закономерностей и средств организации и осуществления образовательного процесса, обучение, воспитание, развития и профессиональная подготовки студентов. Технические средства обучения.
реферат, добавлен 26.09.2015Характеристика идей свободного воспитания, присущих педагогическим учебным заведениям ХХ века. Очерк становления вальдорфской школы для детей рабочих. Обзор штайнеровской системы образования. Сущность свободного воспитания в педагогической теории.
реферат, добавлен 01.11.2013Объект и предмет педагогики как науки. Проблемы и задачи педагогической науки. Основные категории педагогической науки. Различные подходы к обучению. Закономерности в области воспитания, образования, обучения, управления образовательными системами.
реферат, добавлен 18.12.2015Педагогические идеи Л.Н. Толстого и их развитие теоретиками и практиками свободного воспитания в России. Биогенетическая концепция развития ребенка П.П. Блонского. Идеи трудовой школы в конце XIX - начале ХХ вв. Проблемы воспитания в детском коллективе.
реферат, добавлен 30.03.2017Рассмотрение проблем становления первой старообрядческой школы в Саратове в начале XX века. Роль саратовской общины старообрядцев поморского согласия в строительстве здания школы и в организации учебного процесса согласно старообрядческому учению.
статья, добавлен 23.11.2018Воспитание в первобытном обществе. Школы в странах Западной Европы в эпоху раннего Средневековья. Схоластическая педагогика. Педагогические идеи Эразма Роттердамского, Мишеля Монтеня, Воспитание и школа в Древнерусском государстве. А.С. Макаренко о труде.
шпаргалка, добавлен 23.01.2012Современное развитие образования в России и за рубежом. Актуальность педагогического знания в системе повышения квалификации преподавателей. Связь педагогической науки с другими науками. Дидактика и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы.
учебное пособие, добавлен 29.05.2014Усиление интереса исследователей к педагогическому наследию и опыту выдающихся теоретиков и практиков 19-20 ст. Ступени образования в Беларуси, специфические особенности теории и практики образования. Совершенствование общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 24.11.2015Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Развитие школы и педагогической мысли в Западной Европе и США. Гуманистические идеи в образовании XV-XVI вв. Возникновение и развитие новой педагогики в XVII-XVIII вв. Поворот к психологическому обоснованию учебно-воспитательного процесса в XIX-XX вв.
доклад, добавлен 07.12.2010Специфика семейного воспитания, отличающая его от воспитания общественного (в том числе и школьного). Школа как социальный институт, главные направления ее взаимодействия с родителями в деле воспитания подростков на основе единой педагогической позиции.
курсовая работа, добавлен 20.09.2011Характеристика актуальных проблем высшего образования: тенденции развития педагогики высшей школы в РФ, технологии обучения, методы формирования профессионального мышления, подготовка специалиста XXI в. и воспитание его гармоничной и гуманной личностью.
учебное пособие, добавлен 28.02.2011Содержание программы профессионально педагогической переподготовки преподавателей вуза. Обучение и развитие преподавателей в контексте рефлексивно-акмеологической стратегии. Пути сотрудничества вузов по проблемам педагогики и психологии высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021Культурологические основы взаимодействия российской и европейской педагогики и образования в историко-педагогической проекции. Факторы укрепления национальных основ воспитания в российской педагогической теории и практике в первой половине XIX столетия.
автореферат, добавлен 02.08.2018Исторический обзор развития зарубежной и отечественной педагогической мысли от древнейших времен до XX в. Гуманистические и демократические концептуальные направления в воспитательной практике современного учителя. Внедрение инноваций в педагогику.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Народная педагогика славян и ее влияние на развитие средневекового образования на Руси. Развитие педагогической мысли в педагогических памятниках древнерусской литературы. Становление школьного образования. Роль Великого Новгорода в истории образования.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Педагогика как наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития; ее структура и отрасли; основные проблемы, которые она исследует. Истоки теоретической педагогической мысли, роль отечественных педагогов в ее развитии.
реферат, добавлен 21.01.2010Специальные и общеобразовательные школы, закрытые сословно-дворянские учебные заведения в 18 в. Московский университет и его влияние на развитие педагогики и школы. Биографическая справка о Бецком И.И. и характеристика его педагогической деятельности.
реферат, добавлен 19.10.2012Авторская школа и ее особенности. Выдающиеся зарубежные педагоги и их системы образования: концепция И. Песталоцци, "Новое воспитание" С. Френе, педагогика Корчака, вальдорофская школа. Авторские школы в России XX века. Педагогические идеи С.Т. Шацкого.
курсовая работа, добавлен 08.05.2012