Філософські аспекти аналізу мережної парадигми управління освітою
Застосування мережної парадигми управління освітньою сферою - аспект інноваційного процесу її адаптації до потреб інформаційного суспільства. Електронне урядування як метод надання управлінських послуг за допомогою нових інформаційних технологій.
Подобные документы
Концепція навчання фахівця з інформаційного забезпечення управління. Модель його підготовки до професійної діяльності. Зміст системи господарської діяльності спеціаліста в умовах інформатизації суспільства. Кваліфікаційна характеристика фахівця.
автореферат, добавлен 02.08.2014Теоретичні та практичні аспекти застосування інформаційних технологій під час вивчення вищої математики у вищому навчальному закладі освіти аграрного профілю. Шляхи підвищення ефективності математичної підготовки за допомогою інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.04.2019Пріоритетні напрями модернізації системи освіти в умовах інформаційного суспільства. Реорганізація системи управління освітою, впровадження інформаційних систем управління в освітню сферу. Забезпечення державних гарантій доступності та відкритості освіти.
статья, добавлен 06.07.2022Розглянуто основні виклики процесу управління закладом освіти у суспільстві високої турбулентності та ризиків, що включають адаптацію до глобальних тенденцій, зміни у освітній політиці, а також впровадження управління на засадах провідницької парадигми.
статья, добавлен 12.06.2024Знайомство з особливостями проведення порівняльного аналізу законів і нормативних актів, що регламентують управління загальною середньою освітою. Загальна характеристика головних шляхів та проблем розвитку сучасного управління освітою у регіоні.
статья, добавлен 08.02.2019Основні характеристики конструктивістської освітньої парадигми. Впровадження в усі ланки навчально-виховного процесу комунікативних технологій. Зміна онтологічного статусу інформації. Аналіз соціального характеру інформатизації українського суспільства.
статья, добавлен 15.09.2017Обґрунтування необхідності вдосконалення системи державного управління післядипломною освітою на основі нових підходів до його змісту та організації. Методологічний підхід до формування нової моделі державного управління післядипломною освітою в Україні.
статья, добавлен 08.04.2019Аспекти використання інформаційних технологій в освітньому процесі. Орієнтація на творчий розвиток і самореалізацію особистості в середовищі інформаційних технологій. Передача знань і доступ до навчальної інформації в час появи нових технічних засобів.
статья, добавлен 04.05.2018Напрямки інноваційного розвитку освітньої діяльності. Маркетинг і прогноз суспільних та особистих потреб в отриманні професійних знань. Діагностика об’єктів навчання і виховання. Застосування інформаційних технологій при вивченні соціогуманітарних наук.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження питань підготовки документознавців як фахівців з інформаційного забезпечення управління. Аналіз процесу вивчення інформаційних технологій у вищих навчальних закладах гуманітарного спрямування. Умови успішної підготовки документознавця.
статья, добавлен 29.12.2017Дослідження інформаційних потреб бібліотекарів, характеристика і напрями вдосконалення документно-інформаційних ресурсів та інформаційного обслуговування бібліотекарів. Можливості використання глобальної мережі Інтернет в представленні інформації з фаху.
автореферат, добавлен 23.01.2012Технології управління пізнавальною діяльністю учнів. Інформатизації освітньої галузі в середній школі. Впровадження у процес навчання фізиці сучасних інформаційних технологій. Розробка вчителем електронних довідників, тестів та навчальних посібників.
реферат, добавлен 10.02.2014Використання адміністрацією школи централізованих та децентралізованих методів в управління школою. Аналіз світових моделей державного управління у сфері освіти. Демократизація управління освітою та підвищення автономії навчально-виховних закладів.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз концептуальних засад соціально-адекватного менеджменту й можливостей його застосування в системі державного управління. Проблеми забезпечення сталого розвитку системи освіти в Україні. Розробка адаптаційної моделі управління післядипломною освітою.
статья, добавлен 29.10.2017- 40. Оптимізація управління освітою у вищих навчальних закладах із застосуванням інформаційних технологій
Особливість використання моделей управління навчальним процесом у процесі автоматизованого управління процесом навчання у вищій школі. Основна характеристика створення корпоративної мережі вищого навчального закладу на базі телекомунікаційного вузла.
статья, добавлен 01.02.2019 Дослідження основних питань процесів модернізації систем управління якістю та шляхів вирішення проблем, пов'язаних із розвитком, актуалізацією та покращенням систем управління якістю надання освітніх послуг вищими навчальними закладами в Україні.
статья, добавлен 12.04.2018Поняття "управління" як соціального феномена. Керівництво загальноосвітнім навчальним закладом з використанням комп'ютерних технологій. Опис педагогічного експерименту. Проблема інформаційного забезпечення. Основні реформи системи освіти України.
дипломная работа, добавлен 25.01.2014Особливість підвищення ефективності процесу викладання та методичної діяльності викладача в навчально-виховному процесі за допомогою інформаційних технологій. Підняття творчої активності всіх учасників навчання за допомогою новітніх пристроїв зв’язку.
статья, добавлен 29.11.2016Особливості становлення нової парадигми освіти за сучасних умов розвитку інформаційного суспільства. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій у закладах освіти. Основні фактори появи відкритої системи освіти - віртуальних закладів освіти.
статья, добавлен 15.10.2023Моніторинг сучасних освітніх процесів у ракурсі управління освітою як процесом державної освітньої політики. Аналіз специфіки залучення інноваційних психолого-педагогічних технологій у процес управління освітою, його основні суперечності та проблеми.
автореферат, добавлен 20.07.2015Авторське бачення сутності процесів трансформації освітньої парадигми, що відбувалися у вітчизняній освіті внаслідок соціокультурних перетворень суспільства. Ідея революційного нігілізму як основа освітньої парадигми постреволюційного радянського періоду.
статья, добавлен 05.04.2019Методологічні підходи як основа науково-педагогічних досліджень у професійній освіті. Розвиток методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки. Специфіка управлінської діяльності та організаторських задач.
статья, добавлен 04.10.2022Застосування засобів інформаційних технологій у вищому військовому навчальному закладі, управління процесом інформатизації військово-професійної підготовки. Вимоги до якості підготовки сучасних військових фахівців і можливості технології навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Психолого-організаційні особливості та складові управління процесом професійної адаптації, навчання та особистісного зростання педагогічних працівників. Комплексно-цільова програма впровадження інноваційного підходу до управління в освітніх організаціях.
статья, добавлен 30.01.2016Поширення особистісної парадигми навчання. Перехід до громадсько-державної моделі управління освітою в умовах розвитку громадянського суспільства. Розвиток особистісного ставлення до світу, діяльності, себе. Критерії особистісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 02.12.2017