Необходимость введения в образовательные стандарты понятия "организационно-педагогическая компетенция"
Обоснование необходимости введения термина "организационно-педагогическая компетенция" в образовательные стандарты обучения студентов технических специальностей вузов и значимость ее для будущих инженеров-строителей. Теории управления коллективом.
Подобные документы
Анализ геометро-графической подготовки студентов технических вузов с целью выявления факторов, влияющих на формирование у них графической компетенции. Формы обучения начертательной геометрии, обеспечивающие эффективную самостоятельную работу учеников.
автореферат, добавлен 01.09.2018Обоснование содержания понятий "способ обучения" и "педагогическая технология", определение данным понятиям. Обозначение путей повышения эффективности обучения при рациональном построении моделей обучения. Использование разных средств обучения.
статья, добавлен 03.12.2020Выяснение влияния дистанционного обучения на физическое, интеллектуальное и психологическое состояние студентов в период самоизоляции. Педагогическая целесообразность и безопасность введения дистанционной формы обучения в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 12.06.2023Формирование профессиональных компетенций студентов педагогических учебных учреждений. Организационно-управленческая компетенция будущих педагогов. Виды педагогических технологий по формированию компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 16.06.2018Обоснование целесообразности стандартизации образовательного процесса. Рассмотрение актов управления деятельностью учащихся со стороны самого учителя. Осуществление выбора конкретных форм и технологий обучения в рамках образовательного стандарта.
статья, добавлен 09.02.2019Виды "болезненной" адаптации студентов: формальная, социальная, дидактическая. Необходимость введения спецкурса для познавательно-информационного ознакомления студентов со структурой и требованиями высшей школы и организации самостоятельной работы.
реферат, добавлен 10.07.2013Изменения в образовательных учреждениях при реализации новых образовательных стандартов и системы зачетных единиц. Анализ позитивных и негативных последствий перехода на новые образовательные стандарты для образовательных учреждений и обучающихся.
статья, добавлен 29.08.2018Переход на федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения. Виды врачебных манипуляций, реализуемые врачами-стоматологами хирургами при оказании амбулаторной стоматологической помощи. Ключевые профессиональны компетенции.
статья, добавлен 12.03.2019Компетенция "командная работа и лидерство" как одна из наиболее востребованных современной профессиональной средой. Опыт применения игровых методов для формирования навыков командной работы у студентов инженерно-технических направлений обучения.
статья, добавлен 05.03.2021Опыт организации внеучебной деятельности студентов – будущих учителей географии. Виды деятельности, способствующие эффективному формированию методических и профессиональных компетенций. Эффективность сотрудничества вуза с общественными организациями.
статья, добавлен 12.08.2020Система обучения русскому языку и культуре русской речи. Современные образовательные условия формирования коммуникативной компетенции в системе подготовки студентов. Полиязыковая среда обучения как социопсихолингвистическая и дидактическая проблема.
автореферат, добавлен 11.11.2010Обоснование актуальности системного подхода к развитию этнокультурной компетентности будущих учителей технологии с учетом перехода на образовательные стандарты нового поколения. Анализ документов, регламентирующих учебный процесс подготовки бакалавра.
статья, добавлен 30.09.2021Процесс, способы и возможности формирования культуроведческой компетенции как основной формы выражения национальной культуры. задачи, которые необходимо интегрировать в курсе изучения русского языка и литературы. Новые образовательные стандарты.
статья, добавлен 29.09.2024Педагогические цели и их иерархия - ступенчатая система. Образовательные стандарты и их назначение. Основные уровни иерархиризации целей по А. Ромашевскому. Цель как компонент педагогической деятельности, изучение различных способов их постановки.
доклад, добавлен 06.04.2010Характеристика построения целостной концепции проблемно-развивающего образования. Исследование научно-психологических основ и этапов проблемного обучения. Особенность перехода на новые образовательные стандарты и подготовка студентов к самоменеджменту.
контрольная работа, добавлен 16.09.2016Поиск институциональной формы обучения эффективной для подготовки студентов, получающих педагогическую специальность. Качество обучения будущих педагогов, его результативность. Принципы, отражающие концептуальные основы образования на современном этапе.
статья, добавлен 05.06.2018- 42. Процесс формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций
Психолого-педагогическая компетенция как важная составляющая реализации профессиональной деятельности педагога. Обоснование формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций после курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 21.05.2021 - 43. Компетентностный и знаниевый подходы: философско-образовательные проблемы понимания и применения
Характеристика, содержание, сравнительный анализ и соотношение моделей организации образовательного процесса: знаниевой (консервативной) и компетентностной (инновационной). Ценность личностного знания. Онтологическое содержание понятия "компетенция".
статья, добавлен 20.09.2020 - 44. Проблемы развития самообразовательной компетентности у студентов среднего и начального образования
Федеральные государственные образовательные стандарты среднего и начального образования. Обеспечение самостоятельной работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения.
реферат, добавлен 14.11.2022 Характеристика перехода на образовательные стандарты нового поколения, идеологической основой которых выступает компетентностный подход. Построение системы управления предметной подготовкой. Исследование сетевого графика профессиональной подготовки.
статья, добавлен 02.11.2018Исследование функционального анализа организационной деятельности учителя-дефектолога в системе "учитель-ученик". Главная особенность определения организационно-педагогических условий формирований управленческой компетентности будущих преподавателей.
автореферат, добавлен 27.06.2018Профессиональные и образовательные стандарты в подготовке педагога. Спрос рынка образовательных услуг на цифровые компетенции у учителей. Основная характеристика модели цифровой культуры преподавателя. Главные меры по развитию цифровых компетенций.
дипломная работа, добавлен 24.08.2020Исследованы вводимые в действия федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС ВО). Рассмотрено одно из главных нововведений ФГОС ВО - установление образовательной организацией индикаторов достижения компетенций.
статья, добавлен 02.04.2019Анализ понятия "иноязычная компетенция". Роль иностранного языка в российском обществе. Формирование межкультурно-ориентированной личности. Пересмотр целей обучения и программ, внедрение методов и приемов, необходимых для личностного развития обучаемого.
статья, добавлен 19.09.2015На основании анализа мирового опыта дается обоснование необходимости формирования у студентов инженерно-педагогических специальностей компьютерных специализаций. Схема решения проблемы формирования эргономических знаний и умений инженеров-педагогов.
статья, добавлен 01.02.2019